深圳美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)一站式服務(wù)

【美國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1、教育質(zhì)量好

美國(guó)是世界上教育質(zhì)量好、條件好的國(guó)家之一，也是世界上名校數(shù)量最多的國(guó)家。此外，世界上80%的諾貝爾獎(jiǎng)得主來自美國(guó)大學(xué)。眾所周知，美國(guó)高等教育位居世界前列，學(xué)術(shù)氛圍良好，專業(yè)門類齊全。這是在美國(guó)學(xué)習(xí)最重要的一個(gè)原因。美國(guó)有好的大學(xué)和教授。無論是哪門學(xué)科，努力學(xué)習(xí)的學(xué)生總能找到自己喜歡的學(xué)校和專業(yè)，全面發(fā)展。

2、靈活的學(xué)分制

美國(guó)高校實(shí)行學(xué)分制。只要學(xué)生完成了必修課程并取得了所需的學(xué)業(yè)成績(jī)，他們就可以申請(qǐng)畢業(yè)并獲得相應(yīng)的學(xué)位。

3、公平的助/獎(jiǎng)學(xué)金制度

美國(guó)大學(xué)非常重視人才的吸引和投資。即使是國(guó)際學(xué)生，只要他們?cè)诟鞣矫娑急憩F(xiàn)優(yōu)異，并且符合大學(xué)授予獎(jiǎng)學(xué)金的條件，他們申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免和全額或部分獎(jiǎng)學(xué)金的可能性也很高。

4、回國(guó)獲得更多高薪機(jī)會(huì)

與其他國(guó)家的學(xué)生相比，在美國(guó)學(xué)習(xí)的學(xué)生往往需要花費(fèi)更多的精力、時(shí)間和財(cái)力。因此，美國(guó)的學(xué)院和大學(xué)在世界上得到高度認(rèn)可。畢業(yè)后，返回中國(guó)的外國(guó)學(xué)生往往更有可能獲得高薪、高發(fā)展的工作，校友網(wǎng)絡(luò)也將在求職階段發(fā)揮重要作用。任何時(shí)候，優(yōu)秀的美國(guó)留學(xué)生一直是外國(guó)企業(yè)、國(guó)內(nèi)大型企業(yè)和駐外機(jī)構(gòu)的選擇。

【留學(xué)學(xué)歷】

本科/研究生

【顧問簡(jiǎn)介】

張老師（RCA，14年教齡）

服裝專業(yè)

零基礎(chǔ)/轉(zhuǎn)專業(yè)

帕森斯，中央圣馬丁，皇家藝術(shù)學(xué)院。

教學(xué)特色：嚴(yán)

杜老師（USC，8年教齡）

動(dòng)畫，平面

有一定基礎(chǔ)，沖擊名校學(xué)生

加州藝術(shù)學(xué)院，謝爾丹藝術(shù)學(xué)院，UAL。

教學(xué)特色：因材施教，耐心。

飛老師（哈佛大學(xué)，8年教齡。）

建筑空間類

本科/研究生均可

哈佛大學(xué)，康奈爾大學(xué)，倫敦藝術(shù)大學(xué)。

教學(xué)特色：專業(yè)，細(xì)致，靈活。

賈老師（哥倫比亞大學(xué)，TOP建筑事務(wù)所）

建筑，景觀

有志向沖擊名校

哈佛大學(xué)，康奈爾大學(xué)，UAL。

李老師（CMU，帕森斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院）

平面設(shè)計(jì)

本科/研究生

10余年美國(guó)學(xué)習(xí)，生活，豐富項(xiàng)目經(jīng)歷。

適合有基礎(chǔ)，沖擊名校學(xué)生。

樊老師（格拉斯哥藝術(shù)碩士）

視覺傳達(dá)

本科/研究生

申請(qǐng)名校沖擊英美TOP學(xué)生

可以一人負(fù)責(zé)申請(qǐng)，作品集輔導(dǎo)全流程。

帕森斯藝術(shù)學(xué)院，羅德島，UAL，RCA。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【關(guān)于我們】

2014起于北京，2021來到深圳，創(chuàng)始人帶著10多年的經(jīng)驗(yàn)積累，以及大量行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的師資，開始服務(wù)大灣區(qū)客戶。

很多學(xué)生具有好的天賦，但是缺乏關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的好教育資源助力，RTP所做的事情是協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)教育資源，傳授方法，在人生重要的十字路口助力。拿到名校offer是結(jié)果，更是開始，十多年里，我和學(xué)生，家長(zhǎng)，老師保持緊密的聯(lián)系，從客戶到朋友的進(jìn)階，讓我有更多機(jī)會(huì)服務(wù)大家，也在過程中相互見證，鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。

決定做這個(gè)品牌，很大程度不是一個(gè)點(diǎn)的決定，或者一次性的決定，很多因素促成，這里集合了我個(gè)人的故事，更是每一個(gè)選擇，信任我們的學(xué)生，家長(zhǎng)，老師們的故事，這個(gè)品牌成了一個(gè)載體。

希望未來可以服務(wù)更多人，我們通過優(yōu)質(zhì)資源做品質(zhì)服務(wù)，構(gòu)建多元化包容性COMMUNITY，在這里工作的人，學(xué)習(xí)的人，都可以收獲快樂，成長(zhǎng)，我們也希望因?yàn)镽ETOPEAK的介入，夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，潛力得到激發(fā)。

很多學(xué)生出去讀了Yale，CMU，Parsons，RISD，RCA等名校，再次深造的就不要來找我了，如果是那樣，我會(huì)覺得你成長(zhǎng)的還不夠，繼續(xù)加油。

【服務(wù)內(nèi)容】

1、99.99%QS前20學(xué)校名師

2、行業(yè)精英老師5-10年海量案例

3、嚴(yán)選善引導(dǎo)，重服務(wù)的高產(chǎn)好老師

4、1對(duì)1輔導(dǎo)

【服務(wù)優(yōu)勢(shì)】

1、國(guó)外Master大師課

2、創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)親自服務(wù)

3、10余年經(jīng)驗(yàn)上千案例

4、咨詢，規(guī)劃，試聽，簽約，服務(wù)。

【學(xué)員風(fēng)采】

孫同學(xué)

尋遍京城，卻因一次旅游決心出國(guó)，遍訪京城大小機(jī)構(gòu)，最終因?yàn)楦惺艿搅苏嬲\(chéng)和大師課，選擇了一起實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想。

我們的解決方案：名師+外教課

帕森斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)員，CMU，NYU

客戶的反饋：8年后，我再連線已經(jīng)在Google工作多年的資深交互設(shè)計(jì)師，她不無感慨的說到：其實(shí)，當(dāng)年的選擇是對(duì)的，雖然有些細(xì)節(jié)給了我很多建議，希望以后會(huì)優(yōu)化提升，最感謝那段經(jīng)歷提升了自己。當(dāng)她親自和我說，疫情期間收到創(chuàng)業(yè)公司offer時(shí)，因?yàn)槔习宸浅Ｏ矚g她的作品集時(shí)，我無比開心，不僅僅因?yàn)樵?jīng)參與，更是她做出了出色的作品，得到了認(rèn)可。

客戶現(xiàn)狀：如今作為Google的設(shè)計(jì)師，即使疫情裁員，依然穩(wěn)坐釣魚臺(tái)。自由時(shí)間很多，在大平臺(tái)也有機(jī)會(huì)和更多設(shè)計(jì)天才交流學(xué)習(xí)，她很享受，也計(jì)劃未來5-10年可以自由，開心的向上努力。

苑同學(xué)

小個(gè)子大夢(mèng)想，克服生理及心理雙重困難終破繭。

英語(yǔ)和專業(yè)都很吃力，又要克服疾病困擾，但是為了設(shè)計(jì)師夢(mèng)想，她依然選擇向前。

最近開始利用AI繪畫，建模，拿到了MFA錄取，準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)和寫論文。

張RJ

北京普本逆襲進(jìn)入ACCD

研究生申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，如果你說只有90分托福，想去世界前50，估計(jì)95%的人包括機(jī)構(gòu)會(huì)把你拒之門外，大家都希望做錦上添花，可我們偏要雪中送碳，這才是我們的價(jià)值。

國(guó)內(nèi)某理工院校學(xué)生，排名中等，獎(jiǎng)項(xiàng)也基本沒什么。但是學(xué)生很配合，一個(gè)女孩子從來不化妝，一心把所有時(shí)間和精力用到上課，進(jìn)修上，最 后托福刷到了90多，而作品集從來都是跟著老師的安排做，老師也非常喜歡她超強(qiáng)的執(zhí)行力，最終作品用了4個(gè)月提前完成，還結(jié)合了當(dāng)時(shí)的汽車項(xiàng)目，我其實(shí)一直在思考，究竟怎樣的學(xué)生才能夠脫穎而出？如果有一條必須說，我覺得是腳踏實(shí)地的拼命，和時(shí)間拼，和自己拼。

鄧YF同學(xué)

高中，本科插畫，研究生藝術(shù)史

一路過關(guān)斬將，從商業(yè)到藝術(shù)的跨界創(chuàng)新，每隔一段時(shí)間，你就能發(fā)現(xiàn)她的巨變。

有太多故事可以說，慢慢來吧，但是我這個(gè)人很貪心，還希望更多，也通過我們幫助更多需要突破，成長(zhǎng)，改變的學(xué)生們，也希望可以給更多的家庭帶去驚喜，讓他們看到孩子身上的無限的潛力。

現(xiàn)在Canada發(fā)展，在拍賣行工作，也多方嘗試自媒體運(yùn)營(yíng)，內(nèi)容產(chǎn)出非常好。

做教育難，做好教育更難，而我們?cè)敢膺x擇做難而正確的事，讓我們一起努力。

武同學(xué)

錄取美國(guó)Parsons，交互設(shè)計(jì)碩士，轉(zhuǎn)專業(yè)

1對(duì)1的名師課，由S老師指導(dǎo)，除了頭腦風(fēng)暴，啟發(fā)靈感，項(xiàng)目推進(jìn)外，還給予了全新的實(shí)際機(jī)車項(xiàng)目，讓武同學(xué)參與，最終，將參與素材放到作品集里。武同學(xué)覺得不只是完成了作品，期間收獲的方法論也在MFA階段給了自己很大利好，相當(dāng)于提前適應(yīng)了海外學(xué)習(xí)模式。

來到錄取后，由于家里并不足夠支持，在糾結(jié)后選擇了妥協(xié)，繼續(xù)在國(guó)內(nèi)發(fā)展。出國(guó)也好，國(guó)內(nèi)也好，都是在為將來做準(zhǔn)備，不同方向而已，雖然我們做出國(guó)服務(wù)，但每個(gè)人結(jié)合自己情況做選擇，當(dāng)下最適合自己的就是最 好的。