ACT考試牛人教你提升如何成績

摘要：ACT成績提升經驗分享，小敏的ACT成績很高，數(shù)學部分接近滿分，在備考中她有自己的心得。數(shù)學和語法首先系統(tǒng)地結合Princeton和Barron的教材過一遍書，弄清考點和考察方法，然后就相關的知識點查漏補缺。

小敏同學來自北京師范大學第二附屬中學PJA國際部，2011年3月以托福100+和ACT29分的優(yōu)異成績拿到了華盛頓大學的offer。在申請之路上，不同于大多數(shù)學生選擇主流的SAT考試，小敏參加了另一個美國高考——ACT考試，她的經歷為準備申請美國高校的學子們帶來了新的視角。

針對美國本科學校錄取的考試，目前在中國SAT是主流，不過小敏認為ACT也有獨特的優(yōu)勢。首先ACT考試復習周期短，且更加適合中國學生?！癝AT考的是思維能力，而ACT考的則是知識。所以我認為ACT能用中國傳統(tǒng)應試教育的方式準備，相對簡單，短期內提高也大?！逼浯?，在申請過程中，SAT與ACT的含金量是一樣的。美國至少前50的大學申請要求都是：可以提交SAT或者ACT。在難度和重要性上，ACT和SAT1是幾乎同等，當然，想要申請top10的學校的話還是需要有SAT2的成績。

高效復習經驗

小敏的ACT成績很高，數(shù)學部分接近滿分，在備考中她有自己的心得。

數(shù)學和語法首先系統(tǒng)地結合Princeton和Barron的教材過一遍書，弄清考點和考察方法，然后就相關的知識點查漏補缺。

ACT數(shù)學

數(shù)學部分她先通過4-5套模擬題總結了一遍題型以提高做題效率，為每種常見的題型找到高效的解題方法。之后進行大量練習。經過這一過程，數(shù)學部分她一般能考35分以上，之后每周堅持做1-2套的計時練習，選擇Barron Princeton的教材，把時間卡到55分鐘，甚至更短。同時把不會的題整理到本上，考前集中復習。在小敏同學看來，數(shù)學部分是ACT容易拿滿分的部分，如果想ACT拿高分，數(shù)學一定要滿分至少要35分。數(shù)學部分題目非常簡單，考察的內容都是高中學過的知識，比如平面幾何、三角函數(shù)、代數(shù)。雖然題目深度不高，但廣度非常大；每次有一兩道題，可能會超出中國高中生的學習范圍，但考得非常的淺！所以在復習的時候，要多做題，多總結，提高做題速度，找到合適的做題方法。

ACT語法

語法部分她的建議就是系統(tǒng)地過一遍知識點，每個知識點掌握熟練后馬上做練習，之后大量地練習。練習的時候好每套題都把錯題歸類一下，針對薄弱的點做些集中練習。

ACT閱讀

準備閱讀的時候小敏先做了幾套題，把4種類型的文章按自己的拿手程度排序。因為一般考試能做完4篇的可能性相當?shù)?，所以有選擇性地做2-3篇，剩下題則是快速蒙猜完成。選好文體之后就針對這幾篇練習。比如她不選小說類題型，因為小說讀的時候很好懂，做題卻常常都錯，所以之后她做模擬題都直接跳過小說，這樣節(jié)省了不少練習時間。之后關鍵的一步是選擇做題方法，在備考過程中小敏先后試了3大種做題方法：A.先通讀全文，做簡單的批注和筆記，再看題目。B.先看完所有的題目，標記出題目上的關鍵詞，再看文章，看到一個關鍵詞回去做一題。C.穿插著來。每種做題方法里也做過一些小改動且進行大量的練習，然后找到適合自己的方法：讀文章首尾段，然后1分鐘左右很快地過一遍題目，找關鍵詞，再讀文章。當然，在小敏看來，好方法不是唯一的，她的高分同學們用的方法也都不同，關鍵是自己用的慣的就是好方法。小敏還強調， ACT的出題順序很亂，第二題的答案可能在結尾中。所以讀文章的時候做些小批注是很有必要，而且做的批注要有效，不能全篇畫滿了下劃線結果沒一個考點。這個需要大量練習，每次做完題檢查自己的批注，找出沒有幫助的批注。

ACT科學

科學部分，由于考察范圍很廣，她選擇了直接做題，在遇到不懂得點的時候去補充相關知識。小敏認為，有圖表的文章相對簡單，直接看題然后讀表（圖），答案水到渠成。文章中核心的部分是表頭和表格或圖表的前兩句話，這些一般是介紹性文字，所以在題目需要考察某些關鍵詞時可以先上這些地方找。當然，有時會考察文章中的細節(jié)，這可以選擇把它放在后做。

小敏確實有一套獨到學習方法，她認真琢磨了ACT考試的學習方法并為之堅持練習，在課程的指導下，優(yōu)秀的成績和一貫的堅持為她叩響了美國大學的大門。其他備考的同學，是否找到了自己的思路和方法？向過來人學習吧