【課程介紹】
商務(wù)英語是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語言要求為目的,內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。
商務(wù)英語課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高,它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理,甚至是如何和外國人打交道,如何和他們合作、工作的方式方法,以及他們的生活習(xí)慣等,從某種程度上說是包含在文化概念里的。
【機(jī)構(gòu)介紹】
新航道是新航道國際教育集團(tuán)(NewChannel International Education Group Limited)的簡(jiǎn)稱,由胡敏教授率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員于2004年10月16日共同創(chuàng)辦,總部位于北京海淀區(qū)中關(guān)村。美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和美國KAPLAN國際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。下轄培訓(xùn)學(xué)校、前程留學(xué)、國際教育、在線教育、錦秋A-Level、好輕松考研、圖書出版、家庭教育、國際研學(xué)、鯨航科技、AF國際藝術(shù)教育、清美A佳畫室等分支機(jī)構(gòu),提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。通過制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案,希望學(xué)員通過不斷學(xué)習(xí)提升英語能力和考試成績(jī),同時(shí)熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會(huì)交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。個(gè)性化、精品小班、全封閉學(xué)習(xí)模式,滿足不同學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求。
在18年的時(shí)間里,新航道培訓(xùn)學(xué)校以“我堅(jiān)持,我成功”精神內(nèi)涵,堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格,切實(shí)踐行”精品小班+全程助教+個(gè)性化服務(wù)”三大標(biāo)準(zhǔn),憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神不斷突破創(chuàng)新,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了新標(biāo)準(zhǔn),并倡導(dǎo)英語培訓(xùn)行業(yè)的全面升級(jí)。
新航道浙江學(xué)校是新航道國際教育集團(tuán)旗下直營分校,包含杭州學(xué)校、寧波學(xué)校、溫州學(xué)校、金華學(xué)校、紹興學(xué)校(籌)、嘉興學(xué)校(籌)目前全體教職員工超過1200人,教學(xué)團(tuán)隊(duì)近500人,其中65%以上教師為海歸碩士、博士。另配備200余位全職助教,全方面對(duì)學(xué)生課后學(xué)習(xí)做好把控及輔導(dǎo)。
【部分師資介紹】
學(xué)歷背景:碩士研究生
主授科目:基礎(chǔ)英語、備考數(shù)學(xué)
個(gè)人簡(jiǎn)介:
碩士研究生畢業(yè)。在校期間獲得大學(xué)四六級(jí)證書。本科期間獲得英語優(yōu)秀獎(jiǎng)。碩士期間獲得學(xué)院口語大賽二等獎(jiǎng)。參加碩士英語測(cè)試獲得碩士英語免試資格,參加四川農(nóng)業(yè)大學(xué)博士考核英語測(cè)試達(dá)得博士英語免試條件。
近五年數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。有豐富的線上線下授課經(jīng)驗(yàn),善于針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),開展個(gè)性化教學(xué)。通過設(shè)置有趣教學(xué)場(chǎng)景,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考,激發(fā)學(xué)生潛力。
學(xué)歷背景:悉尼大學(xué)Tesol碩士
主教科目:雅思閱讀、雅思聽力、基礎(chǔ)英語
個(gè)人簡(jiǎn)介:
雅思總分7.5分,閱讀8.5分,聽力8.5分。大學(xué)學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè),期間參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),曾擔(dān)任學(xué)校特殊教育活動(dòng)負(fù)責(zé)人。畢業(yè)之后在溫州道爾頓小學(xué)及其他教輔機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。對(duì)實(shí)用英語運(yùn)用,英語教學(xué)實(shí)踐等方面有自身的理解。
主張因材施教,注重學(xué)生實(shí)際上課情況和接受能力,根據(jù)自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在輕松愉悅的氛圍中教授方法論,同時(shí)善于引導(dǎo)學(xué)生自主尋找答案,使學(xué)生融會(huì)貫通,能舉一反三。
性格溫和耐心,課堂內(nèi)容飽滿有趣,溝通交互能力強(qiáng)。
學(xué)歷背景:英語、法學(xué)雙學(xué)士學(xué)位
主教科目:基礎(chǔ)英語
個(gè)人簡(jiǎn)介:
持有專四專八證書,專八口語口譯證書。傾向邏輯化的授課方式,以循序漸進(jìn)層層迭進(jìn)的方式帶動(dòng)學(xué)生思維流動(dòng)。對(duì)知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用;根據(jù)學(xué)生需求,特定化應(yīng)試思維或?qū)嵱盟季S;以積極樂觀情緒感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的探索欲望和驅(qū)動(dòng)力。
有多家機(jī)構(gòu)的授課經(jīng)驗(yàn),有一定的學(xué)生反饋樣本,從而不斷更進(jìn)授課方式和節(jié)奏把控。注重知識(shí)密度和學(xué)生吸收能力的相互調(diào)整。
學(xué)生評(píng)價(jià):細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),氣氛活躍,注重反饋。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
上課現(xiàn)場(chǎng)
答疑現(xiàn)場(chǎng)
指導(dǎo)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)
【教學(xué)環(huán)境】
課室環(huán)境
教室環(huán)境
環(huán)境展示
環(huán)境預(yù)覽