南寧中級(jí)冷作工培訓(xùn)班

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

通過(guò)培訓(xùn)，頒發(fā)證書

【課程內(nèi)容】

1、根據(jù)圖紙準(zhǔn)確、獨(dú)立的算出要用的材料,熟練完成剪板、折彎、等工藝;

2、對(duì)工具、設(shè)備進(jìn)行定期保養(yǎng),正確使用和保護(hù)公司下發(fā)的維修工具,安全文明生產(chǎn);

3、對(duì)自己加工的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)確保產(chǎn)品符合品質(zhì)要求；

4、按照車間主管安排工作任務(wù)及時(shí)完成；

5、負(fù)責(zé)工位區(qū)域環(huán)境；

6、裝配中使用的工、夾具種類很多,一殷分為裝配工具、 裝配夾具、裝配吊具三類。

7、可用銼刀銼毛坯上的硬皮及經(jīng)過(guò)淬硬的工件。

8、樣板按用途分號(hào)料樣板和測(cè)量樣板兩大類。

【課程亮點(diǎn)】

實(shí)行循環(huán)教學(xué)周末培訓(xùn)上課,時(shí)間短,不占用上班時(shí)間

【適用對(duì)象】

不限

【師資團(tuán)隊(duì)】

李老師，電工電焊老師。?？茖W(xué)歷

2004年8月開(kāi)始從事廣西職業(yè)培訓(xùn)、擁有豐富的教學(xué)管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，制冷技工。曾在格力售后從事空調(diào)維修部部長(zhǎng)，總結(jié)了一套行之有效的制冷原理與電路系統(tǒng)的維修方法，在多年的教學(xué)工作中，秉承愛(ài)與責(zé)任的教學(xué)理念。理論+實(shí)踐教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)思路—“先知后行”。采用“激勵(lì)式五段教學(xué)方法”。由易及難，表里結(jié)合，循序漸進(jìn)，培養(yǎng)了一屆又一屆的制冷維修人才。

黃老師，電工老師

畢業(yè)于山東理工職業(yè)學(xué)院?，F(xiàn)任濟(jì)南神州飛機(jī)場(chǎng)培訓(xùn)學(xué)校，電工家電培訓(xùn)部主任一職，多年從事招生、學(xué)員就業(yè)指導(dǎo)管理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，積極開(kāi)拓就業(yè)渠道。對(duì)短期技能培訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)工作具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。 針對(duì)每個(gè)人的具體情況和需求，制定適合每個(gè)學(xué)員的職業(yè)規(guī)劃，并洽談了眾多企業(yè)與學(xué)員簽訂了就業(yè)協(xié)議。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

慶達(dá)特種作業(yè)培訓(xùn)（是 廣西南寧市慶達(dá)教育信息咨詢有限公司下屬專門從事特種作業(yè)考證培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)）是一所由南寧市市場(chǎng)管理局備案、是南寧市特種作業(yè)定點(diǎn)考試培訓(xùn)單位、擁有自己的考試培訓(xùn)場(chǎng)1000多平方米的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是誠(chéng)信教育聯(lián)盟會(huì)員單位，培訓(xùn)中心致力于打造廣西最專業(yè)的大型職業(yè)技能資格培訓(xùn)中心，主要開(kāi)設(shè)：叉車培訓(xùn)、電工培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)、高空作業(yè)、制冷、電梯維修、起重機(jī)司機(jī)、鍋爐工、壓力容器操作工、特種設(shè)備相關(guān)安全管理、中級(jí)工，高級(jí)工、技師和高級(jí)技師考證培訓(xùn)、職業(yè)資格證一、二三四級(jí)培訓(xùn)考證、學(xué)歷提升（網(wǎng)絡(luò)教育、成人高考、電大中專）、職稱評(píng)審考證等業(yè)務(wù)，與廣西各大高校、技校、鑒定中心一直良好合作、服務(wù)上萬(wàn)學(xué)員完成學(xué)業(yè)，畢業(yè)考證。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】