合肥葡萄牙語中級培訓(xùn)班

【課程目標(biāo)】

熟練語音，完全掌握發(fā)音規(guī)律。逐步掌握長句以及短文的翻譯。加深語法系統(tǒng)，學(xué)習(xí)搭配法和支配法。能夠進(jìn)行基本日常聽說交流。具備自學(xué)能力。

【教學(xué)內(nèi)容】

全日制中級主導(dǎo)教材為<大學(xué)葡萄牙語>第七課至十四課，承接基礎(chǔ)葡萄牙語。還包括其他五本教材，psf2葡語無國界，聽力教材，承接psf1，增加難度，鍛煉學(xué)生聽力。語法教材，每課都有詳細(xì)語法點講解，大到時態(tài)小到單個副詞用法。Dialogo上外澳門口語教材，設(shè)置不同場景，并配有練習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語法點之余更能融入語言環(huán)境，練習(xí)口語。Gramatica，安哥拉語法教程，補(bǔ)充自編語法教程使用。Lingua portuguesa8閱讀翻譯教材，詞匯豐富貼近生活，體裁多樣，從描述性文章到詩歌體均有，內(nèi)容擴(kuò)展性大。portuguesXII 21世界葡語，多家院校采用的經(jīng)典教材，對話文章貼近日常生活，場景多樣化，文章配有閱讀理解練習(xí)。

【使用教材】

內(nèi)部資料（綜合葡語語音全部內(nèi)容，經(jīng)過多次實踐，總結(jié)出一套學(xué)習(xí)語言佳資料）

【師資力量】

為了**教學(xué)質(zhì)量，21世紀(jì)外語學(xué)校聘請具有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師，所有教師均畢業(yè)于國內(nèi)外語院校葡萄牙語專業(yè)，部分師資曾留學(xué)巴西或在安哥拉等葡語工作，并且聘請葡萄牙語外教授課。采用多年來行之有效的教學(xué)方法，綜合語音、語法、會話、等項目對學(xué)員進(jìn)行葡萄牙語基礎(chǔ)教學(xué)，使學(xué)員在較短的時間內(nèi)對葡萄牙語有一個較入門的掌握。

【學(xué)校介紹】

21世紀(jì)歷經(jīng)十載：“合肥二十一世紀(jì)外語學(xué)校”隸屬于二十一世紀(jì)教育集團(tuán)，2001年經(jīng)合肥市教委批準(zhǔn)成立，自2001年11月建校以來，歷經(jīng)十年的艱苦努力，一躍成為省內(nèi)多語種培訓(xùn)的“領(lǐng)頭羊”，是省內(nèi)一所專業(yè)多語種外語培訓(xùn)學(xué)校，是培訓(xùn)項目全、培訓(xùn)語種多、開班快、學(xué)員多的學(xué)校；是安徽名副其實的“國際語言城”。

我們學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有英、日、韓、德、法、俄、西班牙、阿拉伯、意大利、葡萄牙等十多個外語語種。

21世紀(jì)成績輝煌：從2001年學(xué)校成立以來，我們每年培訓(xùn)的學(xué)生超過1至2萬人次，現(xiàn)在合肥出國的學(xué)生中，有50%的學(xué)生是從合肥21世紀(jì)外語學(xué)校培訓(xùn)出去的。合肥21世紀(jì)外語培訓(xùn)部的學(xué)時證明，目前已經(jīng)得到了法國、英國、美國、新加坡、日本、德國、韓國、西班牙、俄羅斯、阿根廷等多個駐華大使館的承認(rèn)，這都是通過認(rèn)真考察我校師資、辦學(xué)條件后進(jìn)行審核并通過的?？拼蠛椭锌圃?、鐵四局、38所等在我校進(jìn)行長期的出國培訓(xùn)。05年高考中，合肥市理科狀元朱亮，就是我校新概念英語和外教口語班的學(xué)生。

【特別優(yōu)勢】

1.辦學(xué)時間長，教學(xué)經(jīng)驗豐富：21世紀(jì)外語學(xué)校是國內(nèi)早開設(shè)葡語出國就業(yè)課程的培訓(xùn)學(xué)校之一，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗及出國就業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗

2.課程設(shè)置合理，齊全：依托多年小語種培訓(xùn)經(jīng)驗，課程設(shè)置和教學(xué)安排合理，課程體系完善，從零基礎(chǔ)開始初，中，課程均能滿足不同層次學(xué)員的需求

3.全職教師授課：葡語課程均由全職教師授課，師資隊伍，教師為國內(nèi)早從事葡語教學(xué)的名優(yōu)教師，均畢業(yè)于國內(nèi)早開設(shè)葡語專業(yè)的大學(xué)（上海外國語大學(xué)，大連外國語大學(xué)），任課教師有常年在國外學(xué)習(xí)，工作的經(jīng)歷，培養(yǎng)出了葡語人才，其中大部分已經(jīng)出國就業(yè)

4.中外教聯(lián)合授課：采用中外教結(jié)合的授課模式，切實提高學(xué)員的語言運用能力

5.推薦就業(yè)，工作無憂：21世紀(jì)外語學(xué)校已經(jīng)成為國內(nèi)較多企業(yè)葡語人才委培基地，同時也已于數(shù)十家公司，企業(yè)簽訂了畢業(yè)生推薦就業(yè)協(xié)議，為的學(xué)生解決

【教學(xué)環(huán)境】

【學(xué)員風(fēng)采】

【葡語相關(guān)】

概述

葡萄牙語為官方語言或者通用語言的和地區(qū)：葡萄牙、巴西、安哥拉、莫桑比克、幾內(nèi)亞比紹、佛得角、圣多美和普林西比、東帝汶、中國澳門。雖然只有很少澳門人或歐亞人口使用葡萄牙語，但是葡萄牙語作為中國澳門的官方語言之一，依然保持著和中文一樣的官方地位。

語系

葡萄牙語屬印歐語系的羅曼語族（羅曼語族又稱為意大利語族或拉丁語族），該語族包括中部羅曼語（法語、意大利語、薩丁島方言、加泰羅尼亞語等）、西部羅曼語（西班牙語、葡萄牙語等）與東部羅曼語（羅馬尼亞語等）。它是加泰羅尼亞語之后誕生的拉丁系語言的一個分支。葡萄牙語相對易學(xué)。雖然葡萄牙語的書寫很接近于西班牙語，但相比較而言，葡萄牙語更柔和，因為它包含了一些西班牙語所不具有的鼻音。巴西的葡萄牙語比較葡萄牙的葡萄牙語相對舒緩，但是，巴西人和葡萄牙人可以毫無困難的交談。加利西亞語在西班牙西北部的加利西亞比較流行。關(guān)于葡萄牙語和加利西亞語間的關(guān)系尚存在爭議，但一般認(rèn)為葡萄牙語由加利西亞語演變而成。