南充母嬰護(hù)理員（月嫂）考證培訓(xùn)班

【課程介紹】

母嬰護(hù)理員是指運(yùn)用產(chǎn)科和兒科的護(hù)理技術(shù)，對孕產(chǎn)婦和嬰兒提供日常生活照料、保健和護(hù)理的專門人員。

隨著我國生育政策的調(diào)整，三胎生育的全面放開，家庭結(jié)構(gòu)的變化，及年輕媽媽對健康和美的追求、科學(xué)育兒理念的不斷更新，有專業(yè)知識與技能的母嬰護(hù)理人員（月嫂、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)）的需求越來越大。為滿足廣大從業(yè)人員的需求，提升母嬰護(hù)理行業(yè)的整體水平，南充新角度職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校結(jié)合人社局通知要求及我校實(shí)際，即日起開展母嬰護(hù)理員技能培訓(xùn)班。對培訓(xùn)合格學(xué)員推薦就業(yè)！

【培訓(xùn)對象】

有志從事育嬰、幼兒園早教育陽光事業(yè)、醫(yī)院嬰幼兒護(hù)理、親子園、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)、家政服務(wù)等從業(yè)人員及準(zhǔn)媽媽、新媽媽和希望從事嬰幼兒教育保育工作人員及對嬰幼兒早期教育感興趣的人士等。

【培訓(xùn)內(nèi)容】

根據(jù)人社部國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)《家政服務(wù)員（母嬰護(hù)理員）》2019版，以現(xiàn)代孕產(chǎn)婦生理和心理變化特點(diǎn)、新生兒的生理發(fā)育發(fā)展理論為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)代家庭需求，采用理論知識與操作技能相結(jié)合的模塊結(jié)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。主要內(nèi)容有孕產(chǎn)婦的日常生活照料，月子餐、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)，產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)，新生兒常規(guī)護(hù)理、智力開發(fā)、體能訓(xùn)練等。

【老師介紹】

王文潔

母嬰護(hù)理高級/講師

12年職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)

資深母嬰護(hù)理講師

國家高級育嬰師

畢業(yè)于山東師范大學(xué)，國家高級育嬰師,從事家政培訓(xùn)及教學(xué)工作8年多，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

李林郁

母嬰護(hù)理高級/特聘講師

幼教高級教師

專家級母嬰護(hù)理講師

兒童健康指導(dǎo)師

畢業(yè)于協(xié)和醫(yī)科大學(xué)，中國科學(xué)院心理研究所兒童發(fā)展與教育 心理學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)，幼教高級教師、兒童心理健康 指導(dǎo)師、兒童早教師、國際執(zhí)行園長、中國國家人才開發(fā)中心 高級講師、全國婦聯(lián)家庭服務(wù)高級人才開發(fā)培訓(xùn)系列教材編委 會委員。

【培訓(xùn)方式】

培訓(xùn)方式：周末班/脫產(chǎn)班/遠(yuǎn)程班（滾動開班）。

【考試及證書】

經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，參加省職業(yè)技能等級認(rèn)定考試（理論+實(shí)操），成績合格者由四川省人力資源與社會保障廳核準(zhǔn)的評價(jià)機(jī)構(gòu)頒發(fā)家技能等級證書（國網(wǎng)或人社部門官網(wǎng)可查）。

【報(bào)名須知】

攜帶白底免冠彩照2寸、1寸各2張（或電子版照片）、身份證、學(xué)歷證/學(xué)生證復(fù)印件各兩份。

【收費(fèi)】

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【機(jī)構(gòu)簡介】

南充新角度職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)南充市人力資源社會保障局批準(zhǔn)成立，是一所集職業(yè)技能培訓(xùn)、學(xué)歷提升、人力資源服務(wù)等為一體的綜合性學(xué)校。目前開設(shè)專業(yè)有：母嬰護(hù)理師（月嫂）、育嬰師、保育師、養(yǎng)老護(hù)理員、家政服務(wù)員、保健按摩師、催乳師、產(chǎn)后恢復(fù)師、小兒推拿等專業(yè)培訓(xùn)。

學(xué)校始終堅(jiān)持以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)生培養(yǎng)模式，構(gòu)建適應(yīng)市場、企業(yè)、學(xué)生就業(yè)需求的課程體系。以“校企一體化辦學(xué)”為發(fā)展理念和路徑，以培養(yǎng)學(xué)員實(shí)用技能和實(shí)際動手能力為特色。秉承“以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為推手，厚德強(qiáng)技，知行合一”的辦學(xué)理念。堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)用與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合，以“育行業(yè)精英人才、成就美好職業(yè)人生”為目標(biāo)，把握“立足行業(yè)、服務(wù)社會、開放辦學(xué)”的定位。以技能驅(qū)動大眾創(chuàng)業(yè)，以人才推動萬眾創(chuàng)新，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地和發(fā)展平臺，全面服務(wù)于一專多能的復(fù)合型人才培養(yǎng)。

學(xué)校師資力量雄厚，各科教師均由國內(nèi)及行業(yè)知名且具有多年教學(xué)和臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”專兼職教師隊(duì)伍。新角度職業(yè)學(xué)校也是川東北甚至西南片區(qū)有廣泛影響的綜合性大健康類培訓(xùn)院校。學(xué)校擁有從零基礎(chǔ)教學(xué)到進(jìn)修、技術(shù)革新等全方位教學(xué)和人才培養(yǎng)的全套體系。學(xué)校實(shí)行理論與實(shí)踐相結(jié)合，一對一，手把手授課，讓學(xué)員學(xué)為所用，學(xué)以致用。同時(shí)，學(xué)校為每一位學(xué)員就業(yè)著想，與全國多家企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，真正讓學(xué)員畢業(yè)即就業(yè)，就業(yè)即高薪，從實(shí)習(xí)到就業(yè)，實(shí)現(xiàn)一體化，免去學(xué)員后顧之憂。

學(xué)校結(jié)合市場人才需求與國家開放大學(xué)、成都信息工程大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西華大學(xué)、西南科技大學(xué)等全國知名大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，開展學(xué)歷提升教育，設(shè)初升中專、高起專、高起本、專升本，實(shí)現(xiàn)了“技能+學(xué)歷+就業(yè)”的新型辦學(xué)模式。

在未來的征程里，南充新角度職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校將與每一個(gè)學(xué)員一起實(shí)現(xiàn)光榮與夢想。

【機(jī)構(gòu)文化】

發(fā)展理念：以市場需求為導(dǎo)向，倡導(dǎo)“學(xué)歷教育+技能教育+素質(zhì)教育+推薦就業(yè)”的多元化辦學(xué)新模式；以“校企一體化辦學(xué)”為發(fā)展理念和路徑，全面服務(wù)于一專多能的復(fù)合型人才培訓(xùn)。

辦學(xué)理念：以人為本，科學(xué)執(zhí)教，踏實(shí)、探索、創(chuàng)新、發(fā)展，以“市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為推手，厚德強(qiáng)技，知行合一”。

辦學(xué)宗旨：堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)用與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合，依托行業(yè)、服務(wù)行業(yè)、面向社會培養(yǎng)多層次、實(shí)用型、復(fù)合型、技能型的職業(yè)技術(shù)人才。

辦學(xué)目標(biāo)：培育行業(yè)精英人才、成就美好職業(yè)人生。

愿景：逐步構(gòu)筑自身的核心能力和競爭優(yōu)勢，追求成為一家先強(qiáng)后大從而持久的具有打造中國特色創(chuàng)新型現(xiàn)代職業(yè)技能人才培育搖籃。

使命：照亮學(xué)員職業(yè)前程，成就學(xué)員職業(yè)夢想，為創(chuàng)造勞者有其崗、能者有其位、達(dá)者濟(jì)天下的和諧社會而奮斗。

價(jià)值觀：善學(xué)精做、求變求新、誠信正直、團(tuán)隊(duì)合作、共同成長。

工作標(biāo)準(zhǔn)：專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、勤業(yè)、規(guī)范、有序、活力、創(chuàng)新。

校訓(xùn)：德以修身、技能立業(yè)。

校風(fēng)：崇德、好學(xué)、精技、創(chuàng)新。

教風(fēng)：厚德、博學(xué)、敬業(yè)、善教。

學(xué)風(fēng)：學(xué)思并重、知行合一。