他來(lái)了
她來(lái)了
他們都來(lái)了……
/招生咨詢(xún)校園專(zhuān)訪篇
隨著山東卓訓(xùn)教育華育IT電競(jìng)軟件學(xué)院招生工作熱火朝天地進(jìn)行,本周我院迎來(lái)一批又一批中學(xué)生到校參觀,學(xué)院校園里格外的熱鬧,菏澤、臨沂、聊城、萊蕪、泰安等地市的同學(xué)們爭(zhēng)相來(lái)到學(xué)院進(jìn)行參觀交流,參與技能專(zhuān)業(yè)認(rèn)知體驗(yàn)活動(dòng),感受技工、職業(yè)教育的獨(dú)特魅力。
在我院老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們參觀了學(xué)校的教學(xué)空間、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)空間、生活空間等,同時(shí)也了解了學(xué)校的整體規(guī)劃布局,對(duì)學(xué)校各個(gè)場(chǎng)所的布局與設(shè)施設(shè)備表示認(rèn)可。在參觀過(guò)程中,干凈整潔的校園環(huán)境、活躍的課堂氣氛、濃厚的文化氛圍,給前來(lái)參觀的學(xué)生帶來(lái)與初中完全不一樣的體驗(yàn)。
一張張笑臉在綻放,一顆顆心在貼近,學(xué)院完善的教育設(shè)施、優(yōu)美的環(huán)境以及師生們的良好精神風(fēng)貌給同學(xué)們留下了深刻印象?!跋氩坏綄W(xué)院竟然有這么多好專(zhuān)業(yè),同學(xué)們的生活是這樣豐富多彩,現(xiàn)在我對(duì)學(xué)院已經(jīng)有了全新的認(rèn)識(shí)。”參觀后,許多同學(xué)相互交流感受如是說(shuō)。
一位帶隊(duì)參觀的老師深有感觸的說(shuō):“現(xiàn)如今國(guó)家將技工、職業(yè)院校納入統(tǒng)一招生平臺(tái),有力推動(dòng)了技工職業(yè)院校與高等學(xué)校進(jìn)一步接軌,提升了辦學(xué)、定位層次及教學(xué)水準(zhǔn),技能人才現(xiàn)在是大有可為啊。
多元集納 自強(qiáng)創(chuàng)新●●
參觀結(jié)束后,不少學(xué)生和家長(zhǎng)直接到招生處進(jìn)行報(bào)名登記。一位陪同參觀的家長(zhǎng)說(shuō),現(xiàn)在習(xí)主席和克強(qiáng)總理都指示了要大力發(fā)展技工職業(yè)教育,以后技術(shù)工肯定很“吃香”,孩子來(lái)到學(xué)院學(xué)得一技之長(zhǎng),將來(lái)肯定錯(cuò)不了。