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這里的老師怎么樣

共1條回答 最新回答：2024-05-23

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官方回復(fù)

教師們接受過(guò)劍橋培訓(xùn)，深諳劍橋英語(yǔ)體系，并不是刻板的補(bǔ)課形式的教學(xué)，而是啟發(fā)式的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯和批判性思維。

教師經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)，能夠精確的把握教學(xué)重難點(diǎn)和學(xué)生需求，擁有國(guó)際認(rèn)可的英語(yǔ)教學(xué)資質(zhì)；采用科學(xué)的先進(jìn)的教學(xué)方法和評(píng)估體系，配備豐富的教材以及多媒體資源，讓學(xué)生能夠全面的接觸英語(yǔ)知識(shí)；教學(xué)場(chǎng)地舒適安靜，學(xué)生可以沉浸式學(xué)習(xí)。

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2024-05-23
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問(wèn) 服務(wù)的優(yōu)勢(shì) 答 課前：評(píng)估學(xué)生英語(yǔ)水平，了解學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力目前所處于的階段，選擇與之匹配的劍橋英語(yǔ)課程級(jí)別，同時(shí)明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)，從而規(guī)劃英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路。課中：教師盡量使用英語(yǔ)教學(xué)，互動(dòng)式教學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂，多樣和個(gè)性化的教學(xué)提高學(xué)生興趣和積極性。并根據(jù)個(gè)體差異和學(xué)習(xí)需求，采用不同的教學(xué)方法和手段。課后：教師給反饋發(fā)到家長(zhǎng)群里，學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)練習(xí)打卡。 全部1條回答 > 2024-05-31 問(wèn) 這里的教學(xué)優(yōu)勢(shì) 答 個(gè)性化教學(xué)：注重了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)風(fēng)格，因此我們的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法都是個(gè)性化的，以大程度地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。實(shí)踐與應(yīng)用：我們強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和應(yīng)用性，通過(guò)豐富多樣的課程活動(dòng)和項(xiàng)目，幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活和職業(yè)場(chǎng)景中。全球化視野：我們的課程內(nèi)容涵蓋了世界各地的文化、歷史和社會(huì)背景，幫助學(xué)生拓展視野，增強(qiáng)跨文化溝通能力，為他們的國(guó)際交流和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 全部1條回答 > 2024-05-31

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好，可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累，可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累，可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累，推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議：

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