【關(guān)于韻涵】
韻涵茶藝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一所 大型的連鎖茶藝培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是人力資源和社會(huì)**部門指定的就業(yè)培訓(xùn)中心。創(chuàng)辦于2008年3月,學(xué)校配有多媒體理論教室和功能齊全的實(shí)操室,引進(jìn)西方先進(jìn)教學(xué)理念與中國(guó)傳統(tǒng)技藝傳授方式相結(jié)合,注重培養(yǎng)實(shí)用型人才,同時(shí)傳播宗教文化與中華茶文化相互交融及貫通,弘揚(yáng)中華國(guó)粹。多年的不懈努力,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資源,為廣大茶藝愛(ài)好者提供了一個(gè)成才和展現(xiàn)自我的專業(yè)平臺(tái)。開(kāi)設(shè)有茶藝全科班、茶藝師職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)班及評(píng)茶員、評(píng)茶師職業(yè)資格認(rèn)證班;開(kāi)設(shè)居家茶藝培訓(xùn)班及茶藝興趣愛(ài)好班,增設(shè)佛教禪茶表演培訓(xùn)班,道家茶藝表演培訓(xùn)班;同時(shí)開(kāi)設(shè)少兒茶藝培訓(xùn)班。課程豐富,服務(wù)于學(xué)員、滿足學(xué)員的需求,是我們韻涵茶藝師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宗旨!韻涵茶藝師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新開(kāi)發(fā),擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),通俗易懂,交互式多媒體教學(xué)課件,已通過(guò)相關(guān)部門推薦使用。同時(shí)有諸多茶行業(yè)專家長(zhǎng)期在我校進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)并執(zhí)教。
【喝茶與品味人生】
在央視《百家講壇》主講《論語(yǔ)》一炮走紅后,于丹近年來(lái)一直活躍于人們的視野中。于丹講《論語(yǔ)》,神閑氣定,娓娓道來(lái);古今中外,信手拈來(lái).妙趣天成,觀之可以忘憂也!除了是位大受追棒的超級(jí)學(xué)者,于丹更是地道的茶人—四季不離茶,茶湯中憧憬每,熬一壺香茶,品人生真味。少年不識(shí)茶滋味于丹愛(ài)茶,喜歡福建功夫茶,喜品各種茶種,識(shí)茶懂茶,談起茶經(jīng)娓娓道來(lái),就一專業(yè)茶人的模樣。不過(guò),20歲的時(shí)候她并不喝茶,于丹說(shuō)從在很年輕的時(shí)候是學(xué)不會(huì)喝茶的,我記得我20來(lái)歲的時(shí)候喜歡喝的是咖啡,因?yàn)樗貏e濃郁,它有那樣一種濃濃的苦濃濃的香,加進(jìn)去濃濃的奶再加上糖,各種味道濃沉含混,碰撞在一起特別像人20歲的蒼茫青春,所有的感受都在追求一種。那個(gè)時(shí)候只有喝了咖啡,我才覺(jué)得我能寫(xiě)東西.我能讀書(shū),覺(jué)得茶太淡太淡。人生的歷練有的時(shí)候一定是絢爛至極歸于平淡,人愛(ài)上某種生活方式一定跟他人生的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)。我是過(guò)了30歲以后才開(kāi)始懂得喝茶,因?yàn)槎昧说憔玫暮茫欠N淡雋永的東西跟你生命里面恒久不變的東西相關(guān)。”喝茶養(yǎng)人又養(yǎng)心。
【課程簡(jiǎn)介】
隨著的發(fā)展以及日益強(qiáng)大,對(duì)中國(guó)文化的重視,現(xiàn)在中國(guó)是一個(gè)物質(zhì)豐富的精神文明這一塊還不太成熟。一個(gè)強(qiáng)大一定是文化的強(qiáng)大。恰恰茶道文化融合了中國(guó)傳統(tǒng)以及宗教文化。歡迎加入弘揚(yáng)中國(guó)文化的大家庭。目前茶藝師及成員服務(wù)是非常緊缺的、目前一個(gè)普通茶藝師工資大概5000元左右啦。
【授課內(nèi)容】
茶的起源、茶的從藥用到食用及飲用的演變發(fā)展過(guò)程、基本茶類和在加工茶類的區(qū)分、中國(guó)六大茶類的分辨、茶的產(chǎn)區(qū)地理知識(shí)、茶具的認(rèn)識(shí)及使用、泡茶基本禮儀、六大茶類一些基本茶的認(rèn)識(shí)、烏龍茶的三種泡法、綠茶泡法、泡茶用水知識(shí)。
【招生對(duì)象】茶文化愛(ài)好者、從事茶方面工作人士。
【培訓(xùn)理念】為社會(huì)培養(yǎng)的職業(yè)技能人才,發(fā)展和弘揚(yáng)中華國(guó)粹文化,為提高社會(huì)民眾思想意識(shí)而努力。
【教學(xué)特色】
優(yōu)選教師、精制計(jì)劃、科學(xué)管理、個(gè)性服務(wù)及理論與實(shí)際操作相結(jié)合;使學(xué)員入門快,記憶深,實(shí)用性強(qiáng),大限度的滿足學(xué)員需求。
【培訓(xùn)方向】
融合市場(chǎng)需求,以市場(chǎng)人才需求為本,強(qiáng)調(diào)了實(shí)用性與就業(yè)趨向的結(jié)合。在培訓(xùn)學(xué)員職業(yè)技能的同時(shí),重點(diǎn)突出應(yīng)用能力和技能技巧的培訓(xùn),增加應(yīng)聘能力與就業(yè)能力的培訓(xùn),并竭誠(chéng)為學(xué)員提供了職業(yè)介紹。不少學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)和介紹后,很順利地找到適合自己個(gè)性長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事業(yè)及追求。
【培訓(xùn)實(shí)力】
學(xué)校擁有雄厚的培訓(xùn)教學(xué)實(shí)力,采用先進(jìn)的辦學(xué)和管理模式,竭誠(chéng)為學(xué)員提供的教學(xué)設(shè)施、教學(xué)服務(wù)。學(xué)校成立至今,和用人單位一直保持緊密的合作關(guān)系,不僅為用人單位輸送的人才,還和各大主流餐飲企業(yè)、酒店及會(huì)所,茶館、茶樓保持共同交流、合作經(jīng)營(yíng)等方式,以學(xué)校應(yīng)用能力和技能技巧培訓(xùn)為特色,培養(yǎng)學(xué)員具有多技能和專業(yè)特長(zhǎng)的全方位的工作就業(yè)能力。
【學(xué)校榮譽(yù)】我校于2010年中國(guó)教育年度總評(píng)榜被評(píng)為“全國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)10強(qiáng)”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【學(xué)員上課情境】
【選擇優(yōu)勢(shì)】
1.師資力量:本校由有多年茶藝教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)的茶藝技師,評(píng)茶師,茶藝師考評(píng)員等教師力量組成。
2.學(xué)校實(shí)行《學(xué)員學(xué)籍卡》教學(xué)管理方式,詳細(xì)記錄學(xué)員個(gè)人資料及學(xué)習(xí)進(jìn)度,跟蹤式教學(xué),維護(hù)學(xué)員的學(xué)習(xí)權(quán)益。
3.安置和推薦就業(yè),可安排學(xué)員到相關(guān)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所實(shí)習(xí)及工作。
4.學(xué)習(xí)期滿經(jīng)統(tǒng)一考試合格后,頒發(fā)人力資源和社會(huì)**部,全國(guó)通用茶藝師職業(yè)資格證書(shū),可全國(guó)聯(lián)網(wǎng)查詢。
5.學(xué)員在我校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后,就即成為我校茶藝師協(xié)會(huì)終身會(huì)員,并可享受相關(guān)待遇??山K身享受由學(xué)校組織的各項(xiàng)茶事活動(dòng),
6.學(xué)員在我校結(jié)業(yè)后,由我校專業(yè)人員免費(fèi)為學(xué)員拍攝(推薦工作用)茶藝演示照片一套,茶藝表演MTV光碟一張。
7.連報(bào)三級(jí)者可享受學(xué)費(fèi)八折優(yōu)惠。