杭州兒童繪畫高階課程

【課程特色】

為幼兒園及小學低年級學生設置的兒童畫課程，讓孩子在老師的幫助下，接觸多種繪畫材料，學會使用繪畫語言來表達自己的內心和對世界的看法，鼓勵孩子相互協(xié)作，自信交流，并培養(yǎng)他們對藝術的終身學習熱情

【B3 兒童畫高階（7-10歲）】

以主題和創(chuàng)作為主，結合兒童畫技巧，強化構圖及形式感，嘗試各種繪畫材料及藝術表現(xiàn)形式的綜合運用

【教學優(yōu)勢】

妙趣匯新取得授權：由全國才藝測評委員會（原全國文聯(lián)書畫等級考核辦公室）頒發(fā)的西湖區(qū)才藝測評基地【及中國美術學院社會美術水平考級考點】，提供專業(yè)的考級培訓及考級認證。

【課程負責人】

浙江科技學院藝術學院講師、碩士 ? 張挺

【教學環(huán)境】

中心有著的硬件設施，占地面積近千平米，擁有7個專業(yè)教學工作室和數(shù)個多功能活動區(qū)。每個工作室都配備電腦、投影儀及其他專業(yè)教學設施，能滿足多種類型藝術教學的需要，為孩子們提供身心愉悅的藝術創(chuàng)作環(huán)境。家長等候區(qū)設有免費Wifi，雜志，茶水吧等；兒童娛樂區(qū)擁有多種玩具及大型室內游樂設施，如海洋球、滑滑梯、兒童繪本、電視等設施。

【學員風采】

【兒童學繪畫的好處】

1.孩子學畫，有利于發(fā)展記憶、想象力，特別是想象。孩子的想象力是非常豐富而且奇特的。豐富的想象是科學家、文藝家基本的品質，也是童心的保持和升華。孩子在繪畫中，想象力得到擴展、深化，這是人才成長的基礎。

2.學畫可以使孩子的消極心理負擔得到卸除，獲得心理平衡，**心理健康。

調查資料表明，在小學、幼兒園的孩子中有25%～30%心理上是不健康的。據(jù)某些幼兒園園長和家長反映，似乎遠遠不止這個比例。不少孩子的主觀反映與客觀刺激極不一致。他們執(zhí)拗、任性、無理取鬧，自理能力極差，這種心理上的不健康是長期不良教育形成的。不良教育起初造成孩子心理上的消極、不平衡，這種不平衡的反復出現(xiàn)，就慢慢地固定下來，變成不健康的心理，而學畫可以克服這種不良教育的影響。

注意：讓孩子自由畫畫，也是使孩子的心理獲得自我保護的重要手段。孩子內心的抑郁，心理上的負擔，不會像大人那樣通過和幾個知心朋友談談心求得散發(fā)，他們沒有這個能力。而繪畫，特別是自由畫，是孩子心理的自訴。孩子平時無法表露的內心矛盾可以從中得到發(fā)泄，使心理負擔減輕，有利于保持心理健康。

【辦學宗旨 】

2013年妙趣匯來到杭州，在秉承一貫教學文化的同時，以中國美術學院、杭州師范大學、浙江科技學院等大學藝術學院為依托，聘請多地藝術家、教育學專家為顧問團隊對課程進行本土優(yōu)化，充分考量兒童藝術教學的特點，創(chuàng)新教學載體，實現(xiàn)以美感探索、知覺探索、智能探索為主的兒童創(chuàng)造力提升和社會性成長。

先鋒、探索、自由、關愛、創(chuàng)想、超越是妙趣匯的人文關懷！尊重孩子、信任孩子、引導孩子、幫助孩子，一切以孩子為中心是妙趣匯的指導思想！讓孩子的快樂成長是妙趣匯的肩負使命！精心設計的教育產品是妙趣匯的信心**！來吧！現(xiàn)在就讓我們帶領孩子進入妙趣藝術世界……