【適合對(duì)象】
英語(yǔ)基礎(chǔ)中等,詞匯總置 5000左右,托??偡旨航?jīng)達(dá) 到7S分的考生
【課程說明】
根據(jù)學(xué)員課前測(cè)試情況及之前,該生的托福小分合理安排聽說 讀寫四項(xiàng)的教學(xué)課時(shí),深度剖析考試技巧,單項(xiàng)平均10次 課
【所需課時(shí)】
10*2*4=80h
【教學(xué)特色】
大多數(shù)雅思/托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課前評(píng)測(cè)單薄低效,通常只是參考學(xué)員近期的考試成績(jī),或者讓學(xué)員做一套雅思或托福模擬試卷,然后根據(jù)小分情況確定報(bào)課。
課前測(cè)試作為教學(xué)鏈條中至關(guān)重要的一環(huán),堪比醫(yī)生給病人診斷病因的環(huán)節(jié),馬虎不得,來凡兮的學(xué)員都會(huì)參與凡兮特有的一套完整的課前英語(yǔ)評(píng)測(cè)系統(tǒng),該系統(tǒng)會(huì)對(duì)學(xué)生的詞匯,發(fā)音,口語(yǔ)交際能力,寫作輸出能力,性格特點(diǎn)等方面做出評(píng)測(cè),并參考學(xué)生之前的雅思/托福成績(jī)以及其他相關(guān)考試的情況,由授課老師對(duì)評(píng)測(cè)結(jié)果綜合分析,并寫出診斷報(bào)告,真正做到以學(xué)員為中心,采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,深度定制課程。
2. 深度定制一“懟”一課程,短線快速提分。
何謂“懟” ?
懟 = 字面意思是“用心對(duì)待”,用心教學(xué),服務(wù)學(xué)生。
教學(xué)模式由“以老師為中心”切換到 “以學(xué)生為中心”。
課前測(cè)評(píng),深度定制正課課程。
課中及時(shí)反饋調(diào)整教學(xué)策略,**學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)高效吸收
3. 課后完善的“全托管語(yǔ)言輔導(dǎo)體系” (免費(fèi))
正音訓(xùn)練 --- 糾正中式發(fā)音,加強(qiáng)英語(yǔ)連讀能力
聽抄練習(xí) --- 鍛煉辨音及短時(shí)記憶能力
詞匯 --- 詞源學(xué)拆解記憶單詞,短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)核心詞匯爆炸式增長(zhǎng)
語(yǔ)法 --- 100個(gè)長(zhǎng)難句拆解訓(xùn)練,口語(yǔ)及寫作句式訓(xùn)練
??妓㈩}及講解(含機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè))
4. 助教全程陪練口語(yǔ),機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人全天候巡場(chǎng)答疑。
凡兮的學(xué)員們下課后可以在機(jī)構(gòu)自習(xí),并且可以隨時(shí)和助教們預(yù)約進(jìn)行不限次數(shù)的,每次約15分鐘的免費(fèi)雅思/托??谡Z(yǔ)練習(xí)。另外,為**凡兮的教學(xué)質(zhì)量,機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人會(huì)全天候巡場(chǎng),為遇到問題的學(xué)員們答疑解惑。
5. 雅思口語(yǔ)考官??键c(diǎn)評(píng)。
每位凡兮的雅思學(xué)員在考口語(yǔ)之前,都有機(jī)會(huì)預(yù)約我們經(jīng)驗(yàn)豐富的的雅思口語(yǔ)前考官進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬考試,并且考官會(huì)對(duì)??冀Y(jié)果點(diǎn)評(píng)。
6. 凡兮滾動(dòng)推出一系列以訓(xùn)練英語(yǔ)思維與提升英語(yǔ)實(shí)際交流能力為主打的公開課程。(詳見“特色課程”部分)
公開課程主要包括:
1、經(jīng)典商業(yè)案例分析(迷你MBA講堂);
2、英美文化電影賞析(Gary.AVI);
3、英語(yǔ)邏輯辯論(An Existentialist’s Seminar)
7. 全程追蹤學(xué)生表現(xiàn),制作“學(xué)員成長(zhǎng)文件夾”。
老師每節(jié)課結(jié)束后會(huì)從教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生表現(xiàn),課后作業(yè)三個(gè)方面總結(jié)和反饋該學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,輔助學(xué)生,老師和家長(zhǎng)的的三向溝通。學(xué)生結(jié)業(yè)后這些反饋信息將匯總成“學(xué)員成長(zhǎng)文件夾”在凡兮存檔,隨時(shí)方便該學(xué)員及家長(zhǎng)查閱。
【師資介紹】
劉嘉睿 Gary
凡兮教育聯(lián)合創(chuàng)始人 | 托福聽口教師 | 教學(xué)主管
英語(yǔ)聽說讀寫四面俱佳
畢業(yè)于美國(guó)紐約理工計(jì)算機(jī)專業(yè),英語(yǔ)單口相聲表演者,出席英語(yǔ)訪談節(jié)目,獨(dú)立制作英語(yǔ)類娛樂節(jié)目,擅長(zhǎng)英文劇本和饒舌歌曲歌詞創(chuàng)作
托福聽力口語(yǔ)雙滿分,授課經(jīng)驗(yàn)豐富,曾在新航道,環(huán)球雅思等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)托福/雅思聽力口語(yǔ)的教學(xué)和教研工作多年,提分案例不計(jì)其數(shù)
獨(dú)到、有趣、互動(dòng)、的授課方式,獨(dú)特的授課體驗(yàn),善于幫助不同水平的學(xué)生制定專屬的合適的教學(xué)規(guī)劃