上海古箏初級(jí)培訓(xùn)課程

【課程介紹】

古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是中國傳統(tǒng)樂器中的箏樂器，屬于彈撥樂器。它是中國獨(dú)特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力，因此它深受廣大人民群眾的喜愛。現(xiàn)在也出現(xiàn)了小古箏、便攜式古箏、迷你古箏、半箏、新箏、十二平均律轉(zhuǎn)調(diào)箏。古箏是一件伴隨中國悠久文化，在這肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器。屬彈撥樂器，結(jié)構(gòu)由面板、雁柱（一些地段也稱之為箏碼）、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音盒、琴足、后岳山、側(cè)板、出音口、底板、穿弦孔組成。

箏的形制為長方形木質(zhì)音箱，弦架“箏柱”（即雁柱）可以自由移動(dòng)，一弦一音，按五聲音階排列，早以25弦箏為多（分瑟為箏），唐宋時(shí)有弦十三根，后增至十六根、十八弦、二十一弦等，目前常用的規(guī)格為二十一弦；通常古箏的型號(hào)前用S163-21，S代表S形岳山，是王巽之與繆金林共同發(fā)明，163代表古箏長度是163厘米左右，21代表古箏弦數(shù)21根。

【課程安排】

時(shí)間：45分鐘／課時(shí)，每周1-2節(jié)課

教授方式：1對(duì)1

【課程目標(biāo)】

問題一：學(xué)習(xí)完了之后除了考級(jí)，還有什么用處呢？

回答：在c和弦學(xué)習(xí)樂器之后，可以參加正規(guī)機(jī)構(gòu)考級(jí)，也可錄制個(gè)人音樂，發(fā)不在你的朋友圈，更完美的展現(xiàn)自己的才華。

【教學(xué)特色】

一個(gè)人練習(xí)，時(shí)間久了會(huì)不會(huì)遇到瓶頸，覺得厭煩呢？

回答：待有一定演奏水平后，可加入c和弦的樂隊(duì)組合課程，和其他相同愛好的小伙伴一起演奏，練習(xí)，通力合作，讓音樂不在孤單。

【學(xué)校設(shè)備】

【學(xué)習(xí)古箏的好處】

好處一：培養(yǎng)樂感，打下良好的音樂基礎(chǔ)。古箏相對(duì)來說比較容易上手，即使年齡小的孩子也能通過練習(xí)古箏來培養(yǎng)樂感，提高視唱練耳的能力，將會(huì)有利于將來想要往音樂發(fā)展的孩子。

好處二：陶冶情操。我們都知道，古箏是中國的傳統(tǒng)樂器，當(dāng)中典型的五聲音階蘊(yùn)涵著中國深厚的文化精華，學(xué)習(xí)古箏的孩子能在學(xué)習(xí)過程中潛移默化地陶冶高尚情操。

好處三：提高自身氣質(zhì)。有句話叫做“腹有詩書氣自華”，形容讀書多的人氣質(zhì)也好，而這句話用在學(xué)習(xí)音樂的人身上一樣適用。古箏這門樂器是基于中國五千年的文化底蘊(yùn)上的，學(xué)習(xí)者要在學(xué)習(xí)過程中不斷感受這種文化，從而潛移默化地提高自身的文化素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng)。

【學(xué)員環(huán)境】

【學(xué)校介紹】

C和弦音樂成立于2017年4月，為不同年齡段的音樂愛好者們提供平臺(tái)。包括各類樂器專業(yè)課程，樂隊(duì)組合課程，個(gè)人音樂制作等多種豐富的形式，是參與者真正愛上音樂，把音樂“玩”起來！

各類樂器專業(yè)課程：

內(nèi)容：開設(shè)吉他（民謠吉他，古典吉他，電吉他）、尤克里里、古箏、電子琴、鋼琴，架子鼓等各種樂器課程，擁有專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，

樂隊(duì)組合課程

一樣樂器，一人學(xué)習(xí)，學(xué)的再好，始終是一個(gè)人，一種聲音。C和弦音樂開設(shè)樂隊(duì)課程，把不同的聲音融合起來，C和弦音樂組建了螢火蟲少兒樂隊(duì)，樂隊(duì)曾在“龍騰杯”國際比賽中獲得金獎(jiǎng)。樂隊(duì)課程正在向其他年齡段延伸，只要你熱愛音樂，并且有團(tuán)隊(duì)合作精神，就可以加入進(jìn)來。

個(gè)人音樂制作

都說臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，但就算了經(jīng)過了刻苦的練習(xí)也不一定會(huì)有上臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，個(gè)人的風(fēng)采依舊無法展現(xiàn)。C和弦音樂開設(shè)個(gè)人音樂制作，錄制屬于自己的音樂或者M(jìn)V，真正感受音樂帶給自己的快樂！

【就業(yè)前景】

1、古箏教育：百萬學(xué)箏大軍帶來的是師資的嚴(yán)重稀缺，由于師資短缺也從某種程度上制約了古箏人群的增長，否則學(xué)箏的人數(shù)還會(huì)比現(xiàn)在多幾倍。教箏的老師目前在各地都收入不菲，在當(dāng)?shù)囟际歉呤杖肴巳骸３?guī)藝術(shù)學(xué)校、民辦藝校外，諸如各種少年宮、老年活動(dòng)站、群眾藝術(shù)館、社區(qū)文化站等等，對(duì)古箏老師也存在海量的需求。

2、古箏演奏：各地的賓館、酒店、茶館等休閑場(chǎng)所普遍缺乏古箏演奏人員，隨著傳統(tǒng)文化的回歸，人們?cè)絹碓较矏酃殴~這種古老的樂器和其演奏所散發(fā)出來的魅力。在給人們帶來藝術(shù)享受，使休閑場(chǎng)所賓朋滿座的同時(shí)，古箏演奏人員也能獲得豐厚的收入。

3、古箏銷售、制作：在各色琴行和樂器廠家目前也普遍缺乏能夠了解古箏，會(huì)調(diào)試琴并簡單演奏的琴師，有否琴師直接影響樂器行的銷售，因此各樂器銷售、制作單位也是求賢若渴。