上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)-解決孩子不愛溝通愛游戲的障礙

上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，解決孩子不愛溝通愛小游戲的障礙。孩子自從上初中后，就不大愿意和家長(zhǎng)溝通，平日的周末都喜歡宅在家里，也不出去交朋友，見到陌生人，都比較內(nèi)向害羞，愛好就是喜歡玩游戲，作為家長(zhǎng)，只能在旁邊干著急，而又沒有有效的方法解決。

別急，其實(shí)可以針對(duì)孩子的游戲興趣，讓他在暑假體驗(yàn)下電競(jìng)夏令營(yíng)。孩子不愛交流，是因?yàn)闆]有找到和自己有共同愛好的朋友，或者因?yàn)楹图议L(zhǎng)的代溝，導(dǎo)致無法有效溝通，其實(shí)這種情況下，需要以游戲作為切入點(diǎn)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，走進(jìn)孩子內(nèi)心，為家庭建立溝通橋梁

上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，是專門針對(duì)喜歡電競(jìng)游戲的青少年，在暑期提供一次體驗(yàn)電競(jìng)職業(yè)選手特訓(xùn)生活的機(jī)會(huì)，采用的是電競(jìng)職業(yè)俱樂部同步的特訓(xùn)模式，聘請(qǐng)LPL/KPL/PEL等職業(yè)教練執(zhí)教，以職業(yè)化的角度，為學(xué)員構(gòu)建起電競(jìng)的世界。

通過日常專業(yè)化的電競(jìng)技能培訓(xùn)，電競(jìng)賽事訓(xùn)練和復(fù)盤，在游戲這一共同興趣上，逐漸培養(yǎng)共鳴，尋找切入點(diǎn)，打開心扉。

解決了溝通的障礙，會(huì)不會(huì)陷入游戲沉迷？

東方星光的電競(jìng)夏令營(yíng)，是以電競(jìng)職業(yè)選手特訓(xùn)為模式，不但從電競(jìng)技能、職業(yè)水平上進(jìn)行建設(shè)，更從學(xué)員的身體素質(zhì)、心理健康、行業(yè)認(rèn)知等方面開展。日常心理健康輔導(dǎo)課、游戲防沉迷課等，最終目標(biāo)就是為了防止學(xué)員沉迷游戲，幫助學(xué)員建立正確的游戲觀，正確認(rèn)知電競(jìng)行業(yè)，明確自身在電競(jìng)道路上的天賦與能力。

實(shí)踐檢驗(yàn)出的好評(píng)如潮，備受家長(zhǎng)放心

上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，在每年7-8月都會(huì)如期開營(yíng)，很多家長(zhǎng)會(huì)連續(xù)2-3年將孩子放在上海東方星光，不但可以進(jìn)行電競(jìng)培訓(xùn)，每個(gè)電競(jìng)培訓(xùn)班都會(huì)配置班主任，跟班指導(dǎo)，照顧孩子的生活起居，學(xué)習(xí)狀況，日常三餐等，學(xué)校更是提供24小時(shí)安保服務(wù)，進(jìn)行封閉式管理，**孩子的安全。