東莞威學(xué)一百國(guó)際教育

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 東莞雅思 東莞威學(xué)一百國(guó)際教育 課程正文

東莞雅思托福課程培訓(xùn)班

授課方式 :
上課時(shí)段:

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報(bào)讀該課程可在好學(xué)校領(lǐng)取返現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)20元。

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東莞威學(xué)一百國(guó)際教育

東莞威學(xué)一百國(guó)際教育

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

東莞威學(xué)一百國(guó)際教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.10.27 楊*士 181*****053 咨詢了 周邊交通
2024.10.19 學(xué)*員 133*****729 咨詢了 上課時(shí)段
2024.10.18 l*i 188*****814 咨詢了 周邊交通
2024.10.10 唐*生 173*****598 咨詢了 授課師資
2024.09.27 唐*士 136*****588 咨詢了 開課校區(qū)
2024.09.26 劉*子 134*****703 咨詢了 周邊交通
2024.09.18 孫*蕊 134*****407 咨詢了 授課師資
2024.09.11 何*孩 136*****971 咨詢了 授課師資
2024.09.09 熊*芬 137*****051 咨詢了 授課師資
2024.10.05 黃*生 135*****099 咨詢了 招生對(duì)象
東莞雅思托福課程培訓(xùn)班

【課程名稱】

雅思托福

【課程目的】

以獨(dú)特的邏輯方法和體系,為每一位學(xué)生量身定制英語(yǔ)語(yǔ)言能力提分方案, 少走很多彎路。

【課程優(yōu)勢(shì)】

我們?nèi)律?jí)的雅思班課體系,采用六大階段精細(xì)化備考方案,從預(yù)備1/2的RE精讀班筑基,到階段1/2/3的班課系統(tǒng)強(qiáng)化,直至階段4的一對(duì)一定制沖刺,每一環(huán)節(jié)均設(shè)定清晰目標(biāo),聚焦關(guān)鍵能力提升。

【課程優(yōu)勢(shì)】

自威學(xué)一百成立以來(lái),始終致力于為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的雅思課程服務(wù),專業(yè)核心的教材教輔、精準(zhǔn)有效的教學(xué)方法、科學(xué)細(xì)致的備考服務(wù),在同行內(nèi)難以被復(fù)制,每年通過威學(xué)達(dá)到雅思7+的學(xué)員不計(jì)其數(shù)。

【收費(fèi)參考】

200/課時(shí)

【機(jī)構(gòu)介紹】

威學(xué)一百國(guó)際教育,成立于2014年,經(jīng)過多年的深耕與發(fā)展,為國(guó)際教育家庭提供全方位賦能,助力他們和下一代成長(zhǎng)。作為一站式服務(wù)平臺(tái),威學(xué)一百提供家庭教育、素養(yǎng)培育、擇校指導(dǎo)、學(xué)業(yè)管理、背景提升等全方位服務(wù)。

威學(xué)一百擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)大的國(guó)際化教育資源、成熟的教育管理體系和個(gè)性化的服務(wù)模式,為每一個(gè)家庭定制個(gè)性化的規(guī)劃服務(wù),讓孩子成為具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的未來(lái)。

創(chuàng)辦至今,威學(xué)一百實(shí)現(xiàn)了品牌的升級(jí)煥新。現(xiàn)旗下涵蓋全人一百、啟興語(yǔ)培、薈學(xué)術(shù)、橙長(zhǎng)規(guī)劃院、夢(mèng)洋海外、芝麻擇校、非凡小語(yǔ)種、書欣文化等多個(gè)品牌,品牌的升級(jí)發(fā)展,是適應(yīng)時(shí)代潮流和市場(chǎng)需求,主動(dòng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),不斷突破的過程。面向未來(lái),威學(xué)一百將繼續(xù)潛心鉆研,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品及服務(wù)的迭代創(chuàng)新,構(gòu)建更加多維、縱深的教育服務(wù)體系。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

由集團(tuán)培訓(xùn)師、各科目教學(xué)負(fù)責(zé)人、全職教師組成的師資團(tuán)隊(duì),學(xué)術(shù)功底深厚,多年實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)技巧善于因材施教,讓學(xué)生能力提升與分?jǐn)?shù)進(jìn)步并進(jìn)。

【優(yōu)勢(shì)標(biāo)簽】

封閉教材、小班教學(xué)、一對(duì)一教學(xué)、設(shè)備齊全、自有教材、升學(xué)指導(dǎo)、線上線下同步、隨到隨學(xué)、環(huán)境舒適、學(xué)前測(cè)試、個(gè)性定制課程、多校區(qū)選擇、真題贈(zèng)送、免費(fèi)試學(xué)

環(huán)境優(yōu)勢(shì)

坐落于國(guó)貿(mào)CBD,交通便利,環(huán)境舒適

師資優(yōu)勢(shì)

有留學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)術(shù)功底深厚

【師資簡(jiǎn)介】

曾穎欣

康涅狄格大學(xué)理學(xué)學(xué)士

美國(guó)哥倫比亞大學(xué)理學(xué)碩士

國(guó)際課程 IG/AL 老師

教授科目:IG/AL 經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)

美國(guó)哥倫比亞大學(xué)理學(xué)碩士畢業(yè),康涅狄格大學(xué)理學(xué)學(xué)士畢業(yè),本科時(shí)期主修會(huì)計(jì),研究生時(shí)期系統(tǒng)學(xué)習(xí)商業(yè)知識(shí)包括宏觀經(jīng)濟(jì),微觀經(jīng)濟(jì)和金融等,兼?zhèn)涠嗄暾鎸?shí)海外留學(xué)和生活經(jīng)歷。

教學(xué)風(fēng)格:教授以專項(xiàng)練習(xí)解析題目,幫助學(xué)生掌握解題思路,通過幫助學(xué)生分析和記憶關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),并根據(jù)不同學(xué)生情況靈活對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生全方位提升成績(jī)。

陳穎明

英國(guó)蘭卡斯特大學(xué)學(xué)士

英國(guó)拉夫堡大學(xué)碩士

國(guó)際課程 IG/AL 老師

教授科目:IG/AL會(huì)計(jì)

英國(guó)蘭卡斯特大學(xué)學(xué)士(Lancaster University)會(huì)計(jì)與金融專業(yè),英國(guó)拉夫堡大學(xué)碩士 (Loughborough University)金融與管理專業(yè),CFA(特許金融分析師1級(jí)),曾系統(tǒng)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、金融等,熟悉海外學(xué)習(xí)生活。

授課風(fēng)格:善于通過啟發(fā)式教學(xué)激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)新能力,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力,使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中掌握知識(shí)。

教育理念:注重基礎(chǔ)知識(shí)與技能的扎實(shí)掌握,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與理論相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維,為學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高嘉瑞

英國(guó)諾丁漢大學(xué)國(guó)際商務(wù)碩士

主修會(huì)計(jì)、國(guó)際商務(wù)戰(zhàn)略、國(guó)際營(yíng)銷等

標(biāo)化語(yǔ)培老師

教授科目:雅思閱讀、口語(yǔ);小托福語(yǔ)言形式與含義

英國(guó)諾丁漢大學(xué)國(guó)際商務(wù)碩士學(xué)位,主修會(huì)計(jì)、國(guó)際商務(wù)戰(zhàn)略、國(guó)際營(yíng)銷等,熟悉英國(guó)教育體系,兼?zhèn)湔鎸?shí)海外求學(xué)、生活經(jīng)歷。

采用創(chuàng)新的教學(xué)方法,注重個(gè)性化教學(xué)和課程開發(fā),以滿足學(xué)生的不同需求;在學(xué)生備考雅思和小托福過程中,幫助學(xué)生找到應(yīng)對(duì)的策略和思路非常有必要。

鼓勵(lì)學(xué)生將學(xué)習(xí)和生活中的多維考察應(yīng)用在考試中,如回答雅思口語(yǔ)話題,深入思考以及流暢邏輯往往能起到關(guān)鍵的作用。

王顥曉

香港浸會(huì)大學(xué)學(xué)士

倫敦大學(xué)學(xué)院理學(xué)碩士

國(guó)際課程 IG/AL 老師

教授科目:IG/AL 生物,化學(xué)

倫敦大學(xué)學(xué)院理學(xué)碩士畢業(yè),獲distinction 卓越碩士學(xué)位。本科于香港浸會(huì)大學(xué)就讀,獲理學(xué)學(xué)士一等學(xué)位。在大學(xué)期間皆為英語(yǔ)授課,在日常生活及學(xué)術(shù)上可以進(jìn)行流利的英語(yǔ)交流。

教學(xué)風(fēng)格:重視了解學(xué)生的個(gè)別需求,并采取相應(yīng)的教學(xué)方法滿足學(xué)生的教學(xué)需求。鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂互動(dòng),提倡學(xué)生之間以及師生之間的積極溝通和合作。

將學(xué)生的需求和成長(zhǎng)置于教學(xué)的核心位置,注重激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣和潛能。注重教學(xué)實(shí)踐的反思和總結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以提高教學(xué)效果。

譚雅婷

美國(guó)邁阿密大學(xué)學(xué)士

香港大學(xué)碩士

標(biāo)化語(yǔ)培老師

教授科目:雅思閱讀、寫作

美國(guó)邁阿密大學(xué)牛津校區(qū)食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)學(xué)士畢業(yè),香港大學(xué)毒理學(xué)碩士學(xué)位。兼?zhèn)溟L(zhǎng)期正式海外求學(xué)、生活經(jīng)歷。

教學(xué)風(fēng)格:根據(jù)不同學(xué)生情況,在嚴(yán)厲與親和間靈活切換。教學(xué)思路清晰,講解到位,責(zé)任心強(qiáng)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力和掌握實(shí)用的考試技巧。

教育理念:尊重學(xué)生的個(gè)性差異,關(guān)注學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),提供多樣化的教育資源和方法。

王寶兒

英國(guó)卡迪夫大學(xué)學(xué)士

英國(guó)薩里大學(xué)碩士

標(biāo)化語(yǔ)培老師

教授科目:雅思閱讀/寫作、多鄰國(guó)閱讀、小托福語(yǔ)言形式與含義、托福寫作

英國(guó)卡迪夫大學(xué)學(xué)士,英國(guó)薩里大學(xué)碩士,同時(shí)兼?zhèn)?年真實(shí)海外求學(xué)和生活經(jīng)歷。

從事國(guó)際課程教學(xué)工作多年,具備豐富的備考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)形象,課堂內(nèi)容深入淺出,善于運(yùn)用思維的邏輯分析吸引學(xué)生的注意力,使復(fù)雜的知識(shí)變得簡(jiǎn)單易懂。

熟悉國(guó)外學(xué)習(xí)生活環(huán)境,熱愛英語(yǔ)教育,善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和潛力,并能靈活根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)制定個(gè)性化的教學(xué)方案,進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力。

劉可欣

香港大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教育碩士

英國(guó)北安普頓大學(xué)交換生

標(biāo)化語(yǔ)培老師

教授科目:雅思聽力/口語(yǔ)、托福口語(yǔ)、多鄰國(guó)全科、小托福聽力、普思英語(yǔ)

香港大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教育碩士(TESOL 碩士),英國(guó)北安普頓大學(xué)交換生。海外英語(yǔ)考試行業(yè)教齡超 10 年,雅思口語(yǔ)8分,聽力8.5分,托福口語(yǔ)26分,多鄰國(guó)140分,劍橋商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)證書,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。

教學(xué)風(fēng)格:踐行交際教學(xué)法Communicative Teaching Methodology,以學(xué)生為中心,通過互動(dòng)來(lái)提高語(yǔ)言能力,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與到課堂當(dāng)中,充分激發(fā)學(xué)生興趣與學(xué)習(xí)主動(dòng)性,學(xué)員滿意度極高。

教育理念:引導(dǎo)學(xué)生思考,追求積極的變化,讓進(jìn)步成為一種習(xí)慣。

【環(huán)境展示】

威學(xué)一百

前臺(tái)門面

休閑區(qū)

接待區(qū)

學(xué)校環(huán)境

環(huán)境一角

文化墻

學(xué)校走廊

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

現(xiàn)場(chǎng)授課

一對(duì)一教學(xué)

一對(duì)二教學(xué)

教學(xué)環(huán)境

接待服務(wù)

【機(jī)構(gòu)榮譽(yù)】

中國(guó)教育協(xié)會(huì)員

十大互聯(lián)網(wǎng)機(jī)構(gòu)

品牌影響力外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

高新科技企業(yè)

“全國(guó)知名”品牌機(jī)構(gòu)

年度卓越教育品牌

中國(guó)品牌價(jià)值在線教育機(jī)構(gòu)

開班信息

學(xué)時(shí)
學(xué)費(fèi)
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