導(dǎo)讀:一直以來,秉承“以父母之心育人,幫助學(xué)生成就夢想”的辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“以學(xué)生為中心,以貢獻者為本”的價值觀,堅持以“上學(xué)即上班、畢業(yè)即就業(yè)”的培養(yǎng)方向,致力于創(chuàng)辦實力強、頗有品牌影響力的教育培訓(xùn)學(xué)校。那現(xiàn)在跟著小編的腳步一起看看愛因森教育的學(xué)員風采吧~
學(xué)員風采——
陳子煜:不要害怕改變,未來就在努力中!
不為模糊不清的未來擔憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。人生就像騎單車,想保持平衡就得往前走。勤奮是你生命的密碼,能譯出一部壯麗的史詩。未來雖然存在諸多不確定性,堅持努力,不害怕改變,才是寫給生活最美的詩篇。
陳子煜,來自大悅城半年制平面設(shè)計班,是一個興趣廣泛,熱愛生活、熱愛設(shè)計的陽光男孩。
他談到:“擁有一技之長,才是職場人最大的底氣”。過去疏忽技能提升,一直從事基層工作。為提升職場底氣,他選擇在平穩(wěn)期改變自己,將目標鎖定在設(shè)計領(lǐng)域,并希望通過學(xué)習來提升技能,從而實現(xiàn)自我蛻變。于是,他和愛因森教育的緣分就這樣開啟了。
他說:“在學(xué)習UI設(shè)計之前,自己完全屬于門外漢,軟件使用、設(shè)計原則都不知道,全都是零基礎(chǔ);最初學(xué)習時,總覺得軟件操作繁瑣。在愛因森教育平面設(shè)計課堂上,周潔、周字榮老師非常負責,總是耐心給他解答各種軟件操作難題;現(xiàn)在的自己,除了能出色完成老師布置的作業(yè),自己私下也會練習海報、排版等。
知識改變命運,技能改變?nèi)松O嘈旁谒膶W(xué)習和改變下,定能實現(xiàn)他的設(shè)計夢。
作為職場追夢人,無論如何,我們都需要確定目標,持續(xù)學(xué)習,蛻變自我,才能在職場中更有底氣。
向鵬:今天的每一份努力,都藏在未來的驚喜中。
生活就像一只儲錢罐,你投入的每一分努力都會累積下來,在未來的某一天,令你驚喜無比。在愛因森大悅城校區(qū),活躍著一批追夢的學(xué)子,他們?yōu)榱藟粝?,努力拼搏,最終活成了自己向往的樣子。來自裝潢設(shè)計就業(yè)示范班的向鵬,就是其中的一員。
采訪中,向鵬談道:“畢業(yè)后,為實現(xiàn)自己的設(shè)計師夢想,在家人的引薦下,他選擇到愛因森圓夢”。在愛因森,忙碌的學(xué)習,讓他變得自律的同時,專業(yè)技能也得到提升。
來愛因森前,他一直認為辦公軟件操作繁瑣,并沒有投入時間和精力去學(xué)習。但在辦愛因森公課堂中,張春云老師深入淺出的講解,幽默的授課方式,讓他快速掌握學(xué)習竅門,熟練掌握辦公技能的應(yīng)用。在裝潢設(shè)計課程學(xué)習階段,趙波老師幽默風趣的授課風格,案例+理論+實操結(jié)合的授課模式,幫他打牢室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ),提升學(xué)習興趣。
他談道:“愛因森的這段學(xué)習經(jīng)歷,是他成長的開始,也是圓夢的開始。這里溫馨的學(xué)習氛圍,讓他浮躁的心得到平靜。在學(xué)習期間,他結(jié)識了很多同學(xué),他們或在上班,或兼職其他工作,然而他們奮發(fā)努力的狀態(tài),也讓自己找到年少時學(xué)習的模樣。
李敏:從貸款專員到成考優(yōu)秀學(xué)員,勵志的人到哪都能發(fā)光!
2個月能做什么?對于喜歡追劇的人而言,2個月可以追2-3部電視劇。對于上班族而言,2個月等于60天的早九晚五。而在愛因森學(xué)歷繼續(xù)教育班級中,有一位學(xué)員,用了2個月的時間備戰(zhàn)成考,最終成功拿下400分的好成績,他就是李敏。
1、平凡的工作,不平凡的夢想
因為自身原因,導(dǎo)致他和很多職場人一樣,從高中畢業(yè)后就出來摸打滾爬六七年,因為高中學(xué)歷在公司一直不被重用。直到看到身邊比他小的同事來公司后因為本科學(xué)歷被領(lǐng)導(dǎo)看重,那一刻,他才明白學(xué)歷的重要性。
提到學(xué)歷提升,他曾經(jīng)聽到很多謠言:學(xué)歷提升難度大,需要參加成人高考,考上以后還需要每天上課。以至于身邊很多人談及學(xué)歷,都有一種望而卻步的感覺。而他相信,只要有夢想在,肯定能行。于是一場和夢想博弈的故事就這樣展開了。
2、成考難度大,但是有恒心必定行
成人高考,對于他而言,是人生的轉(zhuǎn)折點,也是新的起點。在追夢的路上,這位年輕的學(xué)員從來就沒有止步。因為報考了成人高考后,他就一直在外地出差,直到學(xué)校給他發(fā)了考前輔導(dǎo)的通知和學(xué)習資料后,他才開始著急學(xué)習。
記得有一天他給客戶處理完貸款業(yè)務(wù)后,班主任通知他今晚上數(shù)學(xué),重點復(fù)習一元二次不等式,那一刻讓他產(chǎn)生一種想要棄學(xué)的想法,因為這些數(shù)學(xué)公式啥的早在畢業(yè)那一刻就丟給自己的老師了。意識到問題的嚴重性后,他除了下班后會抓緊時間復(fù)習外,連中午午休都不放過。
就這樣60個日夜的努力,桌上的草稿本已經(jīng)寫完厚厚的一沓,就連班主任每天給他發(fā)的考題、測試題什么的他都能全部對答如流。在拿到試卷的那一刻,他看到上面的題目后,瞬間發(fā)現(xiàn)其實成考并未像大家說的那么難,但是前期的準備和復(fù)習肯定要到位。
3、人生沒有白走的路,所有努力都有收獲
從備考到踏上考場到查成績,其實每一步對他而言,還是有一種膽顫驚心的感覺。尤其是成考那天讓他印象非常深刻,進入考場后,腦海中始終浮現(xiàn)班主任鄒小婭老師的叮囑,不要空,認真面對就好了。當備考結(jié)束成績查詢當天,其實他的內(nèi)心始終還是懸著的。不敢面對結(jié)果的他將自己的查詢賬號和密碼報給愛因森智立方校區(qū)鄒小婭老師查詢,得知結(jié)果400分后,懸著的心落下來了。
他談到其實現(xiàn)在仔細回想成考備考之路,對他而言確實有些充實。因為有了這段時間的學(xué)習經(jīng)歷后,他也找到了人生的奮斗方向,現(xiàn)在的他,除了可以自信地參加公司的競選,還自己填寫了簡歷。幸運的是三年過后,自己的簡歷上面再也不是高中學(xué)歷啦。
他說:“這次成考能成功上岸,除了自己私下努力外,也離不開愛因森教育智立方校區(qū)鄒小婭老師及其他輔導(dǎo)老師孜孜不倦地教誨和幫助,回想當初每日的督學(xué)跟進和學(xué)習進度匯報,確實讓自己有種心有余力不足的感覺。但是堅持了60天后,現(xiàn)在自己除了考上填報的志愿學(xué)校,也養(yǎng)成了日常每天打卡學(xué)習1-2個小時的好習慣?!?/p>
李宇:從高中畢業(yè)到設(shè)計公司合伙人,他憑借什么逆襲人生。
三年的時間,從一個什么都不懂的高中畢業(yè)生到職場設(shè)計新人再到目前室內(nèi)設(shè)計公司的合伙人,在這條通往成功的路上,是堅持不懈的努力和不放棄的精神在支撐他,他就是愛因森教育20屆裝潢設(shè)計班畢業(yè)學(xué)員李宇。
談及李宇的成功經(jīng)歷,離不開他的三段職場生涯。
01認清處境,樹立職業(yè)夢想
2020年高中畢業(yè),因為個人原因,沒有繼續(xù)深造,而是選擇踏入職場歷練。初入社會,沒有工作經(jīng)驗,所以在找工作的時候處處碰壁。而嘗到職場的苦頭后,他決心,還是學(xué)習一門技能再找工作更好。
在分析不同的行業(yè)后,他發(fā)現(xiàn)學(xué)習室內(nèi)設(shè)計的前景不錯,因為大部分學(xué)生只要足夠努力,后續(xù)收獲高薪還是常有的事情。于是,他在和父母商量下,毅然前往愛因森,報名裝潢設(shè)計班課程學(xué)習。
在持續(xù)半年的學(xué)習過程中,他的科任老師表示,李宇的學(xué)業(yè)非常出色。他除了能按時完成隨堂作業(yè)外,還會利用業(yè)余時間到學(xué)校的機房練習、找老師請教專業(yè)問題等。
因為他出色的專業(yè)造詣和持續(xù)不斷地努力,造就他畢業(yè)后除了榮獲愛因森教育優(yōu)秀畢業(yè)生稱號外,還被云南本地一家大型的裝潢設(shè)計公司聘用。
02創(chuàng)業(yè)之路,艱辛又充實
從愛因森學(xué)業(yè)結(jié)束后,李宇的職場之路也正式起步。這個階段,他以設(shè)計師助理的身份入駐裝飾行業(yè),為了能賺取自己人生路上的一桶金,在工作中,他也非常努力。除了認真配合設(shè)計師和團隊完成設(shè)計項目外,自己在私下也會接些單子練手,來幫助自己扎實設(shè)計功底。
剛?cè)ピO(shè)計公司的那年,因為自己電腦配置低,下班后去網(wǎng)吧畫圖成為他的常態(tài)。為了完成項目施工圖,經(jīng)常熬夜繪制CAD戶型圖及用電腦渲染。因為常去網(wǎng)吧,每次刷卡的時候老板都會打趣說,你又來熬夜加班了嗎?
有了這段艱苦的奮斗經(jīng)歷,他更清楚自己想要什么。他覺得與其做一名默默無聞的設(shè)計師,不如自己創(chuàng)業(yè)開公司,除了可以鍛煉自己,說不準還可以翻盤呢。
03持續(xù)努力,抵達夢想
2021年,是他的事業(yè)起步的一年,他辭去了設(shè)計師崗位工作,和朋友一起合伙開設(shè)裝飾公司。在公司成立的前一年,為了拿到更多的設(shè)計項目,他白天忙著跑市場見客戶,晚上忙著設(shè)計方案。
在他和朋友的默默努力下,公司的業(yè)務(wù)也有了起色。之前兩人的小公司,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為圈內(nèi)知名的小團隊。
談及這段艱苦的創(chuàng)業(yè)歷程,這位年輕的小伙子微笑地說,人這一輩子真的很短暫,我們需要的就是做自己想做的事情。成為設(shè)計師,做設(shè)計公司的合伙人,其實這都是我人生夢想的一部分?,F(xiàn)在自己開了公司,工作雖然忙碌,但是每天的進步是非常快速的。而現(xiàn)在有這些成就,真的和愛因森教育老師的悉心教誨是分不開的。
如今,他已經(jīng)從那個年少懵懂的少年轉(zhuǎn)變成老師心中優(yōu)秀的學(xué)員,家長眼中優(yōu)秀的孩子,同事和朋友眼中的成功人物。雖然未來充滿太多挑戰(zhàn),但是憑借李宇的出色表現(xiàn),相信未來他的事業(yè)能蒸蒸日上,未來會更加璀璨。
孫杰:出發(fā)不論早晚,努力終將抵達彼岸!
歌德說,當陽光普照的時候,灰塵也會閃閃發(fā)亮。當我們走在人生的路上,會發(fā)現(xiàn)不同的風景。當我們在學(xué)習過程中,會發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
來自世紀城校區(qū)初級會計班學(xué)員孫杰在采訪中談到:感謝愛因森教育的學(xué)習經(jīng)歷,讓自己得到成長。過去,缺乏技能和學(xué)歷,總在走彎路。為改變處境,她放棄平穩(wěn)的生活,報名初級、中級、稅務(wù)師、注冊會計師和學(xué)歷提升等課程來改變自己。
她說:“自從來愛因森學(xué)習后,感覺自己的人生更有盼頭了”。在這里,團結(jié)友愛的班級,專業(yè)的課程老師、貼心服務(wù)的班主任,給枯燥的學(xué)習增添了色彩,自己也在愉悅的學(xué)習氛圍中找到目標。
在愛因森教育學(xué)習的日子里,她褪去了往日的浮躁,整個人也變得更有耐心?,F(xiàn)在的她,勤奮刻苦,對待工作認真又細心。
她談到:每一次的學(xué)習,是一種成長,一種蛻變。對于在職群體而言,想要更好和外界建立連接,我們需要放平心態(tài),必要時,通過學(xué)習提升,來讓自己獲得成長。
雖然考證之路才剛開始,相信在她堅持不懈的努力下,定能實現(xiàn)夢想,早日上岸。