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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 西安方合青少年心理教育 課程列表
西安青少年心理預(yù)防+成長(zhǎng)一對(duì)一輔導(dǎo)課
簡(jiǎn)介:預(yù)防+成長(zhǎng):針對(duì)健康學(xué)生,學(xué)生與父母共同參與,成長(zhǎng)為主,按上述預(yù)防與成長(zhǎng)的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實(shí)...
校區(qū)分布: 高新區(qū)
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 其他
西安青少年心理咨詢一對(duì)一輔導(dǎo)課
簡(jiǎn)介:針對(duì)當(dāng)下青少年面臨實(shí)際“問題”進(jìn)行減輕或消除:厭學(xué)、叛逆、網(wǎng)絡(luò)成癮、早期戀愛、情感情緒(抑...
校區(qū)分布: 高新區(qū)
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 其他
西安青少年心理健康輔導(dǎo)課程
簡(jiǎn)介:評(píng)估-預(yù)防-解決-成長(zhǎng)為一體的青少年心理健康陪伴體系,整套體系,家長(zhǎng)可根據(jù)需求進(jìn)行選擇,也可...
校區(qū)分布: 高新區(qū)
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 其他
西安青少年心理成長(zhǎng)一對(duì)一輔導(dǎo)課
簡(jiǎn)介:成長(zhǎng)——促進(jìn)學(xué)生有成人的品質(zhì)素質(zhì),以及社會(huì)生存的能力與技能:學(xué)習(xí)動(dòng)力、抗挫能力、自信心、人...
校區(qū)分布: 高新區(qū)
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 其他
西安私人父母課堂一對(duì)一輔導(dǎo)課
簡(jiǎn)介:私人父母課堂——與自己孩子共同成長(zhǎng):針對(duì)自己孩子不同年齡階段,每月針對(duì)學(xué)生當(dāng)下實(shí)際情況,給...
校區(qū)分布: 高新區(qū)
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 其他
西安青少年心理預(yù)防+私人父母課堂輔導(dǎo)課
簡(jiǎn)介:預(yù)防+私人父母課堂:針對(duì)健康學(xué)生,學(xué)生與父母共同參與,預(yù)防為主,按上述預(yù)防與私人父母課堂內(nèi)...
校區(qū)分布: 高新區(qū)
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 其他
西安青少年心理預(yù)防+解決一對(duì)一輔導(dǎo)課
簡(jiǎn)介:?預(yù)防+解決:針對(duì)當(dāng)下已經(jīng)發(fā)生‘狀況’的學(xué)生,解決問題為主,干預(yù)學(xué)生已出現(xiàn)實(shí)際情況,以及預(yù)防...
校區(qū)分布: 高新區(qū)
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 其他
西安青少年心理測(cè)評(píng)一對(duì)一輔導(dǎo)課
簡(jiǎn)介:評(píng)估——反應(yīng)當(dāng)下學(xué)生真實(shí)情況:結(jié)合青少年實(shí)際情況使用專業(yè)測(cè)評(píng)量表+面詢同時(shí)進(jìn)行,特定情況下...
校區(qū)分布: 高新區(qū)
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 其他
西安青少年心理預(yù)防一對(duì)一輔導(dǎo)課
簡(jiǎn)介:預(yù)防——防患于未然:使用專業(yè)測(cè)評(píng)量表/技術(shù)/面詢等多種技術(shù),根據(jù)青少年實(shí)際情況進(jìn)行,并根據(jù)青...
校區(qū)分布: 高新區(qū)
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