【課程介紹】
1、全日制班組課程
2、個(gè)性化智能教育
3、以學(xué)生為中心,全日制科學(xué)管理,合理安排作息、上課時(shí)間。
4、采取靈活的個(gè)性化教學(xué)方式,實(shí)現(xiàn)80%以上的課堂互動,以學(xué)生參與為主,努力提升自主學(xué)習(xí)能力。
5、全程3A牛師量身指導(dǎo)
6、線上:精準(zhǔn)評測定位、海量資源儲備、提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
線下:針對性輔導(dǎo),同時(shí)配有陪讀、心理咨詢等附加增值服務(wù)
7、滿足藝考、高三學(xué)生所有學(xué)習(xí)需求。
8、A:通過全日制的數(shù)據(jù)追蹤與智能分析,個(gè)性化解決學(xué)生問題。
B:家長實(shí)時(shí)監(jiān)督,全程透明了解學(xué)生學(xué)習(xí)過程,把控學(xué)習(xí)結(jié)果。
【課程表】
【學(xué)大優(yōu)勢】
優(yōu)勢一
15-20人小班,能關(guān)注到每一個(gè)學(xué)
優(yōu)勢二
學(xué)習(xí)動力課、讓孩子充滿正能量
1、重思想引導(dǎo)和目標(biāo)引領(lǐng),幫助孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo),優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,知道為啥學(xué)、為誰學(xué)、怎么學(xué)。
2、重挫折教育和勵志教育,對復(fù)讀有信心能堅(jiān)持到底。
3、活動豐富,復(fù)讀壓力小更輕松。
優(yōu)勢三
精細(xì)化管理、孩子專注更聚焦
優(yōu)勢四
精選教材,高效教學(xué)
【授課形式】
線下授課
【專職班主任】
【教師簡介】部分
專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)
【高考復(fù)讀】
高考復(fù)讀就是高考之后再讀一年,通常是指應(yīng)屆考生不能如愿考上自己滿意的學(xué)校,再復(fù)習(xí)一年功課重新參加高考。復(fù)讀往往在高考補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行,也有學(xué)生根據(jù)具體情況在家復(fù)習(xí)。
高考是對中國學(xué)生高中三年學(xué)業(yè)水平的一次總結(jié),復(fù)讀是對高考成績再次提高的方式。
2010年高考政策對高考落榜復(fù)讀生影響有多大?對于2010年高考復(fù)讀生來說,這個(gè)夏天注定不會平靜。據(jù)了解,2010年高考制度再次發(fā)生變革,由以往實(shí)施的“3+X+文科基礎(chǔ)/理科基礎(chǔ)”改為“3+文科綜合/理科綜合”,同時(shí)設(shè)普通高中學(xué)業(yè)水平考試。政策的改變給復(fù)讀帶來了巨大的變數(shù),復(fù)讀與否,成了兩難的抉擇。新政取消“X”科,設(shè)學(xué)業(yè)水平考試根據(jù)教育考試院下發(fā)的《調(diào)整方案》
【學(xué)校簡介】
廣州學(xué)大中高考復(fù)讀學(xué)校創(chuàng)建于2009年,主要業(yè)務(wù)包含中考復(fù)讀、高考復(fù)讀、春季高考、藝術(shù)生文化課四個(gè)課程。十余年中高考教育管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)大特有的個(gè)性化課程服務(wù),助力眾多學(xué)子圓夢理想學(xué)校,獲得社會各界的贊譽(yù),形成良好的口碑和社會影響。
【教學(xué)優(yōu)勢】
學(xué)大全日制教師均為專職教師,具有多年中高考畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn),全天候?qū)W⒔虒W(xué)教研和輔導(dǎo)。他們大部分來自教育強(qiáng)省的重點(diǎn)學(xué)校,從筆試到面試再到試講都經(jīng)過嚴(yán)格的層層把關(guān),經(jīng)過嚴(yán)格程序,從全國各地挑選出全國卷閱卷專家,中青年教師團(tuán)隊(duì),所教學(xué)生遍布各種名校。
【學(xué)校環(huán)境】
百日誓師大會
校區(qū)環(huán)境
日常生活
英語聽說