知金教育參與CIEC（第五屆）中國互聯(lián)網(wǎng)教育大會暨中國互聯(lián)網(wǎng)教育評選盛典大會

由《中國遠程教育》雜志社和中國互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)軍企業(yè)聯(lián)合主辦的“CIEC（第五屆）中國互聯(lián)網(wǎng)教育大會暨中國互聯(lián)網(wǎng)教育評選盛典”線上云端會議隆重舉行。知金教育受邀參加本次大會。會上，知金教育被評為“中國互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)軍企業(yè)”和“中國互聯(lián)網(wǎng)教育停課不停學突出貢獻獎”，知金教育公司總裁王建先生獲評“中國互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)軍人物”和“中國互聯(lián)網(wǎng)教育停課不停學突出貢獻者獎”。

本次大會以“新趨勢、新業(yè)態(tài)、新格局”為主題，匯聚了多位教育部領(lǐng)導，行業(yè)專家以及眾多教育名企精英，共同探討與分享疫情下線上教育的快速發(fā)展及未來教育的重大變革。
大會邀請教育部政策法規(guī)司原司長孫霄兵教授來到現(xiàn)場并發(fā)表重要講話，孫霄兵教授指出：放眼全球，新冠肺炎疫情造成空前的教育中斷，近200個國家和地區(qū)采取學校停課措施，至少15億學生和6300 萬名中小學教師受到影響。對于在線教育來說，疫情是危，也有機，基于互聯(lián)網(wǎng)的在線教育借機駛?cè)肟燔嚨?。?jù)統(tǒng)計，2020年一季度，我國在線教育用戶規(guī)模達4.23億人，較2018年末增加了2.22億人。在線教育作為新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)正在推動我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。另外，眾多在線課程平臺對于學習活動、學習行為、學習狀態(tài)、學習成效等大數(shù)據(jù)的采集、分析與處理其價值不可估量。由此可見，疫情之下，在線教育逆勢而上，能把握住機會的企業(yè)將是下一個龍頭。

中國教育技術(shù)協(xié)會常務副會長張少剛也來到大會現(xiàn)場，張少剛指出：本次會議聚焦“新趨勢 新業(yè)態(tài) 新格局”，這是疫情后時代，教育與各行各業(yè)一樣，大家都在主動反思，超級疫情將會帶來什么，病毒常態(tài)化會使業(yè)態(tài)如何改變。病毒和疫情不會全是偶發(fā)的、孤立的，短暫的事件，網(wǎng)絡社會及其網(wǎng)絡教育的地位和作用將得到進一步的強化。學生、教師、學校出現(xiàn)的新問題，會驅(qū)動教學內(nèi)容、教學方式方法和教學評價的新一輪改革和創(chuàng)新。
大會現(xiàn)場舉行了隆重的中國互聯(lián)網(wǎng)教育評選盛典，知金教育被評為“中國互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)軍企業(yè)”和“中國互聯(lián)網(wǎng)教育停課不停學突出貢獻獎”，知金教育公司總裁王建先生獲評“2020中國互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)軍人物”和“中國互聯(lián)網(wǎng)教育停課不停學突出貢獻者獎”。

面對新冠疫情對教育的影響，知金教育積極響應國家“停課不停教、停課不停學”的號召。第 一時間免費提供知金學吧在線學習平臺，推動學生助學服務，其次為全國學歷繼續(xù)教育免費提供學習平臺，同時開啟全程線上指導學員申報學習及助學服務，并為醫(yī)療工作者提供助學金。
作為現(xiàn)代遠程教育公共服務體系試點運營機構(gòu)，知金教育在學歷教育、職業(yè)教育的賽道中精耕細作14年，面對后疫情下的在線教育的重大改革，知金教育始終堅守公服的初心，知金教育作為行業(yè)領(lǐng)軍者，必將在后疫情時期發(fā)揮自己的作用，服務社會，發(fā)揮自己應盡的責任和義務。