PTE:PTE學(xué)術(shù)英語(yǔ)考試,英文全稱(chēng)Pearson Test of English Academic(PTE Academic),也被譯為培生英語(yǔ)考試,是由培生教育集團(tuán)(Pearson)開(kāi)發(fā)并得到GMAC(Graduate Management Admission Council)認(rèn)可的一項(xiàng)全新的基于電腦的國(guó)際學(xué)術(shù)英語(yǔ)考試。它為需要通過(guò)英語(yǔ)考試獲得赴英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的非英語(yǔ)的學(xué)生提供了一種新的選擇,也為需要學(xué)術(shù)英語(yǔ)的機(jī)構(gòu)例如大學(xué),高等學(xué)府以及政府部門(mén)提供了一個(gè)真實(shí)的衡量考生能力的工具。
PTE學(xué)術(shù)英語(yǔ)考試共三個(gè)小時(shí),分口語(yǔ)與寫(xiě)作、閱讀、聽(tīng)力三個(gè)部分,對(duì)所有聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)技能進(jìn)行綜合考核??荚囃ㄟ^(guò)電腦自動(dòng)評(píng)分,避免人為因素帶來(lái)的不公正性??荚嚳偡?/span>90分,成績(jī)?cè)?/span>5個(gè)工作日內(nèi)網(wǎng)上即可查詢(xún)。有效期兩年。 所有程序包括報(bào)名、付費(fèi)、修改考試時(shí)間、修改考試地點(diǎn)、查閱成績(jī)以及后續(xù)的向申請(qǐng)大學(xué)寄送考試成績(jī)單的服務(wù)安排均在網(wǎng)上完成。
目標(biāo)人群:
準(zhǔn)備參加PTE考試的學(xué)員
學(xué)員需要接受ELTOP入學(xué)測(cè)試評(píng)估;學(xué)員可根據(jù)ELTOP測(cè)試結(jié)果,結(jié)合專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)及專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性地選擇適合自己的培訓(xùn)課程內(nèi)容。
課程介紹:智贏(yíng)PTE強(qiáng)化課程是提供給短期內(nèi)有PTE考試需求的學(xué)生的考前沖刺課程。課程根據(jù)PTE考試注重英語(yǔ)綜合能力的特點(diǎn),將應(yīng)試與能力提升融合在一起,旨在幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)充分了解和熟悉PTE考試的形式。課程結(jié)合學(xué)員現(xiàn)有英語(yǔ)基礎(chǔ),根據(jù)PTE考試20種不同題型各自特點(diǎn)和對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)具體分項(xiàng)技能與輔助語(yǔ)言能力的內(nèi)在考查逐一進(jìn)行梳理,并且結(jié)合官方權(quán)威備考資料進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。以使考生在短時(shí)間內(nèi)具備參加考試的能力。
對(duì)于期望在PTE考試中取得高分的學(xué)員,建議可以從智贏(yíng)基礎(chǔ)課程開(kāi)始,先強(qiáng)化英語(yǔ)基礎(chǔ),然后過(guò)渡到強(qiáng)化課程中。
課程設(shè)置:
核心課程:有針對(duì)性定制部分的標(biāo)配課程或者單項(xiàng)提升課程;
輔導(dǎo)課程:享受學(xué)習(xí)階段全部輔導(dǎo)課程
拓展課程:根據(jù)學(xué)員時(shí)間,享受部分拓展課程
名師團(tuán)隊(duì):
智贏(yíng)國(guó)際英語(yǔ)是PTE官方授權(quán)培訓(xùn)點(diǎn)及培訓(xùn)點(diǎn),智贏(yíng)的老師曾經(jīng)在PTE官方進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),合格并由PTE官方頒發(fā)相關(guān)證書(shū)!
智贏(yíng)的培訓(xùn)教師各個(gè)都是海外考試教學(xué)培訓(xùn)以及定制培訓(xùn)方面的專(zhuān)家,他們專(zhuān)業(yè)并富有責(zé)任心。您的學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師(SA)將在**學(xué)員學(xué)習(xí)興趣的前提下及時(shí)消化每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為學(xué)員答疑解惑,幫助學(xué)員掌握必要的應(yīng)試策略。
我們都是您學(xué)習(xí)道路與您同行的良師益友,與您一同成長(zhǎng)前進(jìn)。
教學(xué)特色:
1、由教學(xué)專(zhuān)家根據(jù)學(xué)員ELTOP測(cè)試情況確認(rèn)學(xué)員英語(yǔ)能力及各科知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)掌握情況,并設(shè)計(jì)符合學(xué)員目標(biāo)的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃;
2、專(zhuān)屬學(xué)習(xí)顧問(wèn)將帶領(lǐng)學(xué)員完成相關(guān)教學(xué)練習(xí)并及時(shí)糾正在練習(xí)中所犯錯(cuò)誤,通過(guò)個(gè)性化授課與課后練習(xí)及整體教學(xué)監(jiān)控的完美結(jié)合,實(shí)現(xiàn)佳教學(xué)效果;
3、沉浸式的教學(xué)環(huán)境。通過(guò)拓展課備注2及日常教學(xué)中中不斷加強(qiáng)語(yǔ)感和語(yǔ)言應(yīng)用,終達(dá)到運(yùn)用自如的程度。
智贏(yíng)開(kāi)設(shè)了海外文化課程、外教口語(yǔ)等拓展課程,使學(xué)生有足夠的機(jī)會(huì)在純正的語(yǔ)言環(huán)境中使用英語(yǔ)進(jìn)行交流,在提升英語(yǔ)應(yīng)用能力的同時(shí)也累計(jì)必要西方文化知識(shí)。
備注2:考慮到未來(lái)學(xué)生到海外留學(xué)對(duì)于語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力的需要,智贏(yíng)非常注重英語(yǔ)沉浸式教學(xué)環(huán)境的營(yíng)造,拓展課程是學(xué)生綜合訓(xùn)練其語(yǔ)言能力的重要課程環(huán)節(jié)。
教學(xué)監(jiān)控:
1、學(xué)習(xí)回顧:全程跟蹤每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,每2次課進(jìn)行一次學(xué)習(xí)回顧,幫助學(xué)員扎實(shí)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、階段監(jiān)控:根據(jù)各階段目標(biāo)評(píng)估學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,準(zhǔn)確分析學(xué)員英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
學(xué)習(xí)診斷:
1、授課教師與學(xué)習(xí)顧問(wèn)定期檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,綜合學(xué)習(xí)回顧及階段回顧所反映的情況并結(jié)合學(xué)員課堂表現(xiàn),分析學(xué)員具體遇到的問(wèn)題;
2、根據(jù)實(shí)際學(xué)員學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的偏差,授課老師、學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)結(jié)合智贏(yíng)海外考試研發(fā)團(tuán)隊(duì)三方協(xié)商重新調(diào)整教學(xué)方案。
培訓(xùn)目標(biāo)效果:PTE Academic 43分
學(xué)習(xí)目標(biāo)
|
|
說(shuō)明
|
PTE Academic 43分
|
|
本科入學(xué)低要求
|
對(duì)應(yīng)
|
IELTS 5.5分
|
本科入學(xué)低要求
|
TOEFL iBT 56分
|
本科入學(xué)低要求
|
說(shuō)明:根據(jù)培生官方資料,在全球逾2000家認(rèn)可PTE學(xué)術(shù)英語(yǔ)考試的機(jī)構(gòu)中,大部分對(duì)分?jǐn)?shù)的要求以50分為中線(xiàn)進(jìn)行波動(dòng),低43分即可。而與雅思、新托福等有影響力的國(guó)際性留學(xué)考試對(duì)比之下,PTE學(xué)術(shù)英語(yǔ)43分大致相當(dāng)于雅思5.5分,或新托福的56分。考慮到雅思5.5與新托福56在各自認(rèn)可體系中均為大部分高校入學(xué)低要求,本應(yīng)試課程將43分作為現(xiàn)階段課程教學(xué)目標(biāo)。
教學(xué)環(huán)境: