青島少兒英語精品課程

【課程介紹】

牛津少兒英語Let'sGo課程以兒童熟悉的主題或情境為線索，配合英語常用詞匯和基本句型，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)兒童進(jìn)入各種精心設(shè)計(jì)的語言交際活動(dòng)，讓兒童有足夠的語言能力體驗(yàn)到英語交流與溝通的樂趣。不僅讓兒童學(xué)習(xí)語言，還要讓他們學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)那榫持羞\(yùn)用語言，這是本課程較大的特點(diǎn)。

本課程中真實(shí)自然的對(duì)話、趣味盎然的歌曲，及科學(xué)設(shè)計(jì)的練習(xí)都與兒童的日常生活緊密相關(guān)，能快速吸引學(xué)生參與到各種有創(chuàng)意的課堂活動(dòng)中，輕松自然地體驗(yàn)到英語學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)用英語交流與溝通的能力。

【招生年齡】

小學(xué)階段學(xué)生

【學(xué)習(xí)效果】

能夠描述生活中的一些簡(jiǎn)單事物;能夠讀懂一些簡(jiǎn)單的短文;能夠利用字典輔助學(xué)習(xí)，聽力達(dá)到28個(gè)單詞/每分鐘(相當(dāng)于英語課成9級(jí)標(biāo)準(zhǔn)第3級(jí)水平)。

【教學(xué)特色】

小班授課、采用興趣導(dǎo)學(xué)法。運(yùn)用游戲、動(dòng)畫、角色扮演等模式實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué);采用自然式母語新型教學(xué)，提高兒童對(duì)英語的實(shí)際應(yīng)用能力;結(jié)合科學(xué)遺忘曲線理論及兒童心理，不斷鞏固內(nèi)容加強(qiáng)記憶。

【特色教材】

牛津少兒英語Let’s go系列教材

【課程特點(diǎn)】

1、經(jīng)北美語言文化協(xié)會(huì)認(rèn)證，專為亞洲6-9歲兒童量身定做的英語學(xué)習(xí)教材，引入牛津大學(xué)和美國(guó)DynED共同開發(fā)的多媒體課件，用高科技手段**循序漸進(jìn)掌握英語，同時(shí)培訓(xùn)學(xué)員多元智能形成；

2、教材內(nèi)容新穎，活潑，符合兒童英語學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)律曲線，教材中穿插韻文、歌曲、游戲，情景等教學(xué)方法，寓教于樂，在逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣的基礎(chǔ)之上，**了學(xué)習(xí)的效果，體驗(yàn)英語學(xué)習(xí)的樂趣，全方位增強(qiáng)英語交流的能力；

3、Let’sGo的課程在寓教于樂，逐步培養(yǎng)孩子英語學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，有效地將英語語言全方位能力培養(yǎng)和應(yīng)試聯(lián)系在一起，讓學(xué)員和家長(zhǎng)不僅感受到英語能力提高的質(zhì)變，更能通過滿意的應(yīng)試成績(jī)看到孩子英語學(xué)習(xí)的量變，滿足了所有學(xué)員的需求，真正做到了能力與應(yīng)試的完美結(jié)合。

【師資介紹】

宋程程(Bonnie),

畢業(yè)于山東大學(xué)英文系，畢業(yè)后從事各項(xiàng)與專業(yè)對(duì)口工作，先后曾就職于青島外國(guó)專家局，從事過外教助理、外管聯(lián)絡(luò)員等職務(wù)，同時(shí)也具有較為豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與少兒教學(xué)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

自進(jìn)入亞美歐從教以來,以親切熱情的教學(xué)風(fēng)格深受幼兒以及少兒學(xué)員的歡迎。課堂活動(dòng)豐富、擅于把握學(xué)員性格特點(diǎn)、致力于發(fā)掘每個(gè)學(xué)員的發(fā)光點(diǎn)。對(duì)于問題學(xué)生，能夠發(fā)掘其興趣點(diǎn)幫助孩子找到學(xué)習(xí)中的樂趣；對(duì)于學(xué)生，注重培養(yǎng)其聽說讀寫各方面能力，深度挖掘孩子的潛力。此外，善于記錄孩子在亞美歐生活的一點(diǎn)一滴，能夠有效的與家長(zhǎng)溝通，注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力的同時(shí)也特別著重于行為規(guī)范以及道德規(guī)范的培養(yǎng)，致力于輔導(dǎo)孩子成為全面發(fā)展的人才。

蔣知林(Mia)，

畢業(yè)于中國(guó)海洋大學(xué)英語系，通過了英語專業(yè)八級(jí)并持有BEC劍橋商務(wù)英語資格證書。

經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，加上畢業(yè)后任職于青島某知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。熱愛少兒教育事業(yè)，對(duì)工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心，積極主動(dòng)、一絲不茍做好各項(xiàng)工作。能做到尊重、理解、信任孩子，善于發(fā)揮孩子的積極性、創(chuàng)造性，熱情活潑，能歌善舞，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛和尊敬。能夠靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧，進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育，具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力，和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽。

“我希望能通過努力并結(jié)合自己已經(jīng)獲得的經(jīng)驗(yàn)將少兒英語教學(xué)與國(guó)際接軌，讓自己成為一名國(guó)際化的少兒英語教師?！?/p>

【學(xué)校環(huán)境】

【關(guān)于學(xué)?！?/b>