【學習階段】
4歲以上。
【授課目的】
一.學習美術(shù),能鍛煉孩子的動手能力和培養(yǎng)孩子的想像力和創(chuàng)造力,觀察。
二.通過對事物的繪 畫,有利于腦部的發(fā)育。
三.重在激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識
【課程簡介】
美術(shù)課分為三個班。(大中小)通過年齡階段的分配,進行針對性的培訓。通過美術(shù)實踐教學,使孩子具備初步的繪畫基礎。進一步提高孩子的美術(shù)知識和基本技能。
【授課老師】
鄧穎紅
個人簡介:畢業(yè)于廣州師范學院幼兒教育專業(yè),獲得《楓葉杯》組織教師“特等獎”、第十一屆全國中小學生書畫賽中榮獲指導工作一等獎、西亞和平書畫藝術(shù)國際聯(lián)展中榮獲“國際藝術(shù)教育一等獎”。
【校園環(huán)境】
【孩子膽小不敢畫怎么辦】
孩子繪畫的痕跡能夠表現(xiàn)出當時心理狀態(tài)。畫面的形象和效果能表現(xiàn)出孩子的性格、膽量的大小。孩子表現(xiàn)出膽小的情況,一般是參加學習班或在周圍有人時出現(xiàn)的。
首先,應該經(jīng)常對孩子給予鼓勵。如果是在集體的環(huán)境里,應該營造一個愉快的繪畫氛圍。使孩子盡快溶于集體,不產(chǎn)生陌生感。不過高的要求,減輕孩子的心理壓力。鼓勵孩子大膽動筆,沒有一個孩子不會在紙上留下痕跡的,只要敢畫就是成功。次畫畫一般是擔心失敗,擔心教師評價。
在學習過程中,逐漸的膽小。一般是沒有得到教師或父母的積極評價。或是要求苛刻,孩子擔心自己的能力而喪失了自信心。
所以,應該經(jīng)常給孩子積極的評價。把批評變成提示,變成暗示。使其建立自信。只要孩子積極的完成學習的全過程,相信會逐漸大膽的繪畫的。
【少兒學美術(shù)的好處】
1、學畫畫鍛煉孩子的感知能力。
繪畫課每天都有新的內(nèi)容,繪畫應該是孩子距離客觀世界近、直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下,專門研究不同的觀察方法,并切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。如此日積月累,孩子就越來越完整越來越細致地觀察身邊的事物,孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說,就是孩子的感知能力越來越強,也就是越來越聰明。
2、學畫畫鍛煉孩子的動手能力。
實踐證明,用雙手制作一件東西對于發(fā)掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫、手工的教學中,孩子會用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙……等各種各樣的工具材料,并在繪畫與制作練習中熟練掌握這些材料各自的特點與不同的用法,也許只有在美術(shù)客堂中,孩子才能真的利用他們的雙手獨立創(chuàng)造出完全屬于自己的藝術(shù)作品。
88%滿意度
Dance To當兔?廣州國際藝術(shù)教育
綜合
環(huán)境 : 4.5師資 : 4.5教學 : 4.0