學(xué)校介紹
贛江新區(qū)金太陽實驗中學(xué)是由贛江新區(qū)與金太陽教育集團合作創(chuàng)辦的一所精品型民辦學(xué)校和重點學(xué)校。學(xué)校位于江新區(qū)中心區(qū)域一中國(南昌)中醫(yī)藥科創(chuàng)城,是一所全日制、全寄宿完全中學(xué)。學(xué)校于2019年9月1日正式開學(xué),目前在校師生1000余人。
學(xué)?,F(xiàn)有綜合樓、教學(xué)樓、圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、錄播室、體育館、田徑運動場、學(xué)生公寓、教師公寓、食堂等教學(xué)和生活配套設(shè)施。金太陽實驗中學(xué)將“以終身受益的教育,培養(yǎng)迎接未來的陽光少年”作為育人目標(biāo),致力于讓每一個少年的夢想都能發(fā)光發(fā)亮。
辦學(xué)實力
學(xué)校隸屬于江西東旭投資集團有限公司(簡稱“東投集團”),集團成立于1996年,是一家立足于教育行業(yè)的多元化投資集團?,F(xiàn)已形成金太陽教育集團、東投地產(chǎn)集團、實體教育三大板塊發(fā)展格局,橫跨文化、教育、地產(chǎn)、市政、金融、物業(yè)等多元業(yè)務(wù)。
全集團員工總?cè)藬?shù)10000余人,總資產(chǎn)600多億元。2020年,東投集團位列江西民營百強企業(yè)第39位、江西民營服務(wù)企業(yè)20強第5位;2021,集團位列江西服務(wù)業(yè)民營企業(yè)20強第3位。
“知名·校長”保駕護航
朱俊 金太陽實驗中學(xué)黨支部書記、校長
區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者
省級骨干教師培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員
江西省農(nóng)墾系統(tǒng)先進教育工作者
所帶班級授予“南昌市先進班集體”
輔導(dǎo)學(xué)生參加全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽獲一等獎
榮獲屆“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”決賽一等獎
30多篇作品在國家、省、市獲獎
主編參編了校本教材《童蒙養(yǎng)正》
認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,筑牢“立德樹人”基石,注重“五育”協(xié)同,構(gòu)建“三全育人”體系,緊扣“以終身受益的教育,培養(yǎng)迎接未來的陽光少年”育人目標(biāo),以特色黨建+“三熱愛”活動為載體,實施七彩陽光課程,打造特色校園。尊重個性差異、促進共同成長,秉承“幫助孩子構(gòu)建持續(xù)進步的學(xué)習(xí)力”的使命,把孩子塑造為有價值追求的人,激發(fā)孩子強力的學(xué)習(xí)欲望,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,構(gòu)建滿足孩子多元需求和自主發(fā)展的差異教育體系,讓孩子持續(xù)享受階段性的學(xué)習(xí)成果。
校園環(huán)境
校園景色怡人,文化氣息濃厚,有折桂亭、影壁、書山等充滿古典韻味的特色建筑。優(yōu)雅、精致的校園環(huán)境為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)、活動和休憩的場所。
設(shè)施設(shè)備
學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進,每間教室均配備多媒體教學(xué)設(shè)備,學(xué)校設(shè)有電視臺、錄播室、舞蹈房、室內(nèi)體育館、陶藝室、美術(shù)室、音樂室、形體房、信息室等多功能教室,為學(xué)生的音體美全面發(fā)展提供必要的硬件保障。
吃在金中
學(xué)校食堂管理規(guī)范,實行自助選餐制,杜絕浪費,養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約糧食的好習(xí)慣;飯菜味道可口,每餐有全葷、花葷、青菜、營養(yǎng)湯、雞蛋、牛奶、水果等近二十道健康菜品供學(xué)生選擇。
生活在金中
學(xué)校住宿條件先進,每間宿舍均配備雙人衛(wèi)生間、實木床、空調(diào)、衣柜等,每層公寓均配備公共淋浴間和洗衣房。為方便學(xué)生放假周回家及返校,學(xué)校與公交公司合作,開設(shè)金太陽實驗中學(xué)至南昌市專線,途經(jīng)紅谷灘、青山湖、東湖區(qū)、西湖區(qū)等區(qū)域,全程有老師陪同送車,確保學(xué)生安全。
345高效課堂
贛金中課堂教學(xué)特色是踐行“讓老師更輕松地教,讓學(xué)生更有效地學(xué)”教學(xué)理念而形成的具有自身特色的“345”課堂教學(xué)模式。
這種課堂教學(xué)模式是基于金太陽教育集團最暢銷書籍《金太陽導(dǎo)學(xué)案》的以“問題導(dǎo)引”或“任務(wù)驅(qū)動”為核心的課堂教與學(xué)的模式。它以學(xué)生為中心,先學(xué)后教、以學(xué)定教,成功調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和內(nèi)驅(qū)力,從而實施精準(zhǔn)化教學(xué),提高教與學(xué)的效益。課堂學(xué)習(xí)突出解決問題導(dǎo)向,以情境設(shè)置和任務(wù)驅(qū)動為核心進行課堂學(xué)習(xí),師生有效互動成為教與學(xué)的常態(tài)。這樣的課堂,學(xué)生學(xué)得會、學(xué)得充分、學(xué)得有信心。
師資力量
學(xué)校面向全國招聘,通過筆試、試講、面試層層篩選,組建了一支特級教師、省級學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜老中青比例結(jié)構(gòu)合理,實力雄厚的教師隊伍。他們中,有在教學(xué)一線躬耕三十余年,培養(yǎng)百名清北生的名師大咖;有來自衡水、黃岡、臨川等地備戰(zhàn)中高考經(jīng)驗豐富的卓越教師;有畢業(yè)于等重點大學(xué)的教學(xué)方法新穎獨特的優(yōu)秀青年教師。
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