北京日本國(guó)際高中招生簡(jiǎn)章

【招生對(duì)象】

初二、初三畢業(yè)生

高一、高二插班生

計(jì)劃將來去日本留學(xué)的學(xué)生不限學(xué)籍戶籍，全國(guó)招生

京籍學(xué)生須第一志愿填報(bào)

成績(jī)合格者可保留北京高中學(xué)籍

【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】

【項(xiàng)目介紹】

北京新學(xué)道日本國(guó)際高中菁英班結(jié)合了中國(guó)高中核心課程要求與日本大學(xué)的升學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，精心打造了一套中日融合的高效課程體系。該體系以日本大學(xué)升學(xué)課程為核心，注重日語教學(xué)與學(xué)術(shù)課程的相互融合，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使他們不僅具備申請(qǐng)日本知名大學(xué)的能力，還能適應(yīng)日本的留學(xué)生活。我們堅(jiān)信，通過這套科學(xué)、全面的課程體系，我們的學(xué)生將能夠順利升入日本知名大學(xué)，開啟他們的國(guó)際學(xué)術(shù)之旅。選擇北京新學(xué)道日本國(guó)際高中菁英班，就是選擇了一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的未來，我們期待著與學(xué)生們一同書寫輝煌的留學(xué)篇章。

【培訓(xùn)模式】

【項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)】

中外聯(lián)合·權(quán)威認(rèn)證

與日本多所知名大學(xué)建立了緊密的合作關(guān)系，這一舉措旨在讓學(xué)生能夠更深入地感受中日雙方的文化藝術(shù)氛圍。通過與這些知名大學(xué)的合作，學(xué)生不僅能夠接觸到豐富的學(xué)術(shù)資源，還能在跨文化交流中拓寬視野。此外，與我們合作的所有日本大學(xué)均得到了中國(guó)教育部的認(rèn)可，并在全球范圍內(nèi)享有盛譽(yù)。這意味著學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后，將獲得國(guó)內(nèi)外都認(rèn)可的學(xué)歷和學(xué)位，為他們的未來發(fā)展和國(guó)際職業(yè)道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

名校師資·雙語教學(xué)

致力于為學(xué)生提供專業(yè)課程的教學(xué)指導(dǎo)，全程保駕護(hù)航，助力他們?nèi)娉砷L(zhǎng)。在語言課程方面，我們?nèi)诤狭酥蟹降脑鷮?shí)基礎(chǔ)和外籍專家的跨文化視野，為學(xué)生帶來了獨(dú)特的日語學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我們采用了創(chuàng)新的日語快速過級(jí)教學(xué)體系，并結(jié)合日語學(xué)術(shù)界公認(rèn)的權(quán)威教材，確保學(xué)生在真實(shí)的日語環(huán)境中沉浸式學(xué)習(xí)，迅速提升日語能力，并培養(yǎng)他們的日式思維。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)出既具備日語技能，又擁有國(guó)際視野的優(yōu)秀人才，為他們的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

課程嚴(yán)謹(jǐn)·沖刺名校

課程設(shè)置嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我們擁有專家級(jí)的權(quán)威教師團(tuán)隊(duì)，他們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)術(shù)背景，能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。通過分層教學(xué)和針對(duì)訓(xùn)練，我們能夠迅速提升學(xué)生的整體水平，幫助他們更好地適應(yīng)日本留學(xué)的挑戰(zhàn)。我們的目標(biāo)是為學(xué)生的日本留學(xué)之路提供全方位的保駕護(hù)航，確保他們能夠在學(xué)術(shù)和個(gè)人成長(zhǎng)上取得卓越的成就。

名校升學(xué)·推薦就業(yè)

與眾多日本高校建立了深度的合作互認(rèn)關(guān)系，為有志于留學(xué)日本的學(xué)生提供了廣闊的舞臺(tái)。一旦學(xué)生滿足日方大學(xué)的入學(xué)要求，他們便可以順利進(jìn)入這些知名學(xué)府深造。而這些合作院校不僅學(xué)術(shù)聲譽(yù)卓著，同時(shí)也為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和就業(yè)機(jī)會(huì)。特別是那些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，他們將有機(jī)會(huì)獲得日本名校留學(xué)中心的特別推薦，進(jìn)一步拓寬他們的職業(yè)道路或繼續(xù)深造研究生課程。這種合作模式不僅促進(jìn)了中日兩國(guó)的教育交流，也為學(xué)生打開了通往國(guó)際舞臺(tái)的大門。

學(xué)費(fèi)經(jīng)濟(jì)·工學(xué)一體

日本的高校學(xué)費(fèi)相對(duì)親民，為學(xué)生提供了留學(xué)日本的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，獎(jiǎng)學(xué)金種類豐富，為留學(xué)生提供了多元化的資金支持。在留學(xué)期間，學(xué)生合法打工的機(jī)會(huì)眾多，這種工學(xué)結(jié)合的模式讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，既培養(yǎng)了自主工作和適應(yīng)社會(huì)的能力，又能夠賺取額外收入，有效補(bǔ)貼學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，大大減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這種獨(dú)特的留學(xué)體驗(yàn)不僅讓學(xué)生收獲了寶貴的知識(shí)和技能，還為他們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【留影活動(dòng)】

【機(jī)構(gòu)介紹】

北京新學(xué)道臨川學(xué)校隸屬于新學(xué)道教育集團(tuán)，2012年經(jīng)北京市昌平區(qū)教委批準(zhǔn)注冊(cè)的全日制民辦學(xué)校，擁有先進(jìn)的國(guó)內(nèi)、國(guó)際教育理念及中西臺(tái)璧的創(chuàng)新教育方式，是以課程為核心的教育改革引領(lǐng)者，是一所高品質(zhì)、高起點(diǎn)、國(guó)際化的十二年一貫制綜合性學(xué)校。

北京新學(xué)道臨川學(xué)校隸屬于北京新學(xué)道教育集團(tuán)，集團(tuán)在全國(guó)擁有30所校區(qū)，北京校區(qū)是2012經(jīng)北京市昌平區(qū)教委批準(zhǔn)注冊(cè)的一所高品質(zhì)、高起點(diǎn)、國(guó)際化的K12全日制民辦綜合性學(xué)校，學(xué)校中招代碼214024，學(xué)段設(shè)有小學(xué)、初中、高中，分國(guó)內(nèi)部和國(guó)際部。

2015年成立國(guó)際部并開設(shè)劍橋A-Level課程，連續(xù)5屆畢業(yè)生全部進(jìn)入世界百?gòu)?qiáng)名校，2023屆的畢業(yè)生成績(jī)更是熠熠生輝，其中50%的同學(xué)進(jìn)入到QS世界排名第8的UCL倫敦大學(xué)學(xué)院。為了滿足更多同學(xué)的赴日留學(xué)需求，學(xué)校于2012年攜手日本育英館教育集團(tuán)和ACG國(guó)際藝術(shù)教育，聯(lián)合創(chuàng)辦了日本國(guó)際高中班和日本藝術(shù)名校班。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【老師介紹】

王健宜  教授

南開大學(xué)外語學(xué)院前院長(zhǎng)

南開大學(xué)濱海學(xué)院外語系主任兼日語專業(yè)主任

著作【初級(jí)日語精讀】【高級(jí)日語泛讀】【扶桑詞話】等

北京新學(xué)道國(guó)際部日語教學(xué)顧問

翟麗媛

碩士 日語N1

主授：日語等級(jí)課程、留考日語（EJU）

天津外國(guó)語大學(xué)日語同聲傳譯專業(yè)

多年日語教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

多次獲得教學(xué)獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)

寓教于學(xué)，寓學(xué)于趣，因材施教，深受學(xué)生喜愛

Mr.Nash

英國(guó)資深教育管理者

劍橋大學(xué) 文學(xué)學(xué)士學(xué)位

倫敦大學(xué) 教育學(xué)院英國(guó)認(rèn)證教師PGCE學(xué)士學(xué)位

英國(guó)NPQH國(guó)家校長(zhǎng)管理認(rèn)證碩士學(xué)位

資深文學(xué)、語言及認(rèn)知心理學(xué)專家

2013年起任北京新學(xué)道校長(zhǎng)

郝少林

學(xué)習(xí)力課程創(chuàng)建者

家庭教育專家

北京新學(xué)道教育集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)始人

北京新學(xué)道臨川學(xué)校總校長(zhǎng)

主編《潛能思維訓(xùn)練》《快速記憶訓(xùn)練》等實(shí)驗(yàn)教材

郝煜  

北京新學(xué)道國(guó)際教育總監(jiān)

劍橋大學(xué) 教育與物理專業(yè) 本科

倫敦大學(xué) 教育學(xué)院應(yīng)用語言學(xué)碩士

哈佛大學(xué) 國(guó)際教育專業(yè) 碩士

牛津大學(xué) 博士