【課程介紹】
在兒童的成長過程中,藝術(shù)教育不容忽視。5-12歲兒童的聲音是標(biāo)準(zhǔn)的童聲,這一年齡段的童聲特點:聲音干凈、嘹亮、唱歌很隨意,存在“擠”、“卡”、“壓”、“撐”等很多問題。通過學(xué)習(xí)可以解決大部分聲音問題,更可以提高兒童的樂感、節(jié)奏感、旋律的線條、舞臺表演和音樂修養(yǎng)。還可以在唱歌中提高音樂鑒賞,同時,學(xué)習(xí)聲樂是一件大腦與肢體相互配合的一項藝術(shù),可以提高兒童首腦并用的能力。
【教學(xué)內(nèi)容】
采用“梁氏聲樂教學(xué)體系”中的兒童聲樂發(fā)聲方法來教學(xué),在培養(yǎng)孩子興趣為主的基礎(chǔ)上,配合兒童聲樂教材進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練包括氣息和聲帶的結(jié)合,音準(zhǔn)節(jié)奏、普通話練習(xí)等,通過訓(xùn)練讓學(xué)員在演唱技巧、咬字、換氣、高中低音的結(jié)合有進(jìn)一步的提高,終使學(xué)員達(dá)到聲情并茂的表演。
【孩子學(xué)習(xí)音樂的好處】
1.鍛煉記憶力:音樂可以讓孩子變得更聰明。這是因為音樂能刺激孩子大腦的發(fā)育,令他們的小腦袋變得更靈敏更協(xié)調(diào),不但能鍛煉他們的記憶力和感受力、發(fā)展他們的空間感和時間感,而且對孩子的語言、數(shù)理、邏輯能力的提高都有很大的幫助。
2.培養(yǎng)想象力:這個世界上恐怕很難有什么東西比音樂更抽象了,它只是一組聲音,轉(zhuǎn)瞬即逝;但音樂又是世界上內(nèi)涵豐富的東西,因為它留給我們的想象空間是無邊無際的。所以,音樂對孩子想象能力的培養(yǎng)是任何別的東西都無法比擬的。
3.培養(yǎng)創(chuàng)造力:兒童對音樂的想象不是被動的,而是融入了他對這個世界的感受和記憶,也激發(fā)著他自己的創(chuàng)造力。
4.培養(yǎng)想象力:音樂對開發(fā)孩子的右腦大有好處。人的大腦分為左腦和右腦,左腦主邏輯,右腦則主導(dǎo)人的想象力、創(chuàng)造力和靈感。許多研究者認(rèn)為,右腦的開發(fā)在孩子的幼年時期尤其重要,因為幼兒期是孩子創(chuàng)造力和空間想象力開始形成的時期。這一時期想象力思維模式不僅容易形成。所以,從小讓孩子學(xué)音樂能夠有效培養(yǎng)孩子的想象力。
5.培養(yǎng)手腦協(xié)調(diào)能力:試想當(dāng)孩子面對樂譜開始演奏時,他在幾秒鐘之內(nèi)把所看到的音符和各種標(biāo)記記住,并立刻作出反應(yīng),隨后通過大腦發(fā)出指令,讓手指靈巧地活動起來。大腦發(fā)出指令,讓手指靈巧地活動起來。這一系列動作在不知不覺中就鍛煉了孩子的手腦協(xié)調(diào)能力
【學(xué)校榮譽】
1、中央音樂學(xué)院遠(yuǎn)程教育報名培訓(xùn)中心
2、海峽兩岸聲樂藝術(shù)交流基地
3、廈門企管學(xué)會音樂教育分會理事單位
4、華僑大學(xué)工學(xué)院研究生實踐培訓(xùn)基地
5、福建省藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會理事單位
6、全國藝術(shù)特長生認(rèn)證指定等級認(rèn)證培訓(xùn)基地
7、央視3套《回聲嘹亮》節(jié)目資源儲備基
8、湖南衛(wèi)視《中國新聲代》節(jié)目資源儲備基地
【學(xué)校簡介】
漢樂坊國際聲樂學(xué)校是一家專業(yè)從事聲樂藝術(shù)培訓(xùn)、傳播、交流的連鎖機構(gòu),成立于2010年。培訓(xùn)內(nèi)容有兒童聲樂培養(yǎng)、小升初聲樂培訓(xùn)、初升高聲樂培訓(xùn)、音樂留學(xué)保送、音樂高考*過、成人唱歌教學(xué)、Bbox特技培訓(xùn)、嗓音矯正課程、幼師技能培訓(xùn),遵循“古為今用,洋為中用”的教學(xué)理念,通過獨創(chuàng)的“梁氏聲樂教學(xué)體系”和“天賦化選拔、情景化教學(xué)、社會化培養(yǎng)”三化教育模式,系統(tǒng)提升學(xué)員的藝術(shù)修養(yǎng)、奠定了學(xué)員的成才基礎(chǔ)。