【課程目的】
本陪練課主要針對(duì)缺乏主動(dòng)性以及基礎(chǔ)薄弱的藝考生。對(duì)于那些在學(xué)習(xí)中缺乏自我驅(qū)動(dòng)力的學(xué)生,陪練老師能夠給予及時(shí)的督促和引導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成主動(dòng)練習(xí)的好習(xí)慣。而對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),陪練課可以提供更細(xì)致的指導(dǎo),幫助他們逐步夯實(shí)基礎(chǔ),提升專業(yè)水平。
【招生對(duì)象】
音樂藝考生
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
幫助學(xué)生完成專業(yè)課下的練習(xí)任務(wù)。陪練老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的主課學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),確保學(xué)生能夠充分理解和消化專業(yè)課程的知識(shí)與技巧,將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的演奏或演唱能力。
【上課安排】
每周根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行安排,充分考慮到每個(gè)學(xué)生的不同需求和時(shí)間安排。這樣的靈活性可以讓學(xué)生在不影響主課學(xué)習(xí)和其他復(fù)習(xí)任務(wù)的前提下,高效地利用陪練課提升自己。
【課程優(yōu)勢(shì)】
1、幫助理解消化專業(yè)課程
陪練老師能夠及時(shí)解答學(xué)生在練習(xí)過程中遇到的問題,幫助他們更好地理解專業(yè)課程的重點(diǎn)和難點(diǎn),加深對(duì)知識(shí)的掌握程度。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣
通過持續(xù)的陪伴和督促,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)練習(xí)、認(rèn)真專注的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)于他們?cè)谒嚳技拔磥淼囊魳穼W(xué)習(xí)中都至關(guān)重要。
【師資介紹】
楊欣益
禾樂音悅教育創(chuàng)始人、校長(zhǎng)
視唱練耳教師
高級(jí)鋼琴教師
上海音樂學(xué)院 音樂錄音作曲/音樂工程專業(yè)
星海音樂學(xué)院 鋼琴/作曲專業(yè)
陳淼
禾樂音悅教育音樂工程主教
獨(dú)立音樂制作人
上海音樂學(xué)院音樂工程/音樂設(shè)計(jì)與制作專業(yè)
ICMC/EMW音樂會(huì)承辦方現(xiàn)場(chǎng)混音師
榮獲上海音樂學(xué)院人民獎(jiǎng)學(xué)金
參與上海同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意學(xué)院對(duì)于虛擬現(xiàn)實(shí)與電子音樂話題交流
微電影《刺》與《三輪車》錄音與后期音樂制作人員
擔(dān)任“華為行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型大會(huì)宣傳片及正片”后期音樂編輯
擔(dān)任《自然之聲五周年音樂會(huì)》鋼琴伴奏及編曲
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,多次擔(dān)任上海保利城市劇院等合唱團(tuán)教學(xué)及伴奏工作。有著嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、精益求精的教學(xué)風(fēng)格。擅長(zhǎng)影視音樂編寫及創(chuàng)作。對(duì)藝考音樂教育的動(dòng)向及政策有深度理解。教學(xué)成功豐碩。
顧欣翮
禾樂音悅教育聲樂主教
意大利費(fèi)拉拉音樂學(xué)院歌劇演唱碩士
星海音樂學(xué)院美聲演唱本科
旅意男中音,浙江省音樂家協(xié)會(huì)聲樂專業(yè)委員會(huì)會(huì)員。
第十屆“金鐘獎(jiǎng)”聲樂比賽上海地區(qū)專業(yè)美聲組三等獎(jiǎng)。
上海音樂學(xué)院聲歌系施恒教授歌劇排練助手,“施恒歌劇藝術(shù)”公眾號(hào)創(chuàng)辦人
意大利Cesena. Pesaro. Ferrara三市歌劇院參演世界歌劇作曲家Giuseppe Verdi的歌劇作品《Falstaff》
意大利皮亞琴察政府舉辦的“Concorso Vocale Regionale”聲樂大賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)
意大利“獅子會(huì)聯(lián)盟 Lions Club”舉辦的CONCORSO INTERNAZIONALE*CLETO TOMBA" 2013國(guó)際聲樂大賽,優(yōu)秀入圍獎(jiǎng),
意大利歌劇大師Paolo coni 青年歌劇演員高級(jí)聲樂研修班結(jié)業(yè)
參演意大利錫耶納政府舉辦的留學(xué)生交流音會(huì)
8年藝考聲樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)成果豐碩。所帶學(xué)生通過浙江音樂學(xué)院,四川音樂學(xué)院,西安音樂學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、星海音樂學(xué)院,沈陽音樂學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院,南京藝術(shù)學(xué)院等多所音樂高等學(xué)府的專業(yè)考試。
李衛(wèi)
禾樂音悅教育小三門高級(jí)教師
沈陽音樂學(xué)院作曲專業(yè)
2018年在北京珠江鋼琴藝術(shù)之家舉辦個(gè)人專業(yè)音樂會(huì)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,工作期間擔(dān)任視唱練耳教學(xué)組組長(zhǎng)并負(fù)責(zé)教學(xué)與指導(dǎo),現(xiàn)已多名學(xué)生均考入沈陽音樂學(xué)院、天津音樂學(xué)院、浙江音樂學(xué)院等。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
樂理學(xué)習(xí)
試唱陪練
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
禾樂音悅藝考中心自2023年成立以來,專注于音樂升學(xué)教育。該中心采用了“大課小班”精講教學(xué)與“小課專業(yè)輔導(dǎo)”相結(jié)合的教學(xué)模式。這種模式旨在針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)進(jìn)度和入學(xué)程度,提供私人訂制化的教學(xué)方案。
憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),禾樂音悅藝考中心建立了一套針對(duì)音樂考學(xué)和專業(yè)學(xué)習(xí)的科學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)模式。這一模式旨在為學(xué)生提供系統(tǒng)且深入的音樂教育,幫助學(xué)生在音樂升學(xué)道路上取得成功。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
1、多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
禾樂音悅藝考中心根據(jù)多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),?總結(jié)并制定了一整套針對(duì)音樂考學(xué)、?專業(yè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的、?科學(xué)的基礎(chǔ)教育教學(xué)模式。?
2、 雄厚的師資
擁有全職的音樂藝考師資團(tuán)隊(duì),?憑借高度的專業(yè)性,?成功幫助眾多藝考考生進(jìn)行定向私人定制化的培養(yǎng)教學(xué)。?
3、專業(yè)的藝考規(guī)劃
擁有專業(yè)的藝考規(guī)劃師團(tuán)隊(duì),?為藝考生們提供專業(yè)的藝考規(guī)劃,?專業(yè)選擇方向。?
4、人性化的教育管理
專業(yè)的專業(yè)老師負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理,?定制好每日的學(xué)習(xí)進(jìn)度,?解決學(xué)子和家長(zhǎng)的后顧之憂。??
5、完備的環(huán)境設(shè)施
配備專業(yè)學(xué)習(xí)及實(shí)踐的各項(xiàng)硬件設(shè)施設(shè)備,?滿足學(xué)員在學(xué)習(xí)中所遇到的?實(shí)踐需求。
【課程價(jià)目表】