【適用人群】
1. 計(jì)劃去韓國留學(xué),想提前準(zhǔn)備語言學(xué)習(xí)的學(xué)員
2. 完全沒有基礎(chǔ),對(duì)韓語或韓國文化感興趣的學(xué)員
3. 準(zhǔn)備去外企工作,需要拿到TOPIK語言證書的學(xué)員
其實(shí)韓語很簡單
【課程設(shè)置】
1. 入門方案定制
2. 巧學(xué)難點(diǎn)發(fā)音課
3. 韓語入門資料包
TOPIK(韓國語能力考試):韓國教育部主辦,評(píng)價(jià)母語非韓語的外國人及海外僑胞的韓語能力,并作為留學(xué)、就業(yè)的依據(jù)。
CATTI(韓語):中國人社部設(shè)立職業(yè)資格考試,培養(yǎng)翻譯專業(yè)人才,擴(kuò)大對(duì)外交流。指學(xué)習(xí)內(nèi)容,并非承諾的學(xué)習(xí)效果
【優(yōu)勢(shì)】
1.教學(xué)環(huán)境和方法
韓語初級(jí)進(jìn)階培訓(xùn)班采用多種教學(xué)方法和環(huán)境來幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)韓語。會(huì)采用八大教學(xué)優(yōu)勢(shì)加上日韓道獨(dú)創(chuàng)的四維立體教學(xué)法。還原日韓學(xué)習(xí)環(huán)境,打破以往刻板的教學(xué)模式,讓學(xué)生在輕松偷悅的氛圍中全面了解日韓本土文化提供全韓文和雙語浸泡式教學(xué)。通過生動(dòng)、活力、易懂的簡介,使學(xué)生能夠快速茅握韓語
2.個(gè)性化課程設(shè)計(jì)
針對(duì)不同水平的學(xué)生,會(huì)提供個(gè)性化的課程設(shè)計(jì),因材施教,充分考慮到不同水平學(xué)員各自的學(xué)習(xí)進(jìn)度和心理特點(diǎn)
3.結(jié)合實(shí)際應(yīng)用場景
為了讓學(xué)生能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。會(huì)結(jié)合實(shí)際應(yīng)用場景進(jìn)行教學(xué)。例如,會(huì)教授學(xué)生如何在日常生活中使用韓語,包括自我介紹、表述基本自我需求和建議等,另一些課程則會(huì)通過模擬真實(shí)的工作場景
4.提供豐富的學(xué)習(xí)資源
為了幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí), 會(huì)提供豐富的學(xué)習(xí)資源。會(huì)使用《新標(biāo)準(zhǔn)韓國語》初級(jí)下冊(cè)+自編輔助教材作為配套教材。使學(xué)生能夠鞏固韓語音標(biāo)及發(fā)音規(guī)律。了解韓語句型的基本構(gòu)造。也會(huì)提供大量的練習(xí)題和模擬試題,幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
自習(xí)室
課室
走廊
實(shí)訓(xùn)室
前臺(tái)
內(nèi)部構(gòu)造
【機(jī)構(gòu)簡介】
成都戴氏小語種中心,成立于1993年,是一家全新時(shí)尚化的外語教育機(jī)構(gòu),以提供高素質(zhì)的外語教育服務(wù)為宗旨。擁有一批具有專業(yè)水準(zhǔn)的外籍外語教師和本地外語教師,專心致力于本地外語教育。其教學(xué)范圍立足于國內(nèi)普及的外語教育,包括小語種、俄語、葡萄牙語、西班牙語、意大利語、阿拉伯語、德語、法語、日語、韓語、泰國語、英語、雅思、新托福、英語四六級(jí)、公共英語、職稱英語、商務(wù)英語、口語聽力、國際學(xué)校備考、英語等級(jí)考試、考研及考研英語等多種類型外語課程。在英語培訓(xùn)過程中,采用了多樣的教學(xué)手段,以表達(dá)學(xué)習(xí)的目的和愿望,以及學(xué)習(xí)者的基本情況,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的雙師課程,使學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣。辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)有愛心、入世修養(yǎng)、語言表達(dá)能力強(qiáng)的優(yōu)秀中國人。