杭州EJU理科綜合培訓(xùn)班

【課程優(yōu)勢(shì)及目的】

在eju理科課程中，君和塾不僅提供由淺入深覆蓋各個(gè)難度的課程配置，同時(shí)還會(huì)為不同時(shí)期入學(xué)且具有不同基礎(chǔ)的同學(xué)提供定制的教學(xué)計(jì)劃，做到讓每一位考生都能接受到從始而終，以豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和全面化的課程體系，力求為每一位赴日留學(xué)人提供高效最切合學(xué)生利益的優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。

【課程內(nèi)容】

化學(xué)：物質(zhì)的構(gòu)成、 物質(zhì)的狀態(tài)與變化、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)（包括有機(jī)化合物與人類(lèi)生活）

理科物理：力學(xué)，熱力學(xué)，波，電磁氣學(xué)，原子。

【教學(xué)特色】

介于EJU物理以及EJU數(shù)學(xué)更加偏重理解而非記憶，授課過(guò)程中對(duì)于每個(gè)細(xì)分的知識(shí)點(diǎn)，將做到充分解釋、推導(dǎo)、說(shuō)明，在最 大程度上幫助同學(xué)們不光能理解性記憶所授知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)也能激發(fā)同學(xué)們?cè)谧鲱}途中快速聯(lián)想、對(duì)應(yīng)到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。另外，對(duì)于部分與實(shí)際生活相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，還會(huì)采取現(xiàn)實(shí)實(shí)例與知識(shí)點(diǎn)相串聯(lián)授課，一定程度上**了課程的趣味性，將枯燥的公式變得生動(dòng)起來(lái)。我們將致力于為每一位同學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的課程，最終合格理想院校。

【老師介紹】

李翔老師

李老師本科畢業(yè)于岡山大學(xué) 工學(xué)部 電気通信學(xué)科，研究生被日本京都大學(xué)情報(bào)學(xué)錄取

EJU數(shù)學(xué)高分，EJU理科綜合科目滿(mǎn)分，EJU日語(yǔ)閱讀和作文滿(mǎn)分，日語(yǔ)jlpt N1，英語(yǔ)托業(yè)850

多年eju數(shù)理化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生建構(gòu)起日本升學(xué)所需理科知識(shí)體系，極大提升了學(xué)生的應(yīng)試能力，所教學(xué)生中eju最 高分707（理科）

指導(dǎo)出多名熊本大學(xué)，早稻田大學(xué)，電氣通信大學(xué)，京都工藝?yán)w維大學(xué)，上智大學(xué)等g-march系列及關(guān)關(guān)同立系列合格生

【上課現(xiàn)場(chǎng)】

【使用教材】

君和自編教材

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

區(qū)別于其他EJU培訓(xùn)機(jī)構(gòu)採(cǎi)用兼職學(xué)生授課的行為，君和塾在講師的任用上，均採(cǎi)用全職講師擔(dān)當(dāng)EJU課程講師，目前全科講師已配置齊全。并且君和塾所採(cǎi)用的講師均在日本當(dāng)?shù)赜卸嗄闑JU課程授課經(jīng)驗(yàn)，能做到與日本當(dāng)?shù)責(zé)o差別授課，并且每階段課程會(huì)并行教研活動(dòng)，根據(jù)目前國(guó)內(nèi)學(xué)生的整體學(xué)習(xí)情況進(jìn)行更優(yōu)化的教學(xué)調(diào)整。

【學(xué)員風(fēng)采】

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

君和塾杭州校區(qū)創(chuàng)立于2021年4月22日，創(chuàng)始人及講師合伙人團(tuán)隊(duì)均留學(xué)于日本，并在日本當(dāng)?shù)貜氖滤桔咏虒W(xué)工作多年，從日本引入當(dāng)?shù)刈罴冋乃桔咏虒W(xué)方式，為國(guó)內(nèi)學(xué)子提供日本私塾一線(xiàn)的教育資源及考學(xué)情報(bào)。

【教學(xué)理念】

君和塾提倡有教無(wú)類(lèi)，因材施教，以承認(rèn)且尊重每個(gè)不同學(xué)生的差異化作為出發(fā)點(diǎn)，針對(duì)不同的學(xué)生提供教學(xué)策略及個(gè)性化留學(xué)定制服務(wù)，使學(xué)生可以充分受益于教學(xué)，在不同學(xué)院、不同專(zhuān)業(yè)乃至不同行業(yè)發(fā)光發(fā)熱。

【環(huán)境優(yōu)勢(shì)】

君和塾按照日本私塾的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行杭州校區(qū)的建設(shè)，鋪設(shè)靜音地毯及教室設(shè)置隔音玻璃對(duì)學(xué)生的專(zhuān)注力提供幫助。并且全校區(qū)采用無(wú)主燈設(shè)計(jì)，暖黃燈為主，結(jié)合外部光源，在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程中，為學(xué)生提供眼部的保護(hù)。樓層選擇在中上區(qū)間，視野跨度從南至西向北，整體光照環(huán)境透亮，南面為京杭大運(yùn)河，西面為武林碼頭及西湖文化廣場(chǎng)，北面為市區(qū)城景。君和塾擁有兩間可容納14-20名學(xué)員的大型多媒體教室，兩間4-6名學(xué)員的中型多媒體教室，以及兩間1-2名學(xué)員的小型VIP教室。休閑區(qū)分為兩部分，一部分為日式榻榻米休息區(qū)，一部分為沙發(fā)區(qū)域。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】