網(wǎng)頁游戲開發(fā)課程

發(fā)展前景：

網(wǎng)頁游戲自2007年初現(xiàn)端倪到08的初期發(fā)展，經(jīng)過09、10、11年的“井噴式”的發(fā)展，市場規(guī)模持續(xù)穩(wěn)定擴(kuò)大，每年均以40%-60%高速增長，游戲的類型、數(shù)量、質(zhì)量、用戶群體與日俱增。伴隨著網(wǎng)頁游戲的不斷高速發(fā)展，開發(fā)人員緊缺、創(chuàng)新能力不足等已成為制約國內(nèi)頁游市場游戲行發(fā)展的瓶頸。

創(chuàng)想時代教育集團(tuán)依托多年的行業(yè)經(jīng)驗與積累，邀請了國內(nèi)外眾多網(wǎng)頁游戲的專家，結(jié)合國內(nèi)網(wǎng)頁游戲開發(fā)企業(yè)實際技術(shù)需求，充分借鑒歐美發(fā)達(dá)未來技術(shù)發(fā)展趨勢，根據(jù)學(xué)員不同的開發(fā)基礎(chǔ)和技術(shù)需求設(shè)置了不個性化的教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)方案，打造國內(nèi)的網(wǎng)頁游戲開發(fā)課程體系，經(jīng)過多年的教學(xué)摸索和實踐取得了豐碩的成果。

招生對象：十六周歲以上，中等學(xué)歷即可；游戲動漫愛好者，有無基礎(chǔ)都可

課程目標(biāo)：

系統(tǒng)的學(xué)習(xí)Webgame項目開發(fā)的各項開發(fā)技術(shù),熟悉webgame開發(fā)流程和規(guī)范, 從簡單單機游戲向大型Webgame進(jìn)行階梯式學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建交互性強、界面美觀，運行流暢的主流Webgame客戶端和如何創(chuàng)建功能強大的游戲服務(wù)器，分析游戲中的各種算法和思想，對游戲功能進(jìn)行模塊封裝，提高游戲的開發(fā)效率。

學(xué)習(xí)語言：

HTML、CSS、JS、JAVA、JSP、AS3、FLEX

學(xué)習(xí)時間：

7 個月

使用教程：

Webgame開發(fā)基礎(chǔ)、游戲客戶端開發(fā)、游戲服務(wù)端開發(fā)、項目實戰(zhàn)、職業(yè)素養(yǎng)指導(dǎo)

課程設(shè)置：

精品課程：webGame(網(wǎng)頁游戲)開發(fā)

網(wǎng)頁游戲項目開發(fā)專業(yè)課程體系包含 (webGame開發(fā)設(shè)計基礎(chǔ))、(webGame服務(wù)端開發(fā))、(webGame客戶端開發(fā))，(webGame實戰(zhàn)開發(fā))等內(nèi)容，學(xué)習(xí)內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)網(wǎng)頁游戲開發(fā)的各項先進(jìn)技術(shù),并提供相關(guān)的相應(yīng)的教材。

階段：網(wǎng)頁游戲開發(fā)設(shè)計基礎(chǔ)

掌握網(wǎng)頁游戲頁面布局設(shè)計，制作游戲常用的簡單功能（人物八方向?qū)ぢ?、攻擊、碰撞、物品拖放、死亡、英雄升級換裝）等。熟悉游戲玩法及思路、加強游戲開發(fā)邏輯及思想。

第二階段：網(wǎng)頁游戲服務(wù)端開發(fā)

掌握游戲服務(wù)端開發(fā)服務(wù)器配置，服務(wù)端數(shù)據(jù)處理，多人在線數(shù)據(jù)廣播處理，用戶數(shù)據(jù)存儲及連接池技術(shù)，高負(fù)載平衡游戲服務(wù)端設(shè)計，服務(wù)端結(jié)構(gòu)設(shè)計。

第三階段：網(wǎng)頁游戲客戶端開發(fā)

掌握游戲中的常用算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及游戲常用框架，編寫游戲通用功能模塊，分析游戲中的各種算法和思想，對游戲功能進(jìn)行模塊封裝，提高游戲的開發(fā)效率。

第四階段：網(wǎng)頁游戲項目實戰(zhàn)開發(fā)

完成游戲項目開發(fā)，即時RPG游戲各種算法，設(shè)計技巧講解，服務(wù)端與客戶端通信設(shè)計，webgame項目整合，團(tuán)隊協(xié)作等標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)規(guī)范，游戲版本控制。

第五階段：職業(yè)素養(yǎng)課程

為更好的讓學(xué)員適應(yīng)未來工作，學(xué)校特開設(shè)了職業(yè)素養(yǎng)課程和就業(yè)輔導(dǎo)課程，教授學(xué)員常規(guī)應(yīng)聘、面試技巧、培養(yǎng)學(xué)員的分析能力、團(tuán)隊精神、有效的提高學(xué)員綜合素質(zhì)。