【教學目的】
通過本科教學使學生懂得寫實素描:靜物、石膏幾何體寫生的意義。掌握寫生的觀察方法、作畫步驟、和技巧。為上好其他繪畫專業(yè)課奠定造型基礎(chǔ)。
【適合人群】對美術(shù)有興趣者都可報名學習。
【教學重點】
正確的觀察方法,對形體空間狀態(tài)的理解和分析,透視現(xiàn)象和原理。
【教學難點】對形體空間狀態(tài)的理解,繪畫透視原理。
【教學方法】講授法、示范法、參觀法、圖片展示法,談話法。
【教具學具】
1 教具---寫生臺、襯布、景物、石膏幾何體若干、范畫、印刷畫頁、畫冊。
2 學具---素描紙、鉛筆、美工刀、橡皮
【教學安排】
階段:素描訓練的初級階段從幾何石膏開始,因為幾何體構(gòu)成是萬物復雜形體的基本元素,石膏幾何體的寫生的掌握是對其他復雜形體規(guī)律表現(xiàn)的前提條件。
第二階段:畫靜物寫生,通過這一訓練可以使我們對周圍現(xiàn)實中一切形體的多樣性有所了解。
第三階段:石膏像的寫生訓練是素描學習的必修課,因為它所具有的色調(diào)單一,靜止不動的特點便于學生更好地觀察和研究形體。石膏像不僅在研究比例,關(guān)系上幫助學生更好地容易地處理活的模特而且由于石膏像中體現(xiàn)出的是概括的形體。
【素描介紹】
素描是人類歷史上早出現(xiàn)的繪畫形式,也是古老的藝術(shù)語言。15世紀文藝復興時期,人們才發(fā)現(xiàn)了其獨特的表現(xiàn)魅力。在這一時期,意大利畫家馬薩丘、達·芬奇、米開朗基羅等人發(fā)明并運用了透視學、解剖學和構(gòu)圖學原理,為素描表現(xiàn)的立體感和空間感提供了科學的依據(jù),逐步完善了素描。從此,素描便作為一種近乎完美的繪畫形式在全世界畫壇獨樹一幟。
素描的目的:素描可以鍛煉造型技巧和正確的觀察方法及表現(xiàn)方法。成為各類創(chuàng)作的起點和前奏。
素描的意義:素描是一切繪畫的基礎(chǔ),是決定一切繪畫和創(chuàng)作的成敗因素之一。有較高的藝術(shù)價值,它作為一種獨立的藝術(shù)而存在。
【教學環(huán)境】
【教學情景】