廣東省公務(wù)員考試培訓(xùn)筆試+面試

【特訓(xùn)班適合對象】

【授課方式】

小班面授+小組訓(xùn)練+個(gè)性化輔導(dǎo)（針對每個(gè)人的多要素多項(xiàng)目測試、評估、方案、訓(xùn)練、檢驗(yàn)）

【班級(jí)介紹】

1. 嚴(yán)格把關(guān)特訓(xùn)班的學(xué)生綜合素質(zhì)。要想進(jìn)入特訓(xùn)班必須具備健康的身體素質(zhì)，有一定的文化功底，進(jìn)入培訓(xùn)班之前要進(jìn)行筆試和面試的考核，要求學(xué)生具備一定的潛能才能進(jìn)行培訓(xùn)。

2. 天翔特訓(xùn)班是包含特殊訓(xùn)練內(nèi)容、使用特殊訓(xùn)練模式、有特殊費(fèi)用約定的班級(jí)。天翔特訓(xùn)不是“*過班”、也不是“*過班”，也不是“協(xié)議通過班”，特訓(xùn)就是特殊的訓(xùn)練，教師以研發(fā)成果和教學(xué)藝術(shù)以及高度的責(zé)任感和真情投入與學(xué)員一同以實(shí)力共同面對考試迎接挑戰(zhàn)！

【師資團(tuán)隊(duì)】

天翔公務(wù)員培訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)大部分是教育專家，薈萃廣東教師，深入研究的專家組成專家組，具有多年公務(wù)員考試研究與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多次參與公務(wù)員考試閱卷和面試工作的成員。教師深入研發(fā)、高度總結(jié)，創(chuàng)新的教學(xué)模式，從宏觀理論到微觀細(xì)節(jié)，形成一整套科學(xué)、高效、務(wù)實(shí)的訓(xùn)練方案，生動(dòng)風(fēng)趣的上課方式，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，給學(xué)員提供科學(xué)、專業(yè)、有效的公務(wù)員考試輔導(dǎo)。

★岳教授

中山大學(xué)博士，教授職稱，廣東省邏輯學(xué)專家，《普通邏輯學(xué)》等著作。天翔公務(wù)員教研室主任，對公務(wù)員考試有系統(tǒng)深入的研究，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和授課藝術(shù)，熟悉該部分考試題型及解析路徑，教學(xué)指導(dǎo)應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)豐富。

★劉教授

中山大學(xué)博士，教授職稱，廣東省數(shù)學(xué)建模專家委員會(huì)成員，數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。

    對數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算、資料分析板塊有深入的研究，透徹剖析題型的命題思路，善于把握抽象的數(shù)字推理規(guī)律，幫助考生突破瓶頸，注重培養(yǎng)考生“舉一反三”的能力，啟發(fā)學(xué)員發(fā)現(xiàn)各類題型的破題方法，總結(jié)應(yīng)試規(guī)律，授課思路清晰、語言幽默，把握考點(diǎn)準(zhǔn)確，使考生在考場上快速做出正確答案，深受廣大學(xué)員的好評。

★陶教授

中山大學(xué)博士，副教授職稱，參加省部級(jí)社科課題多項(xiàng)，主持廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題一項(xiàng)。主講行政能力測試中的言語理解課程，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，講解知識(shí)深入淺出，條理清晰，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和授課藝術(shù)。

★黃教授

中山大學(xué)博士，教授職稱。思想理論教學(xué)部專任教師，參加省廳級(jí)以上課題多項(xiàng)，發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文多篇。主講行政能力測試中的判斷推理課程，培訓(xùn)師，其在多年的教學(xué)中形成了一整套獨(dú)特的教學(xué)體系，在判斷推理科目的教學(xué)中邏輯清晰，思維清楚，善于將深?yuàn)W的邏輯學(xué)原理化繁為簡。

★莫教授

天翔公務(wù)員特訓(xùn)學(xué)院教授，主講公務(wù)員申論課程。長期從事公務(wù)員教育培訓(xùn)，授課思路清晰嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)驗(yàn)豐富。理論功底扎實(shí)，學(xué)識(shí)淵博。善于以輕松幽默、簡單易懂的方式幫助學(xué)員快速掌握申論的答題方法和技巧。

★盧教授

天翔公務(wù)員特訓(xùn)學(xué)院特邀教授。長期從事公務(wù)員面試的教學(xué)研究工作，全面了解及廣東省市公務(wù)員考試的命題規(guī)律，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。具有扎實(shí)的面試時(shí)間基礎(chǔ)，對公務(wù)員面試考試有獨(dú)特的見解。善于啟發(fā)學(xué)員發(fā)散性思維，開闊學(xué)員眼界，引導(dǎo)學(xué)員樹立良好的公務(wù)員為人處世觀，因材施教，針對不同學(xué)員優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。

★張教授

天翔公務(wù)員特訓(xùn)學(xué)院常駐教授，主講公務(wù)員判斷推理課程，在教學(xué)思路方面深入淺出，條理清楚，層層剖析，環(huán)環(huán)相扣，論證嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力；引導(dǎo)學(xué)生采用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，多年來取得非常不錯(cuò)的教學(xué)成果。

【“保姆”式跟蹤服務(wù)】

1. 全程跟蹤式的教學(xué)，學(xué)員入學(xué)即建立學(xué)員檔案，依據(jù)入學(xué)測試的結(jié)果進(jìn)行分組管理，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)每組學(xué)員的綜合情況安排合適的輔導(dǎo)老師進(jìn)行全程輔導(dǎo)，同時(shí)為每一位學(xué)員制定輔導(dǎo)方案，定時(shí)、定期進(jìn)行測評，及時(shí)根據(jù)學(xué)員的情況調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案。

2.食宿方面提供大學(xué)城內(nèi)好的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生宿舍干凈舒適，辦理大學(xué)城通用一卡通，可在大學(xué)城內(nèi)任意一家食堂吃飯，安全衛(wèi)生。

3. 在備考期間對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)方面指導(dǎo)，考前對考生進(jìn)行考試心理調(diào)節(jié)指導(dǎo)，爭取做到無微不至的服務(wù)。并且提供食宿等相關(guān)的協(xié)助支持。

4. 報(bào)考職位時(shí)，提供其他機(jī)構(gòu)所不能給的報(bào)考指導(dǎo)，規(guī)避不必要的風(fēng)險(xiǎn)。

【課程安排】

【教學(xué)及配套環(huán)境】

【天翔特色】

★ 以思維訓(xùn)練為主，著重提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。

★ 小班制授課與單獨(dú)輔導(dǎo)相結(jié)合,個(gè)性化輔導(dǎo)，靈活授課。

★ 擁有行業(yè)的師資隊(duì)伍，提供有力支撐。

★ 先通關(guān)再收費(fèi)，考上公務(wù)員之后才交學(xué)費(fèi)。

★ 推出報(bào)考指導(dǎo),360度全方位立體化服務(wù)

【考試現(xiàn)場】

【辦學(xué)特色】

◆終考上公務(wù)員的比例，歷年平均通過率超80% ！

◆先過關(guān)，后付費(fèi)！考上公務(wù)員才收費(fèi)！無風(fēng)險(xiǎn)零壓力！

◆全日制教學(xué)模式，階段式上課，從根本上提高學(xué)習(xí)效果！

◆卓越的教師團(tuán)隊(duì)，專家+教授+全程輔導(dǎo)教師！提供合適的教學(xué)安排！

◆推出行測快速解題系列核心研發(fā)成果，經(jīng)實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)，戰(zhàn)績輝煌！

◆限額招生，入學(xué)需測試，小班制教學(xué)。只為你實(shí)現(xiàn)夢想！

◆天翔堅(jiān)持誠信做人，踏實(shí)做事的信念，真正貫徹學(xué)員利益的核心理念！