廣州高考復(fù)讀專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)班

01入學(xué)測(cè)驗(yàn)
所有學(xué)生都要進(jìn)行面談+學(xué)科測(cè)評(píng)，了解學(xué)生知識(shí)掌握情況，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)痛點(diǎn)、分配學(xué)生適合的班級(jí);

02學(xué)習(xí)方案
學(xué)科跟學(xué)習(xí)顧問(wèn)根據(jù)學(xué)生情況，制定學(xué)習(xí)方案;

03確定目標(biāo)
目標(biāo)大學(xué)，目標(biāo)分?jǐn)?shù)，各科目標(biāo)分?jǐn)?shù),每個(gè)月需要達(dá)到的分?jǐn)?shù)。

04建立框架
建立知識(shí)框架，每月，每周，每日，每時(shí)需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)應(yīng)高考考點(diǎn)與題型;

05嚴(yán)格管理
雙班主任+學(xué)科監(jiān)督管理體系，早7:00-晚22:00時(shí)間，一個(gè)抓課上，一個(gè)抓課下;

06高效課堂
課程導(dǎo)向控制:考什么，學(xué)什么，多少分，關(guān)聯(lián)哪些知識(shí)點(diǎn)?
高考專(zhuān)用教材：知識(shí)適量，難易適中，匹配考情：
高考思維導(dǎo)圖：引導(dǎo)學(xué)生完成知識(shí)構(gòu)架
總結(jié)用書(shū)：總結(jié)內(nèi)容，適當(dāng)回顧;
多輪模擬，每月進(jìn)階;

校區(qū)采用"全封閉寄宿式”管理模式，做到嚴(yán)格作息、嚴(yán)管手機(jī)、嚴(yán)控校園出入。學(xué)校主講老師追蹤式輔導(dǎo)，班主任和生活老師雙軌制無(wú)縫配合，搭建"學(xué)科監(jiān)督+綜合支持+后勤關(guān)愛(ài)”的全方位陪伴式督導(dǎo)模式，在課堂內(nèi)外跟蹤每位學(xué)生的狀態(tài)和表現(xiàn)，“課堂-輔導(dǎo)室-宿舍"一站式響應(yīng)，嚴(yán)中有愛(ài)。

學(xué)科監(jiān)督
來(lái)自師大、南開(kāi)、農(nóng)業(yè)、華東師范等名校的主講老師，精細(xì)備課、授課，每天不少于兩個(gè)小時(shí)為學(xué)生答疑，追蹤式輔導(dǎo)，全天陪伴學(xué)生。

綜合支持
班主任第一時(shí)間響應(yīng)，每天監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏、身心狀態(tài)，深度了解每位學(xué)生，和家長(zhǎng)、生活老師、學(xué)科老師全天密切溝通，讓每一位學(xué)生及時(shí)得到輔導(dǎo)和關(guān)愛(ài)。

后勤保障
生活老師24小時(shí)輪班，"媽媽式”守護(hù)學(xué)生，記錄學(xué)生晚自習(xí)表現(xiàn)，綜合學(xué)生在宿舍的行為習(xí)慣，及時(shí)鼓勵(lì)關(guān)心，并將重要情況反饋給班主任.

辦學(xué)理念先進(jìn)
一生一案，精細(xì)化管理，精準(zhǔn)化培訓(xùn)，目標(biāo)明確、效果顯著,一月一臺(tái)階。
雄厚的師資
優(yōu)秀的師資是復(fù)讀勝利的必備武器。我們的師資都是出自于省內(nèi)各名校。
悉心服務(wù)，溫暖如家
老師們時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理健康教育，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在持之以恒的努力中取得好成績(jī)。
優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源與環(huán)境
教學(xué)設(shè)施齊全的校園內(nèi)辦學(xué)，享優(yōu)美校園環(huán)境和設(shè)施資源。
穩(wěn)步學(xué)習(xí)目標(biāo)
低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出，教學(xué)有保障。

一、授課方式
夏季：周一至周六，全日制授課（封閉式管理）
春季：周一到周五，全日制授課（封閉式管理）
二、開(kāi)設(shè)課程高考
夏季：語(yǔ)、數(shù)、英、外語(yǔ)（日、英）、物、化、生、歷、政、地
春季：語(yǔ)、數(shù)、英
三、教學(xué)安排
1、夏季：三輪復(fù)習(xí)，梳理、鞏固、提升，體系化整理歸納。
春季：兩輪復(fù)習(xí)， 基礎(chǔ)、專(zhuān)題，知識(shí)構(gòu)建。
2、周測(cè)、月考、?？?、總結(jié)、表彰
3、查缺補(bǔ)漏，改錯(cuò)訓(xùn)練
4、因材施教、個(gè)性化輔導(dǎo)
5、專(zhuān)題單元、鞏固提升
6、培優(yōu)補(bǔ)差，提高應(yīng)變能力。

師資介紹

廣州云博教育高考復(fù)讀學(xué)校是一所專(zhuān)注于中高考復(fù)讀、藝體文化課、高職高考輔導(dǎo)等高考全鏈條的大型教育機(jī)構(gòu)，持有廣州市辦學(xué)許可資質(zhì)。學(xué)校擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)的高學(xué)歷師資團(tuán)隊(duì)能夠提供全面的學(xué)科輔導(dǎo)和個(gè)性化的指導(dǎo)。致力于幫助學(xué)生克服學(xué)科弱點(diǎn)，提高成績(jī)，以便他們能夠成功考入理想的院校，此外，云博教育還擁有獨(dú)創(chuàng)的九步七輪復(fù)習(xí)方法幫助孩子快速掌握學(xué)科知識(shí)。學(xué)校位于廣州市天河區(qū)教育核心圈，環(huán)境優(yōu)雅，毗鄰中大、華美等院校，學(xué)習(xí)氛圍和文化氣息濃厚。

教學(xué)模式
01入學(xué)測(cè)驗(yàn)
所有學(xué)生都要進(jìn)行面談+學(xué)科測(cè)評(píng)，了解學(xué)生知識(shí)掌握情況，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)痛點(diǎn)、分配學(xué)生適合的班級(jí);
02學(xué)習(xí)方案
學(xué)科跟學(xué)習(xí)顧問(wèn)根據(jù)學(xué)生情況，制定學(xué)習(xí)方案;
03確定目標(biāo)
目標(biāo)大學(xué)，目標(biāo)分?jǐn)?shù)，各科目標(biāo)分?jǐn)?shù),每個(gè)月需要達(dá)到的分?jǐn)?shù),
04建立框架
建立知識(shí)框架，每月，每周，每日，每時(shí)需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)應(yīng)高考考點(diǎn)與題型。
05嚴(yán)格管理
雙班主任+學(xué)科監(jiān)督管理體系，早7:00-晚22:00時(shí)間，一個(gè)抓課上，一個(gè)抓課下:
06高效課堂
課程導(dǎo)向控制:考什么，學(xué)什么，多少分，關(guān)聯(lián)哪些知識(shí)點(diǎn)?
高考專(zhuān)用教材:知識(shí)適量，難易適中，匹配考情;
高考思維導(dǎo)圖:引導(dǎo)學(xué)生完成知識(shí)構(gòu)架
總結(jié)用書(shū):總結(jié)內(nèi)容，適當(dāng)回顧:
多輪模擬,每月進(jìn)階:

每日計(jì)劃
高效課堂
課前一課中一課后教學(xué)閉環(huán),堂堂清。
作業(yè)追蹤
線上作業(yè)追蹤+線下面改。
精準(zhǔn)聯(lián)系
分層訓(xùn)練，挑戰(zhàn)更好能力習(xí)題。

每周計(jì)劃
周周測(cè)
檢驗(yàn)當(dāng)周學(xué)習(xí)情況,周周清。
錯(cuò)題報(bào)告
關(guān)注錯(cuò)題分析結(jié)果，針對(duì)性提升。

每月計(jì)劃
高考標(biāo)準(zhǔn)考場(chǎng),檢測(cè)階段學(xué)習(xí)情況。
月度模擬
表彰優(yōu)秀、樹(shù)立榜樣、激發(fā)動(dòng)力。
表彰鼓勵(lì)
試卷難點(diǎn)，易錯(cuò)點(diǎn)深入分析與突破。
試題分析
輸出月度學(xué)習(xí)報(bào)告，反饋學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)
目標(biāo)追蹤
整階段定位，明確學(xué)生方向。
能力分級(jí)
根據(jù)能力分級(jí)，進(jìn)行加課補(bǔ)充。

學(xué)期計(jì)劃
統(tǒng)考定位
統(tǒng)考同批，同步各區(qū)評(píng)估，深度落實(shí)考試閉環(huán)。
升班調(diào)整
準(zhǔn)確定位，評(píng)估學(xué)習(xí)情況，學(xué)生繼續(xù)進(jìn)階學(xué)習(xí)。