東莞高考日語教師培訓(xùn)班

【學(xué)校簡介】

日師高考日語復(fù)讀學(xué)校廣東金鼎校區(qū)是一所專注高考日語特色課程學(xué)校、適合選擇高考日語的復(fù)讀學(xué)校。高考復(fù)讀日語生+全學(xué)科封閉式輔導(dǎo)！全日制吃、住、學(xué)、練封閉式學(xué)校。日師高考日語復(fù)讀金鼎校區(qū)校園占地面積50余畝，建筑面積2萬多平方米，擁有4棟教舍樓館，布局合理，設(shè)施完備，功能齊全。學(xué)校采取“全日制、小班型、個性化分層教學(xué)，封閉式軍事化管理，日語班精品服務(wù)”的辦學(xué)模式，高薪聘請了一批專門從事高考備考研究、高考命題研究、高考型教師把關(guān)任教。學(xué)校讓所有學(xué)子在這里能夠得到成長、成功、成人，終身受益。

【教學(xué)環(huán)境】 

【教學(xué)優(yōu)勢】   

夯實基礎(chǔ)：借助學(xué)科思維導(dǎo)圖、專題手冊，查缺補漏，鞏固知識體系。

能力提升：借助真題訓(xùn)練進行質(zhì)量診斷，及時反饋跟蹤，督促糾錯、糾偏，循環(huán)提升解題能力。

換位思考：借助套題、押題限時訓(xùn)練，以學(xué)生的角度換位思考，強化精準(zhǔn)審題意識.強化解題思路意識，強化規(guī)范答題意識。

環(huán)境模擬：借助機構(gòu)學(xué)生進行實操培訓(xùn)，協(xié)助正課老師吸收課堂經(jīng)驗。

課程設(shè)置：小班制教學(xué)（8人）

周一到周五全日制學(xué)習(xí)日語教學(xué)相關(guān)知識（聽力、語法、詞匯、閱讀、寫作）+ 周六日 參加日語教學(xué)的實踐活動，0基礎(chǔ)日語者（達到N2-N1水平）可參加能力等級考試；N2水平者6個月后可以直接上崗，含專業(yè)教材教法+課堂實用管理手段；含高考日語復(fù)習(xí)（一、二、三輪）1600道、聽力訓(xùn)練、閱讀訓(xùn)練、寫作訓(xùn)練；含中學(xué)日語教師必讀系列叢書+協(xié)助考取國家高中日語教師資格證（全國通用）

【課程詳情】

【職業(yè)詳情】

招生詳情：

1、 學(xué)習(xí)優(yōu)勢：小語種、大未來，小語種日語老師在未來的發(fā)展空間潛力非常大，高中、初中、小學(xué)階段的學(xué)校對復(fù)合型日語教師人才的需求在持續(xù)增加，先到先得

2、 期望就業(yè)有志于在家鄉(xiāng)（縣城）發(fā)展的日語專業(yè)/非日語專業(yè)人才(天立、誠實、華粵、伸代 畢業(yè)學(xué)員優(yōu)惠）

3、 對日語教師職業(yè)有清晰的認知和職業(yè)發(fā)展意愿

4、 編制內(nèi)在崗教師轉(zhuǎn)學(xué)科全日制脫崗學(xué)習(xí)一年后回到編制內(nèi)

5、 學(xué)習(xí)時間1年制（日語+教學(xué)法）+協(xié)助考取高中日語教師資格證

6、 二外英語（英語老師）轉(zhuǎn)做日語老師者

就職范圍：全國各地高中（中小學(xué)）擔(dān)任專業(yè)日語學(xué)科老師，可長期從事基礎(chǔ)教育階段日語教學(xué)工作。

就業(yè)方式： 可以事業(yè)考編、應(yīng)聘特崗教師、代課老師、臨聘老師、機構(gòu)外派或開設(shè)機構(gòu)做老板

頒發(fā)證書： 速戰(zhàn)力中學(xué)日語教師培訓(xùn)輔導(dǎo)班培訓(xùn)結(jié)業(yè)合格證書

入學(xué)要求： 本科學(xué)歷及以上/專業(yè)不限/經(jīng)驗不限

適合人群： 本科畢業(yè)生（含應(yīng)屆生）、轉(zhuǎn)職社會人士、待業(yè)人士、在編教師、在崗教師、有教育情懷和教師夢想者

報名申請： 入學(xué)面試→入學(xué)→培訓(xùn)→結(jié)業(yè)→就職

培訓(xùn)定位：非學(xué)歷實戰(zhàn)技能培訓(xùn)、培養(yǎng)教學(xué)工匠復(fù)合型人才、日語教師速戰(zhàn)力實訓(xùn)（實踐課程80% + 理論課程20%）

參考薪酬：高三老師年薪15-28w  高二、高一老師年薪8-12w

【師資力量】

日語外教組成員：松葉 老師

從事日語教育工作27年，日語教師養(yǎng)成工作20年

畢業(yè)院校：日本國立靜岡大學(xué)日語教育

學(xué)歷：碩士

個人經(jīng)歷：日本靜岡國立私立各大學(xué)講師，日本日語教師資格認定講師。定期參加日語學(xué)會活動、國際交流協(xié)會社會活動及日語教育研究，活躍于日語教學(xué)的各個領(lǐng)域。擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和理論知識。

日本外教組組長：常深 俊雄

日師教育創(chuàng)始人，日本教練技術(shù)指導(dǎo)，日語口語資深面試官，日語教練

教育格言：我們的使命是提高中國學(xué)生的日語水平，并培養(yǎng)具有良好輔導(dǎo)能力的日語教師。

個人經(jīng)歷：在中國國內(nèi)生活超3年，任日師口語會話訓(xùn)練資深教練，口語測試資深面試官。培養(yǎng)訓(xùn)練成長的在崗高中日語教師突破100名，對高中日語教師口語會話能力的提升有實戰(zhàn)戰(zhàn)績。監(jiān)督日語口語測試人數(shù)突破1000名，致力于高中日語教師全生命周期的輔導(dǎo)服務(wù)。

高考日語名師：李慧鵬 老師

日語能力考試N1滿分獲得者

畢業(yè)院校：中國海洋大學(xué)

學(xué)歷：本科

教育格言：和學(xué)生一起，把每一個“喜歡”變?yōu)椤吧瞄L”。

個人經(jīng)歷：曾于日本銀座工作2年，同時專攻商務(wù)日語，理解日本風(fēng)土人情，具備較強的日語商務(wù)溝通能力。大學(xué)期間曾參與日語教學(xué)，熟悉日語考試規(guī)律，掌握日語考試備考方法論。