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佛山新東方英語(yǔ)學(xué)院舉行“新東方2016雅思新題發(fā)布會(huì)”
雅思考試又要變題啦!沒(méi)錯(cuò)!你沒(méi)有看錯(cuò)!雅思考試?yán)^5月份變題之后,9月份又將迎來(lái)一輪的變題。還在為雅思變題而發(fā)愁嗎?看不懂,不會(huì)做,分?jǐn)?shù)上不去?雅思“新題發(fā)布會(huì)”強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲!的老師,權(quán)威的講解,帶你了解雅思考試的新趨勢(shì),讓你聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫無(wú)短板,名校offer輕松得。
成都朗閣雅思優(yōu)秀學(xué)員周祺凡
成都朗閣培訓(xùn)中心系朗閣教育集團(tuán)四川分校。由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立,于1999年正式落成,總部位于上海,是中國(guó)大的雅思、新托福培訓(xùn)基地之一?,F(xiàn)在就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)子的學(xué)習(xí)心得吧!
成都朗閣的教學(xué)質(zhì)量如何?
小編注意到近有不少想報(bào)讀雅思、托福等課程的學(xué)員一直在詢問(wèn)關(guān)于成都朗閣教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題,小編覺(jué)得要想了解一個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量好不好,首先要從師資入手。今天小編就帶領(lǐng)大家一起來(lái)了解成都朗閣的名師們
成都朗閣的老師水平怎么樣?
近期,有不少想學(xué)習(xí)雅思、托福等課程的朋友問(wèn)小編關(guān)于成都朗閣師資的問(wèn)題,今天,小編就帶領(lǐng)大家一起來(lái)領(lǐng)略名師們的風(fēng)采吧!
“課”不容緩,有分必提!啟德考培秋季班即將開啟!
濟(jì)南啟德考培秋季班即將開啟,“課”不容緩,有分必提。
杭州啟德雅思老師介紹
小編從學(xué)校強(qiáng)大的雅思師資陣容中甄選出幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師!Johnny√雅思口語(yǔ)國(guó)際認(rèn)證CELTA及TEFL教學(xué)證書14年以上工作經(jīng)驗(yàn)畢業(yè)于OXFORD BROOKES UNIVERSITY及 UNIVERSITY OF BRIGHTON;擁有國(guó)際認(rèn)證的CELTA及TEFL教授
深圳新航道英語(yǔ)培訓(xùn)中心雅思教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介
依托新航道強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)和教學(xué)實(shí)力,提供優(yōu)質(zhì)的雅思名師教學(xué),以下是小編為大家介紹深圳市羅湖區(qū)新航道英語(yǔ)培訓(xùn)中心雅思教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)。
南京朗閣外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校雅思教學(xué)團(tuán)隊(duì)介紹
近期不少雅思求學(xué)學(xué)員紛紛向小編打聽(tīng)江蘇南京朗閣雅思學(xué)校的師資情況。為能幫助學(xué)員們能盡快找到合適的學(xué)校,小編今天特意整理一份關(guān)于江蘇南京朗閣雅思學(xué)校雅思簡(jiǎn)介供參考,希望對(duì)大家有用!
杭州新航道學(xué)校名師張皓《雅思聽(tīng)力七分其實(shí)很簡(jiǎn)單》
雅思聽(tīng)力怎樣才能穩(wěn)拿7分呢?北京新航道“雅思?jí)糁?duì)”名師、代雅思聽(tīng)力宗師——張皓老師告訴你:其實(shí)很簡(jiǎn)單!鞏固詞匯基礎(chǔ),堅(jiān)持回顧考題,根據(jù)真題回顧總結(jié)命題規(guī)律等等都是我們制勝的關(guān)鍵。
杭州新航道學(xué)校雅思教師團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介
學(xué)雅思、雅思備考,專業(yè)師資是雅思沖刺的一大通關(guān)秘訣,下面我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下杭州新航道雅思名師風(fēng)采吧!
津橋國(guó)際教育名師教學(xué)團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介
津橋國(guó)際教育名師——鄭海月老師個(gè)人介紹:2010年畢業(yè)后,在上海工作3年半,天津工作2年,工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富,為人熱情大方,易于溝通,有同理心。擅長(zhǎng)領(lǐng)域:根據(jù)不同人的不同情況,配出適合的語(yǔ)言課程和學(xué)習(xí)周期,大可能的幫助學(xué)生達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。
津橋國(guó)際教育雅思名師教學(xué)師資簡(jiǎn)介
津橋雅思精品閱讀講師——?jiǎng)?,游歷于東南亞及歐洲,致力于國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)驗(yàn)豐富,擁有靈活的教學(xué)風(fēng)格,側(cè)重于學(xué)生綜合英語(yǔ)能力的提升,針對(duì)不同程度的學(xué)生,因材施教,注重從根本上激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
南京哪里學(xué)托??孔V?
近期不少南京地區(qū)托福求學(xué)學(xué)員向小編詢問(wèn)比較好的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。小編認(rèn)為,好的師資是托福提分的重要因素之一。為能幫助廣大托福學(xué)子可以盡快找到合適的學(xué)校,小編今天特意整理了部分關(guān)于南京環(huán)球雅思學(xué)校的托福師資簡(jiǎn)介供大家參考。
南京環(huán)球雅思資深教師團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介
近期不少南京地區(qū)雅思求學(xué)學(xué)員向小編詢問(wèn)南京環(huán)球雅思學(xué)校師資質(zhì)量的問(wèn)題,為能幫助廣大雅思學(xué)子可以盡快找到合適的學(xué)校,小編今天特意整理了部分關(guān)于南京環(huán)球雅思學(xué)校的師資簡(jiǎn)介供大家參考。
北京朗閣培訓(xùn)中心資深教師團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介
馮爽畢業(yè)于浙江工商大學(xué),之后一直從事雅思寫作及基礎(chǔ)教學(xué),擅長(zhǎng)通過(guò)比較漢語(yǔ)、英語(yǔ)兩種語(yǔ)言本質(zhì)去培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)思維,并通過(guò)大量的輸入教學(xué)讓學(xué)生在口語(yǔ)及寫作上不再“詞窮”。
北京朗閣培訓(xùn)中心雅思優(yōu)秀學(xué)員學(xué)習(xí)心得
為了籌備去美國(guó)讀研,7月21日我開始了在朗閣的雅思學(xué)習(xí)。我參加的是V10雅思7分班,由李玲玉老師教授聽(tīng)力,馬瑞晗老師教授閱讀,鐘福林老師教授寫作,郝克軍老師教授口語(yǔ)。在短短一個(gè)月的沖刺時(shí)間里,朗閣的各位老師給予了我很大的幫助,在此要對(duì)各位老師表示感謝。
新航道英語(yǔ)教育資質(zhì)怎么樣_學(xué)校榮譽(yù)展示
在12年的時(shí)間里,新航道培訓(xùn)學(xué)校以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格,切實(shí)踐行“精品小班+全程助教+個(gè)性化服務(wù)”三大標(biāo)準(zhǔn),憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),并不斷引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)的全面升級(jí)。
南京新航道師資力量團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介
南京地區(qū)近期的出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)需求一直居高不下,小編這段時(shí)間也受到了不少求學(xué)學(xué)員的擇校提問(wèn),當(dāng)中很多學(xué)員關(guān)注到南京新航道英語(yǔ)學(xué)校,并想了解學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)情況。小編今天把南京新航道英語(yǔ)學(xué)校的名師都整理了一份,供大家參考。
優(yōu)英教育優(yōu)秀雅思學(xué)員感言
當(dāng)我收到雅思成績(jī)單的時(shí)候,看見(jiàn)上面的分?jǐn)?shù)時(shí)我欣喜萬(wàn)分。5分雖然不是什么高分,但是我本身英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,第次來(lái)到優(yōu)英越海時(shí)做???,老師只給了我2.5分。而且僅僅在半年的時(shí)間內(nèi),就達(dá)到了我所申請(qǐng)學(xué)校的分?jǐn)?shù)要求,這點(diǎn)讓我感覺(jué)這段時(shí)間并沒(méi)有白費(fèi)。
南京環(huán)球雅思托福課程無(wú)手機(jī)行動(dòng)讓教育動(dòng)起來(lái)
時(shí)間如水沒(méi)砸在雅思托福的考試中,而是都進(jìn)了手機(jī)里,因此,為了讓學(xué)員專注學(xué)習(xí),南京環(huán)球教育設(shè)立:雅思托福無(wú)手機(jī)課堂 環(huán)球教育在行動(dòng)!