深圳國際發(fā)型尖端培訓班

課程內(nèi)容

課程特色

理論+模特實操+商場實習

招生對象

1.無任何美發(fā)基礎(chǔ)

2.曾在發(fā)廊中有工作經(jīng)驗

3.基礎(chǔ)不扎實，技術(shù)不全面，想從事美發(fā)行業(yè)愛好者

4.想創(chuàng)業(yè)開店者

5.從事發(fā)廊工作需要提升個人業(yè)績

機構(gòu)介紹

學校率先采用現(xiàn)代化教學管理模式，信息化管理、多媒體教學，始終秉承“以德樹人，以質(zhì)立?！钡霓k學宗旨，不斷開拓創(chuàng)新、完善內(nèi)部管理機制、規(guī)范行業(yè)行為準則，全力為社會輸送高素質(zhì)、高技術(shù)的美容美發(fā)精英人才滿足社會總需求。

師資為雄厚的卡德蘭學校，是國內(nèi)外教師的聚集地。所有教師均獲高等級資格認證，擁有多年實戰(zhàn)經(jīng)驗，全程親自教授指導。

一個規(guī)范化的品質(zhì)學?？ǖ绿m學校是深圳市政府批準成立的正規(guī)職業(yè)學校，歷年來辦學成績斐然，先后被評為：“深圳市美容美發(fā)培訓機構(gòu)”，“深圳市A級職業(yè)培訓機構(gòu)”，“全國美容美發(fā)教育培訓基地”，“美容美發(fā)職業(yè)培訓學校”，“2012年度深圳市人力資源和社會**局頒發(fā)的深圳市技工教育和職業(yè)培訓系統(tǒng)“先進單位”等等。

辦學優(yōu)勢

1.卡德蘭聘請有多年行業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗得人才執(zhí)教。

2.采用小班制教學，教師一對一輔導授課。

3.以學員需求為中心，為每位學員提供高品質(zhì)教學資源

4.幫助學員順利完成技術(shù)培訓，實現(xiàn)個人夢想。

5.60%教學時間實操實習，40%時間為理論教學，終身免費復讀。

學員

師資介紹

宋振元老師

教學資質(zhì)

美發(fā)師

沙宣發(fā)藝學院評委

深圳市美容美發(fā)商會理事

亞洲精英杯美發(fā)大賽評委

三千美業(yè)連鎖機構(gòu)技術(shù)總監(jiān)

日本H、C、F發(fā)藝學院研修

湯尼蓋（TONIGUY）發(fā)藝學院研修

從事發(fā)廊工作十五年之久

可獲證書

就業(yè)方向

大、中、小型美發(fā)沙龍發(fā)型師、燙染師、造型師

職業(yè)介紹

發(fā)型師特別是的發(fā)型師，要用積極的心態(tài)去面對你的人生，時刻牢記，正確的心態(tài)是靠后天培養(yǎng)的，可以通過正確的引導與修煉來改變?nèi)松?。取決于審美的素質(zhì)：要有美的整體觀，綜合判斷顧客的臉型，以美學的角度來修飾缺點及展現(xiàn)優(yōu)點。除了先天稟賦之外，平日多加觀察研究及吸收旁人的經(jīng)驗、專家解說，是可以強化之方面素質(zhì)的。 發(fā)型師的審美觀和客人的審美觀可能有差異良好的素描能力可以預先簡單地描繪，讓客人一目了然，很容易就能產(chǎn)生一致的共鳴或取向決定，也可少減少事后客人感覺不滿意的情況發(fā)生。簡單的臉部素描、身體素描是用心練習或通過素描專家的指導，而培養(yǎng)的素質(zhì)。

與理發(fā)師有所不同的就是，發(fā)型師加入了設(shè)計元素，秉承讓技術(shù)更藝術(shù)，讓藝術(shù)更健康的心態(tài)，投身美容美發(fā)行業(yè)。那么一個的技術(shù)是來自反反復復練習基本功底，再經(jīng)過開拓創(chuàng)新才得到的，而藝術(shù)則是源于生活中不可復制的靈感。