【雅思介紹】
雅思考試獲得了英國、澳大利亞和加拿大院校的認可,也是這3個技術(shù)移民簽證申請的語言能力證明。其中,雅思考試是中國與加拿大學(xué)生合作計劃(SPP)和學(xué)習(xí)植入計劃(SDS)申請中被認可的語言考試。在香港,多所大學(xué)資助應(yīng)屆畢業(yè)生參加雅思考試,在香港政府公務(wù)員綜合招聘中,雅思考試被作為英語語言能力的證明,此外,雅思分數(shù)也是香港很多公司招聘條件之一。雅思考試還是馬來西亞、新加坡、荷蘭、瑞典、芬蘭等的部分院校英語授課項目的英語語言能力證明。
【課程內(nèi)容】
雅思聽力:
通過建立語音與文字之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生聽力對語音的理解能力,在單詞及短語之后,能夠進行較復(fù)雜復(fù)述。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),夯實學(xué)生的語音基本功,全面掌握英語聽力規(guī)律,能迅速抓住聽力關(guān)鍵信息,攻克聽力高分。
雅思口語:
培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力,學(xué)習(xí)并掌握大量日常短語及口頭詞匯,能用較復(fù)雜句型討論生活話題。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),改善學(xué)生的基本語音面貌,熟練掌握雅思口語三部分考試規(guī)律,取得口語高分。
雅思閱讀:
培養(yǎng)基本的閱讀理解能力,積累重點閱讀詞匯,建立閱讀信心,能從短文中獲取有效信息,進行是非判斷并能回答簡短問題。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠積累雅思各類話題素材,把握文章大意及細節(jié),攻克各類雅思閱讀題型。
雅思寫作:
掌握并熟練使用語法入門知識,掌握動詞時態(tài),語態(tài)及詞性,同義詞、反義詞等變化形式,進一步掌握書面描述事物的能力。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠牢固掌握寫作基本技能,有效地進行話題拓展,寫出有理有據(jù),邏輯嚴謹?shù)奈恼隆?/p>
【課程設(shè)置】
1-6人小班教學(xué)
不包食宿
【老師介紹】
王錚 MILLER
悉尼大學(xué)畢業(yè),雅思均分8.5,主講雅思寫作。在澳洲長期與考官探討寫作技巧,授課幽默風趣,講解深入淺出,幫助學(xué)生在快樂中找到進步的捷徑。
郎玉萍 JANE
畢業(yè)于聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院英語專業(yè)。英語專業(yè)實力雄厚,擁有英語專業(yè)八級。教學(xué)特色:激情,專業(yè)和勵志的結(jié)合。能根據(jù)學(xué)生英語水平與課本知識,設(shè)計課堂內(nèi)容,注重啟發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的熱情,課堂活動形式豐富多樣,氣氛活躍。
武薇 KALI
四川大學(xué)文學(xué)學(xué)士,英國紐卡斯爾大學(xué)交換留學(xué)生,英語專業(yè)八級。多年教授英語聽力口語日常及學(xué)術(shù)類課程。熟悉雅思考試,曾為多家企業(yè)和學(xué)校編訂英語水平測試題。
BAYKA
大家好,我叫貝卡,我是從新西蘭來到。我在中國已經(jīng)住了7年了。我學(xué)英語很長時間了。我熱愛教學(xué)。我的課總是很有趣。我的愛好是音樂,美食,和朋友閑逛,看電影,享受美好時光。所以,我歡迎你們來到我的課堂。我希望你有很多樂趣,因為,我會的。我相信我們可以一起幫助和提高我們的英語水平。
孫超 JAY
主講BEC商務(wù)英語聽力和口語,商務(wù)英語使用技能班課程與金融類專題,及雅思語法和詞匯等課程。畢業(yè)于對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)。授課方式務(wù)實而不乏幽默,嚴謹而不失活潑,深受學(xué)員喜愛。
【學(xué)校介紹】
簡單英語成立于2010年8月,采用英國原版教材及教法,學(xué)??偛课挥谟鴤惗嘏=蚪?,總部對采用此方法的學(xué)校有嚴格的要求和限定,以確保和英國院校達到完全一致的效果,實現(xiàn)“用四分之一的時間學(xué)好英語”。
當今世界上許多人學(xué)習(xí)英語的目的不是因為教育或文化的原因,也不是因為他們喜歡英語,而是因為英語是一種國際交流工具。因此,人們喜歡在短的時間內(nèi),以快捷,無痛苦而經(jīng)濟的方式將其學(xué)會。與其他科目不同的是,語言的學(xué)習(xí)重于結(jié)果而非過程。簡單英語獨特的教法充分利用課上時間,學(xué)生非聽即說,開口機會至少是普通課程的四倍。適合各年齡段、為各種目的而學(xué)習(xí)的學(xué)生---大學(xué)考試,劍橋證書考試,貿(mào)易,商務(wù),科學(xué),技術(shù),旅游或其他任何需要一定英語知識的領(lǐng)域。截止到劍橋證書的水平,無論學(xué)生為何目的而學(xué)習(xí),語言都是保持不變的。