深圳產(chǎn)品UI環(huán)境工業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程

【專(zhuān)業(yè)介紹】

產(chǎn)品設(shè)計(jì)的主要設(shè)計(jì)類(lèi)型：概念設(shè)計(jì)和改良設(shè)計(jì)。概念設(shè)計(jì)是一種著眼于未來(lái)理想化的設(shè)計(jì)，具有很強(qiáng)的探索性和前瞻性，是創(chuàng)造性思維的一種體現(xiàn)。而改良設(shè)計(jì)對(duì)已有產(chǎn)品進(jìn)行優(yōu)化、充實(shí)和改進(jìn)的再開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)。

UI 設(shè)計(jì)指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)，也叫界面設(shè)計(jì)。UI設(shè)計(jì)分為實(shí)體 UI 和虛擬 UI，互聯(lián)網(wǎng)說(shuō)的 UI 設(shè)計(jì)是虛擬 UI。

環(huán)境設(shè)計(jì)指經(jīng)過(guò)一定的組織、圍合手段、對(duì)空間界面進(jìn)行藝術(shù)處理（形態(tài)、色彩等），運(yùn)用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設(shè)計(jì)語(yǔ)言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風(fēng)格，來(lái)滿(mǎn)足人們的功能使用及視覺(jué)審美上的需要。

工業(yè)設(shè)計(jì)旨在引導(dǎo)創(chuàng)新、促發(fā)商業(yè)成功及提供更好質(zhì)量的生活，是一種將策略性解決問(wèn)題的過(guò)程應(yīng)用于產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)及體驗(yàn)的設(shè)計(jì)活動(dòng)。它是一種跨學(xué)科的專(zhuān)業(yè)，將創(chuàng)新、技術(shù)、商業(yè)、研究及消費(fèi)者緊密聯(lián)系在一起，共同進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)、并將需解決的問(wèn)題、提出的解決方案進(jìn)行可視化，重新解構(gòu)問(wèn)題，并將其作為建立更好的產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)、體驗(yàn)或商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)，提供新的價(jià)值以及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

【課程內(nèi)容】

基礎(chǔ)評(píng)估、全面入學(xué)能力評(píng)估、定位與規(guī)劃、定制化課程、思維破冰、手繪課程、調(diào)研方法、概念設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)意識(shí)、設(shè)計(jì)策略、設(shè)計(jì)流程、技術(shù)圖紙優(yōu)化、效果圖制作、文字翻譯、排版優(yōu)化、每月作品評(píng)估、PS、AI、RHINO、SU、VARY、協(xié)同合作出圖提高課、SU、效率流程化、工作、CAD、效率流程化工作、犀牛、GRASSHOPPER、建模。

【就業(yè)前景】

UI設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)師、機(jī)械工程師、機(jī)械設(shè)計(jì)師、電路設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師、城市規(guī)劃師、家具設(shè)計(jì)師、多媒體設(shè)計(jì)師、汽車(chē)設(shè)計(jì)師等。

【推薦院校】

圣馬丁藝術(shù)學(xué)院、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、皇家藝術(shù)學(xué)院、拉夫堡大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)、薩凡納藝術(shù)設(shè)計(jì)院校、金斯頓大學(xué)、帕森斯藝術(shù)學(xué)院、考文垂大學(xué)、藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、普瑞特藝術(shù)學(xué)院。

【教學(xué)師資】

Kouis  交互專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師

美國(guó)舊金山藝術(shù)大學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士，廣州中山大學(xué)軟件工程學(xué)士。于美國(guó)硅谷互聯(lián)網(wǎng)科技公司任職三年用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)師。Kouis利用他在平面、網(wǎng)頁(yè)、交互以及用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)各方面的知識(shí)以及工作經(jīng)驗(yàn)，善于引導(dǎo)學(xué)生貼近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和流程，創(chuàng)造出既實(shí)際又具新意的設(shè)計(jì)作品。Kouis喜歡把設(shè)計(jì)比喻作講故事， 他把盡可能讓每個(gè)美好的故事傳承下來(lái)作為自己的職責(zé)。

Ying Zhang  建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)師

哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)碩士，曾獲獎(jiǎng)學(xué)金，精通各類(lèi)軟件運(yùn)用，有豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并于2017年成立設(shè)計(jì)咨詢(xún)公司。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

維歐以藝術(shù)留學(xué)和設(shè)計(jì)師孵化為核心， 核心服務(wù)包括零基礎(chǔ)Dreamschool 直達(dá)、作品集輔導(dǎo)、藝術(shù)留學(xué)私人顧問(wèn)、短期基礎(chǔ)技能培訓(xùn)、線(xiàn)上教育和職業(yè)獵頭服務(wù)； 設(shè)計(jì)咨詢(xún)、設(shè)計(jì)師孵化、藝術(shù)工坊運(yùn)營(yíng)、藝術(shù)游學(xué)供應(yīng)等多個(gè)發(fā)展方向，是一家集藝術(shù)教育培訓(xùn)、藝術(shù)教育產(chǎn)品研發(fā)、職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)升級(jí)于一體的大型國(guó)際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)。

維歐國(guó)際藝術(shù)教育一直以培養(yǎng)中國(guó)原創(chuàng)設(shè)計(jì)師為終目標(biāo)。維歐的教育理念分為創(chuàng)造、開(kāi)放、多元三個(gè)維度。采用多對(duì) 1 的教學(xué)模式，全方位**教學(xué)質(zhì)量和申請(qǐng)成功率。

【維歐服務(wù)優(yōu)勢(shì)】

1、明星導(dǎo)師

名校碩士導(dǎo)師，所有導(dǎo)師均為名校畢業(yè)，教學(xué)方案 + 特色授課方法。

2、案例透明化

名校 Offer，真實(shí)可查。全部數(shù)據(jù)均有檔案支持，畢業(yè)生去向緊密跟進(jìn) , 絕無(wú)虛假宣傳。

3、職業(yè)孵化

行業(yè)首創(chuàng) Bridge 橋梁項(xiàng)目：職業(yè)推薦＋設(shè)計(jì)師孵化，解決藝術(shù)留學(xué)生畢業(yè)歸國(guó)后的就業(yè)問(wèn)題。

4、背景提升

國(guó)內(nèi)外對(duì)口專(zhuān)業(yè)背景提升，MAP+C 設(shè)計(jì)師孵化，既為維歐會(huì)員提供：M（Money）、A（Advertisement）、P（Place）+ C（Connection）。解決留學(xué)前疑問(wèn)，確保留學(xué)后無(wú)憂(yōu)。

5、拓展實(shí)踐

全國(guó)首家 Workshop 工坊體驗(yàn)教學(xué)模式的機(jī)構(gòu)；原創(chuàng)設(shè)計(jì)師扶持計(jì)劃，國(guó)際藝術(shù)游學(xué)項(xiàng)目；為學(xué)員提供全面的服務(wù)。

6、教研體系

獲“英國(guó)培生教育認(rèn)證”，海內(nèi)外名師教研團(tuán)隊(duì)，以學(xué)生為中心，結(jié)合國(guó)際名校成熟教學(xué)體系，打造多元、互動(dòng)、創(chuàng)新的教學(xué)課程。

【風(fēng)采展示】