關(guān)于武漢唐人空間:武漢唐人空間藝術(shù)設(shè)計有限公司——唐人空間設(shè)計教育,其前身狂人CG設(shè)計工作室成立于2006年。8年的風(fēng)雨歷程,唐人空間設(shè)計教育已經(jīng)發(fā)展成為國內(nèi)、權(quán)威的藝術(shù)設(shè)計教育培訓(xùn)機構(gòu),其學(xué)員在德國紅點獎、紅星獎、大廣賽、大學(xué)生計算機設(shè)計大賽、機械創(chuàng)新大賽、挑戰(zhàn)杯、節(jié)能減排、三一工業(yè)設(shè)計大賽、大學(xué)生游艇設(shè)計大賽、包裝設(shè)計大賽等國內(nèi)外設(shè)計大獎上屢獲大獎;學(xué)員就業(yè)足跡遍布國內(nèi)外各大型設(shè)計公司,如德國哈茲馬克、阿里巴巴巴淘寶、中國移動、PPTV、華為、騰訊、湖南衛(wèi)視、海爾集團(tuán)、中視典、中國航天集團(tuán)、大楚網(wǎng)等。
高薪就業(yè):
課程內(nèi)容:
階段:設(shè)計基礎(chǔ)預(yù)科
1、 美術(shù)基礎(chǔ)課程:每名學(xué)員入校后的基礎(chǔ)各不相同,專職講師將會與你交流,從認(rèn)識素描并了解素描對游戲制作的重要性開始,一直到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)透視理論,學(xué)習(xí)構(gòu)圖技巧等等。像這樣的基礎(chǔ)的部分要求徹底鞏固。因為不管是今后哪個方向的設(shè)計工作,基礎(chǔ)扎實才是王道。 主要學(xué)習(xí)設(shè)計線條、透視、構(gòu)成、素描、色彩等,讓學(xué)員具備扎實的設(shè)計基本功。
2、攝影課程:現(xiàn)代設(shè)計很多素材需要設(shè)計師利用單反相機親自拍攝,唐人設(shè)置該課程讓學(xué)員具備自己發(fā)現(xiàn)素材拍攝素材的能力,同時在生活中也可以拍出專業(yè)的照片)
第二階段:設(shè)計軟件基礎(chǔ)
通過學(xué)習(xí)photoshop、Illustrator、CorelDraw了解UI設(shè)計常用工具,軟件的使用;理解位圖圖像、矢量圖形的處理技巧;掌握深入挖掘工具背后隱藏的技巧,應(yīng)用軟件教學(xué)規(guī)范化設(shè)計。
第三階段:WUI(網(wǎng)頁界面)設(shè)計
學(xué)習(xí)網(wǎng)頁三劍客Fireworks、Dreamweaver、Flash了解UI設(shè)計常用軟件工具、功能的使用;理解企業(yè)及客戶的基本要求;掌握UI界面模塊的設(shè)計和網(wǎng)站及軟件界面設(shè)計的技能和技巧。學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)站布局的三大核心部分:結(jié)構(gòu)標(biāo)簽,修飾語言和行為語言;理解CSS修飾的用途及意義;掌握基于WEB標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)站結(jié)構(gòu)搭建、WEB界面外觀美化和主流瀏覽器兼容。
第四階段:HUI設(shè)計(手持設(shè)備界面)
1、實例講解Android相關(guān)設(shè)計規(guī)范,并結(jié)合辦公類、休閑類項目對應(yīng)用產(chǎn)品進(jìn)行全案實訓(xùn)。掌握Android平臺APP整套全流程:包括拓?fù)鋱D、原型圖、界面設(shè)計圖與GUI等。
2、實例講解iPhone、iPad相關(guān)設(shè)計規(guī)范,并結(jié)合效率類、理財類項目對應(yīng)用產(chǎn)品進(jìn)行全案實訓(xùn)。掌握IOS平臺APP設(shè)計整套全流程:包括拓?fù)鋱D、原型圖、界面設(shè)計圖與GUI等。
第五階段:動態(tài)界面設(shè)計
掌握軟件的啟動動畫界面設(shè)計和軟件動態(tài)圖標(biāo):如手機充電軟件在充電時電池電量變化、華為手機開機時的動畫等等。
第六階段:workshop實訓(xùn)
通過實際工作案例,讓學(xué)員了解創(chuàng)意在設(shè)計中的具體運用;理解創(chuàng)意思維的形態(tài)置換原理;掌握將創(chuàng)意思維轉(zhuǎn)化為圖形樣式的能力。
第七階段:企業(yè)實習(xí)
為學(xué)員提供手持類UI設(shè)計、PC端UI設(shè)計、游戲界面設(shè)計等類型公司選擇,選擇方式為雙向選擇,學(xué)員填報實習(xí)志愿,然后進(jìn)行考試,合格者可以進(jìn)入填報志愿時選擇的公司實習(xí),不合格者公司按照其特長安排適合的公司進(jìn)行實習(xí)。
強大的師資:唐人擁有具備外企實戰(zhàn)經(jīng)驗的講師10多名,擔(dān)任過國內(nèi)行業(yè)知名企業(yè)任設(shè)計總監(jiān)的講師20余名,強大的師資力量**了唐人空間設(shè)計教育的系統(tǒng)化、專業(yè)化、現(xiàn)代化及實戰(zhàn)化。因此,各大高校的大學(xué)生、研究生、教師和社會各界愛好藝術(shù)設(shè)計的人士陸續(xù)走進(jìn)了唐人的課堂,接受唐人的藝術(shù)設(shè)計教育。
學(xué)員:
學(xué)員作品:
學(xué)習(xí)環(huán)境