課程優(yōu)勢(shì)
高素質(zhì)的師資:本校辦學(xué)歷史悠久,聘用不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富而且工作責(zé)任心強(qiáng)的初三把關(guān)教師任教。他們對(duì)考綱把握準(zhǔn)、教材理解深,教學(xué)效果好,獲得歷屆學(xué)生及其家長(zhǎng)的好評(píng)。
高質(zhì)量的教學(xué):學(xué)校每年中考均有98.74%左右的學(xué)生進(jìn)入高中、40%左右的學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高中(詳見(jiàn)中考榜單)。范青、湯俊卿、陸歆雯等學(xué)生還考進(jìn)了交大附中和復(fù)旦附中(青浦分校)等名校。
高要求的管理:本校辦學(xué)目標(biāo)明確。制定以文明進(jìn)校,文明上課,文明休息,文明用餐和文明衛(wèi)生為主要內(nèi)容的校規(guī)校紀(jì),實(shí)施全日制、封閉式、準(zhǔn)軍事化管理。幫助他們?cè)鰪?qiáng)成功的信心和積聚成才的力量是本校的辦學(xué)理念。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣(包括衣著發(fā)型)都有嚴(yán)格要求。
高標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng):讓每個(gè)學(xué)生一年復(fù)讀都能進(jìn)入自己理想的學(xué)校是本校的辦學(xué)目標(biāo)。“三個(gè)同步抓,三個(gè)第一位”的教育方法是復(fù)讀成功的有力保障。每個(gè)學(xué)生進(jìn)校必須簽訂承諾保證協(xié)議,根據(jù)不同學(xué)生的不同基礎(chǔ),本校在教學(xué)管理上,開設(shè)基礎(chǔ)班、提高班和明星班。在教學(xué)方法上,實(shí)施因材施教,分類指導(dǎo)。
優(yōu)秀的設(shè)施:獨(dú)立的校區(qū),交通便利,教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅;全新的空調(diào)教室和宿舍,教學(xué)舒適,宿舍均有獨(dú)立的衛(wèi)生間、熱水器,住宿方便安全。
梅嶺進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)辦中考復(fù)讀班(以下簡(jiǎn)稱梅嶺中復(fù)班)于1999年,已有25年歷史,現(xiàn)隸屬于華越教育,是上海市一所專業(yè)的中考復(fù)讀學(xué)校。招生20多年來(lái),擁有中考復(fù)讀豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在社會(huì)上具有較高的知名度和良好的聲譽(yù);擁有一批具備專業(yè)水準(zhǔn)的中復(fù)專家團(tuán)隊(duì),無(wú)論課程設(shè)置、教學(xué)管理,還是師資建設(shè)、學(xué)生教育都有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和措施,在學(xué)校管理上比其他學(xué)校更專業(yè),每年為很多的中考學(xué)子實(shí)現(xiàn)了上理想高中的夙愿。
辦學(xué)特色
1、實(shí)行月考制,與區(qū)一模、二模同步進(jìn)行,時(shí)時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況;及時(shí)總結(jié)和表彰,使每個(gè)學(xué)生都朝著明確的目標(biāo)不斷進(jìn)步。
2、每天早上有晨讀或晨測(cè),背默、聽(tīng)力必須過(guò)關(guān),隨時(shí)掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握程度并讓學(xué)生熟能生巧。
3、提供個(gè)性化輔導(dǎo),建立培優(yōu)補(bǔ)基機(jī)制,對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生進(jìn)行專門的個(gè)性化輔導(dǎo)。
4、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,通過(guò)積極的課余活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生調(diào)整備考心態(tài),以保證中考出色發(fā)揮。
5、與市名校的教學(xué)保持頻繁緊密交流,與名校資源共享,全方位掌握中考信息。
6、定期請(qǐng)中考研究專家到學(xué)校面授,時(shí)時(shí)跟進(jìn)中考動(dòng)態(tài)趨勢(shì),讓學(xué)生得到更權(quán)威、更專業(yè)的指導(dǎo)。
教學(xué)安排
1、周一至周五全日制,按中考要求,開設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道法、歷史、跨學(xué)科、體育等課程。
2、注重基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,實(shí)施四輪復(fù)習(xí)法。在四輪復(fù)習(xí)中注重突出重點(diǎn),梳理知識(shí),掃除盲點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),力求使每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解由不懂變懂,由懂變通。
3、實(shí)行月考制,并與應(yīng)屆生同步進(jìn)行期中考,一??肌⒍??。通過(guò)考試成績(jī)的分析對(duì)比及時(shí)把握本校學(xué)生的學(xué)習(xí)水平跟應(yīng)屆生的差異,以調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃與方法,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性,時(shí)效性。
師資實(shí)力
章老師
原市三女中高級(jí)教師
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
青少年成長(zhǎng)咨詢指導(dǎo)
擅長(zhǎng)中考語(yǔ)文教學(xué)培優(yōu)
熟悉上海歷年語(yǔ)文中考題型
培養(yǎng)學(xué)生思辨能力和感悟能力
培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提升語(yǔ)文閱讀寫作能力
陳校長(zhǎng)
中學(xué)部運(yùn)營(yíng)校長(zhǎng)
曾擔(dān)任某中學(xué)校長(zhǎng)
華東師范大學(xué)碩士研究生
原華爾街英語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)
豐富的英語(yǔ)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)
李老師
黨員 高級(jí)教師
10多年物理中考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
原某重點(diǎn)高中物理教師
擅長(zhǎng)物理培優(yōu)教學(xué)和物理實(shí)驗(yàn)操作
培養(yǎng)學(xué)生處理物理問(wèn)題和應(yīng)試能力
江足寧
華越 教育創(chuàng)始人
華東師范大學(xué)文學(xué)博士
上海華庠教育進(jìn)修學(xué)??傂iL(zhǎng)
上海國(guó)風(fēng)文化傳播有限公司創(chuàng)始人
學(xué)校簡(jiǎn)介
嶺進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)辦中高考復(fù)讀班(以下簡(jiǎn)稱梅嶺中高復(fù)班)已有23年歷史,現(xiàn)隸屬于華越教育,是上海市一所專業(yè)的中高考復(fù)讀學(xué)校。招生20多年來(lái),擁有中高考復(fù)讀豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在社會(huì)上具有較高的知名度和良好的聲譽(yù);擁有一批具備專業(yè)水準(zhǔn)的中高復(fù)專家團(tuán)隊(duì),每年為很多的高考學(xué)子實(shí)現(xiàn)了上理想大學(xué)的夙愿。目前上海開設(shè)了4個(gè)分校,擁有優(yōu)秀的師資力量、正規(guī)的教學(xué)環(huán)境、完善的服務(wù)體系、專業(yè)的助學(xué)經(jīng)驗(yàn),成功幫助幾萬(wàn)名學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高中和理想的985或211重點(diǎn)大學(xué)、塑造出了華越良好的教學(xué)口碑。
上海華庠教育進(jìn)修學(xué)校(上海華越教育培訓(xùn)有限公司)成立于2016年,由教育局審核批準(zhǔn),市場(chǎng)監(jiān)督管理部門和民政部門發(fā)證的正規(guī)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前有三校生班,中復(fù)班,高復(fù)班,中學(xué)生全科輔導(dǎo)班。
在華越教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)和管理團(tuán)隊(duì)的共同努力下,華庠教育中復(fù)班,在多年的辦學(xué)中,向各類高中累計(jì)近2000多名學(xué)生。
我校嚴(yán)格的教學(xué)管理和良好的教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會(huì)贊譽(yù),普陀,長(zhǎng)寧,寶山,嘉定和靜安等區(qū)的初高中生都慕名前來(lái)學(xué)習(xí)。上海華庠教育是一所有文化價(jià)值的學(xué)校,堅(jiān)持好學(xué)精進(jìn)、志高行遠(yuǎn)的理念,讓每一位學(xué)生享受更高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。
華越教育聚集了一批高知領(lǐng)導(dǎo)班子和老師,創(chuàng)始人江足寧老師,華東師范大學(xué)中文系博士;中學(xué)部校長(zhǎng)陳老師,華東師范大學(xué)英語(yǔ)教育碩士;除此之外,英語(yǔ)潘老師具有獨(dú)特教學(xué)方法和教學(xué)學(xué)案等等。本校擁有滬上專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)和教研團(tuán)隊(duì)。在教學(xué)方面,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著獨(dú)特的教學(xué)方案。
中學(xué)生全科課程以小班制授課形式展開,本校提供多方位服務(wù),學(xué)生作業(yè)發(fā)群 老師進(jìn)行指導(dǎo),每天使用APP背誦枯燥的英語(yǔ)單詞,針對(duì)每個(gè)學(xué)生因材施教,保障每位學(xué)生透徹領(lǐng)悟?qū)W習(xí)要領(lǐng),使每位學(xué)生在學(xué)習(xí)中都能切身體會(huì)到學(xué)習(xí)的魅力,從而有效學(xué)習(xí),快速提分。