福州3-8歲少兒英語(yǔ)自然拼讀奇趣校內(nèi)營(yíng)

【為什么要選擇英孚教育】

全球連鎖英語(yǔ)培訓(xùn)專(zhuān)家，英孚中國(guó)早的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。

目前市場(chǎng)上很多小型少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班隨便網(wǎng)上找個(gè)留學(xué)生就冒充外教，師資完全沒(méi)有**。我有一個(gè)大學(xué)同學(xué)在某外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)了一年老師就出來(lái)自己辦了個(gè)培訓(xùn)班，大學(xué)時(shí)他可是連英語(yǔ)發(fā)音都很不標(biāo)準(zhǔn)的，又怎么**給能讓孩子學(xué)好英語(yǔ)呢？英孚作為全球連鎖的青少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。學(xué)校環(huán)境由倫敦設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),以簡(jiǎn)約大方的國(guó)際化設(shè)計(jì)理念，創(chuàng)造出寬敞明亮的多元素空間，營(yíng)造交流氛圍，讓學(xué)員能在時(shí)尚而舒適的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)。將趣味性、知識(shí)性完美融入課堂，提升孩子的學(xué)習(xí)積極性。

【課程介紹】

EF 英孚教育具有當(dāng)?shù)匦⌒驼Z(yǔ)言學(xué)校無(wú)法媲美的巨大優(yōu)勢(shì)：獨(dú)創(chuàng)的高效英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)、完全整合定制的英語(yǔ)教學(xué)材料、經(jīng)過(guò)雙重國(guó)際認(rèn)證的英語(yǔ)外教、地處市區(qū)交通便利的現(xiàn)代化校舍以及出游國(guó)外的機(jī)會(huì)。

【課程特色】

1.世界上84%的單詞可以通過(guò)自然拼讀法輕松掌握！英孚獨(dú)有的母語(yǔ)式教學(xué)，培養(yǎng)孩子“看字能讀，聽(tīng)音能寫(xiě)”的能力，告別傳統(tǒng)應(yīng)試教育體制下英語(yǔ)學(xué)習(xí)死記硬背記單詞的痛苦。

2.科學(xué)設(shè)置教案，采用英語(yǔ)在孩子啟蒙階段的英語(yǔ)教學(xué)法，比傳統(tǒng)國(guó)際音標(biāo)更適合英語(yǔ)初學(xué)者。

3.針對(duì)3－4歲、5－6歲和6－8歲不同年齡段的兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的特點(diǎn)，通過(guò)直接學(xué)習(xí)26個(gè)字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則，建立字母及字母組合如何發(fā)音的感知，從而層層遞進(jìn)地系統(tǒng)性學(xué)習(xí)音素、音位、語(yǔ)音系統(tǒng)和自然拼讀法。

4.精選國(guó)外兒童原版書(shū)籍作為補(bǔ)充閱讀材料，從小培養(yǎng)良好語(yǔ)感和對(duì)英文閱讀的愛(ài)好，為進(jìn)階更閱讀課程做好準(zhǔn)備。

5.趣味性英文書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練，為小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

英孚教育成立于1965年，擁有50多年國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)中心遍布全球，躋身于全球英語(yǔ)培訓(xùn)專(zhuān)家。我們深耕中國(guó)多年，是眾多中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴(lài)之選。英孚根據(jù)中國(guó)學(xué)員的語(yǔ)言學(xué)習(xí)習(xí)慣，專(zhuān)門(mén)研發(fā)了一整套專(zhuān)業(yè)的教學(xué)體系和教學(xué)方法，致力于幫助學(xué)員更快更有效地掌握純正英語(yǔ)，建立起說(shuō)英語(yǔ)的自信。

【辦學(xué)特色】

英孚自主研發(fā)的Efekta? 學(xué)習(xí)系統(tǒng)

英孚學(xué)員們?cè)谳o助性和互動(dòng)性超強(qiáng)的教學(xué)環(huán)境中，跟隨的英語(yǔ)培訓(xùn)師學(xué)習(xí)英語(yǔ)；在家中也可以使用英孚的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)iLab繼續(xù)練習(xí)英語(yǔ)。而英孚語(yǔ)言運(yùn)用俱樂(lè)部又為學(xué)員創(chuàng)造了大量使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，致力于有效提高學(xué)員用英語(yǔ)交流的自信。后，我們通過(guò)定期水平測(cè)試衡量學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，并為學(xué)員舉行慶祝升級(jí)或畢業(yè)的儀式。

家長(zhǎng)溝通

英孚的課程督導(dǎo)會(huì)定期和家長(zhǎng)溝通學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和課堂表現(xiàn)，和家長(zhǎng)一起見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)每一步。

步：試聽(tīng)課和語(yǔ)言能力測(cè)試

第二步：學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)方案制定

第三步：向家長(zhǎng)明確課程定位

第四步：各單元學(xué)習(xí)情況評(píng)估

第五步：公開(kāi)課

第六步：家長(zhǎng)會(huì)

第七步：階段性學(xué)習(xí)成果認(rèn)證

【教學(xué)環(huán)境】

【師資力量】

【學(xué)員風(fēng)采】