說(shuō)實(shí)話,挺難的
我不是學(xué)醫(yī)的,也從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)這些,之所以報(bào)考健康管理師,主要是因?yàn)榧依镉虚L(zhǎng)輩得了高血壓,去醫(yī)院看病治療以后,醫(yī)生給推薦的,說(shuō)是高血壓是慢性病,無(wú)法根治,需要長(zhǎng)期甚至終身服用降血壓的藥,還要注意不能吃這,不能干那……好多好多,最*好是趁現(xiàn)在報(bào)考還不嚴(yán)格,家里有個(gè)人報(bào)考健康管理師學(xué)習(xí)一下,好幫助病人更好的恢復(fù)。
然后就大致了解了一下,健康管理師學(xué)的大都是預(yù)防醫(yī)學(xué)、慢性病調(diào)理之類的,甚至還有營(yíng)養(yǎng)膳食,不管是對(duì)長(zhǎng)輩還是孩子,都是有用的。在網(wǎng)上搜了機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)這方面的培訓(xùn)真多,也不知道哪個(gè)正規(guī),就大致咨詢了前幾個(gè)的,最*后選定了一家,性價(jià)比較高的,也就是這里——杏林大講堂。
沒(méi)有相關(guān)醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的后果就是,第*一節(jié)課就把我搞蒙了,什么健康管理的理念、目標(biāo)特點(diǎn)、理論實(shí)踐,好難懂的感覺(jué),越往后聽(tīng),越難過(guò),各個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)密碼哪個(gè)詞都冒出來(lái)了。我只能死記硬背,但記性不好,還是記不住很多的名稱和概念,覺(jué)得太復(fù)雜,都想放棄了。
可是人啊,不逼一下自己,永遠(yuǎn)不知道自己有多大能力。家里長(zhǎng)輩病情復(fù)發(fā)了,又住了好久的醫(yī)院,現(xiàn)在想起,還歷歷在目。
既然死記硬背不行,那就換一條路,先把書從薄到厚,就是仔仔細(xì)細(xì),逐段逐句的去理解并且思考書中含義,把知識(shí)肢解,碎片化,能多細(xì)致就多細(xì)致,提出綱要,做好批注,再把書從厚讀到薄,建立思維導(dǎo)讀,聯(lián)想記憶,當(dāng)提及標(biāo)題的時(shí)候聯(lián)想擴(kuò)展到各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
這樣系統(tǒng)的有節(jié)奏的記憶比原先那樣明顯的提高了效率,當(dāng)我把兩本書都不止兩遍以后,再去做模擬題,發(fā)現(xiàn)其實(shí)還挺簡(jiǎn)單,都是書上的知識(shí)點(diǎn),有的甚至是原話?,F(xiàn)在想想,很感謝自己當(dāng)初的堅(jiān)持。
總之,健康管理師考試,難不難是取決于你的行動(dòng),你不學(xué)習(xí),考試的時(shí)候就是超級(jí)難