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  領(lǐng)達(dá)英語(yǔ)訓(xùn)練方法：英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)和提高的第一步

  口語(yǔ)訓(xùn)練的步就是練習(xí)流暢性 (fluency)。想張嘴，可腦子里全是中國(guó)字，英文單詞就是蹦出不來(lái)。好不容易出來(lái)了，斷斷續(xù)續(xù)，磕磕巴巴，這種人的英語(yǔ)形象立刻滅掉。

  2014-07-16分類(lèi): 英語(yǔ)口語(yǔ)
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  看美劇學(xué)英語(yǔ)方法：這樣看美劇，才能真正學(xué)好英語(yǔ)

  別以為每天看不同的美劇就能很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，你應(yīng)該根據(jù)自己的英語(yǔ)狀況選擇不同的美劇來(lái)學(xué)習(xí)。以下這個(gè)參考，希望能對(duì)那些看美劇沒(méi)收獲的童鞋一些學(xué)習(xí)上的建議。

  2014-07-16分類(lèi): 英語(yǔ)口語(yǔ)
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  提高你英語(yǔ)口語(yǔ)生存的能力：英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)及提高方法

  英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)基本技巧，三步走，從能說(shuō)到會(huì)說(shuō)到說(shuō)的地道，你現(xiàn)在到哪一級(jí)了？

  2014-07-16分類(lèi): 英語(yǔ)口語(yǔ)
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  領(lǐng)達(dá)韓語(yǔ)--談韓語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

  我從上大學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)韓語(yǔ), 從開(kāi)始對(duì)韓國(guó)和韓國(guó)語(yǔ)的一無(wú)所知.到后發(fā)現(xiàn)韓語(yǔ)與韓國(guó)文化的魅力，一直到今天韓語(yǔ)幾乎可以運(yùn)用自如，在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的過(guò)程中我有了很多自己的體會(huì)，也看到了周?chē)芏嗳藢W(xué)習(xí)韓語(yǔ)的過(guò)程。

  2014-07-15分類(lèi): 韓語(yǔ)
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  如何學(xué)日語(yǔ)，日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

  如何自學(xué)日語(yǔ)，自學(xué)日語(yǔ)想一般人聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得比較的困難，不過(guò)功夫不負(fù)有心人的，只要找對(duì)方法，持之以恒，你也一定會(huì)說(shuō)出一口流利的日語(yǔ)的，自學(xué)比較困難的一點(diǎn)就是不知道怎么去學(xué)習(xí)沒(méi)有好的方法還有一方面就是自己的自控能力，領(lǐng)達(dá)語(yǔ)言培訓(xùn)中心的老師給大家一點(diǎn)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的建議。

  2014-07-15分類(lèi): 日語(yǔ)
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  提高你英語(yǔ)口語(yǔ)生存的能力：英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)及提高方法

  英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)基本技巧，三步走，從能說(shuō)到會(huì)說(shuō)到說(shuō)的地道，你現(xiàn)在到哪一級(jí)了？

  2014-07-15分類(lèi): 英語(yǔ)口語(yǔ)
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  紋繡漂唇病毒感染的處理方法

  紋繡紋唇后出現(xiàn)的病毒感染具體有哪些癥狀？我們又將如何處理呢。。

  2014-07-18分類(lèi): 紋繡
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  英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法：快速學(xué)好英語(yǔ)的5大方法

  因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是語(yǔ)言，是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中逐漸形成的一種交流的媒介。

  2014-07-14分類(lèi): 英語(yǔ)口語(yǔ)
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  快速英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)

  學(xué)好英語(yǔ)要的努力勤奮，要每天學(xué)習(xí)單詞和語(yǔ)法，英語(yǔ)水平好比一座樓房，語(yǔ)法是蓋樓房的磚瓦，而單詞就是裝飾樓房的裝飾品。

  2014-07-14分類(lèi): 英語(yǔ)口語(yǔ)
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  狀元談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方法

  英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言，和漢語(yǔ)一樣，擁有自身的文化背景。許多同學(xué)感到學(xué)習(xí)英語(yǔ)很吃力，就是因?yàn)椴涣私馑鳛橐婚T(mén)來(lái)自西方文化的外語(yǔ)所存在和使用的背景。

  2014-07-11分類(lèi): 英語(yǔ)口語(yǔ)
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  英語(yǔ)快速閱讀的方法與技巧

  英語(yǔ)閱讀是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要組成部分。閱讀理解能力的高低直接影響和制約著英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)等各方面能力的形成和發(fā)展。

  2014-07-11分類(lèi): 英語(yǔ)口語(yǔ)
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  學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的方法

  盡管兒童沒(méi)有意識(shí)的學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)則（subconscious learning grammar rules）而習(xí)得了母語(yǔ)，但大多數(shù)成年外語(yǔ)學(xué)習(xí)者需要理解語(yǔ)言的規(guī)則。

  2014-07-11分類(lèi): 英語(yǔ)口語(yǔ)
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  領(lǐng)達(dá)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法：學(xué)好英語(yǔ) 沒(méi)有捷徑

  學(xué)好領(lǐng)達(dá)英語(yǔ)在一般情況下可用如下規(guī)則描述：“動(dòng)因+興趣+決心+持之以恒=見(jiàn)效?！?/p>

  2014-07-10分類(lèi): 英語(yǔ)口語(yǔ)
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  如何找準(zhǔn)適合自己的學(xué)習(xí)方法從容備考2014會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試

  2014年會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試備考正在全國(guó)全面展開(kāi)，已經(jīng)報(bào)考2014年會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試的學(xué)員們，你們的備考計(jì)劃已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施了嗎？在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有沒(méi)有遇到一些小問(wèn)題呢？找到那個(gè)適合你自己的學(xué)習(xí)方法了嗎？在此仁和會(huì)計(jì)小編提醒您：備考初、中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試掌握學(xué)習(xí)方法很重要。今天，小編就幫你一起找找那個(gè)能讓你進(jìn)步迅速且適合你的學(xué)習(xí)方法！

  2014-08-09分類(lèi): 會(huì)計(jì)職稱(chēng)
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  英語(yǔ)到底該怎么學(xué)？具體方法

  但方法就是方法,它終無(wú)法取代刻苦的學(xué)習(xí).

  2014-07-09分類(lèi): 英語(yǔ)口語(yǔ)
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  英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法：優(yōu)秀是一種習(xí)慣

  亞里士多德云：是一種習(xí)慣。這句話(huà)被東圃領(lǐng)達(dá)英語(yǔ)的高中低層人員不斷的引用和使用著，不斷地在東圃領(lǐng)達(dá)英語(yǔ)的舞臺(tái)上重復(fù)著，也告訴我們這樣的一個(gè)真理：習(xí)慣改變?nèi)松?/p>

  2014-07-09分類(lèi): 英語(yǔ)口語(yǔ)
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  學(xué)習(xí)方法：怎樣提高外語(yǔ)學(xué)習(xí)效率？

  許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都有一個(gè)同感：當(dāng)學(xué)習(xí)達(dá)到一定程度后，要再上一個(gè)層次似乎變得非常困難，常有一種事倍功半的感覺(jué)，而且，不同英語(yǔ)水平的人要“更上” 不同的“一層樓”時(shí)，都會(huì)遇到這個(gè)具有共性的問(wèn)題。

  2014-07-09分類(lèi): 英語(yǔ)口語(yǔ)
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  英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法 （讀寫(xiě)篇）

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法：精讀:在精讀課文時(shí),我們要把生詞,詞組,句型做成筆記.讀后要試著用這些疑問(wèn)詞提問(wèn)自己:誰(shuí),什么,何時(shí),何地且努力用自己的話(huà)來(lái)回答；泛讀:要培養(yǎng)瀏覽,跳讀和快讀的能力.即抓住關(guān)鍵詞,主題句和中心大意的能力.

  2014-07-09分類(lèi): 英語(yǔ)口語(yǔ)
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  英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法：學(xué)外語(yǔ) 為什么要背誦？

  從一次教研室的會(huì)議談起。在這次教研室的會(huì)議上，一位老教授慷慨陳辭地說(shuō)，他現(xiàn)在要求學(xué)生背誦，學(xué)生很不配合，甚至問(wèn)他，為什么要背。

  2014-07-09分類(lèi): 英語(yǔ)口語(yǔ)
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  想成為優(yōu)秀翻譯的學(xué)習(xí)方法

  每天聽(tīng)高質(zhì)量的英語(yǔ)廣播和錄音，特別是訪談、演講、新聞分析、授課、辯論節(jié)目和新聞廣播，重復(fù)錄音內(nèi)容，盡量模仿母語(yǔ)者自然、流暢的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

  2014-07-09分類(lèi): 英語(yǔ)口語(yǔ)