鄭州日式整骨矯正專業(yè)培訓課程

【課程簡介】

日式整骨矯正，是以骨科學、解剖學、人體生物力學、免疫學為理論基礎，按骨頭的縫隙走向原理，通過人手按摩，令骨歸正，從而達到保健美容的目的。日式整骨與醫(yī)療整骨不一樣，其主要針對非損傷性，非疾病類的骨骼進行調(diào)整。日式整骨從根本上解決問題，而不是治標不治本的暫時緩解。讓骨骼真正的回歸健康自然的狀態(tài)。解決骨骼的矯正及塑形，而非外科整形破壞性整容，整骨更安全更健康，符合現(xiàn)代女性追求的健康自然美!

【適合人群】

1. 有化妝美容基礎，想多學一門技術者

2. 已經(jīng)在美業(yè)工作多年，想進修新技術者

3. 專門運營半、美容院、美甲店添加微整形業(yè)務者

4. 想創(chuàng)業(yè)者

5.零基礎者愛美喜歡美業(yè)者

【課程設置】

中日同步教學：日籍老師全程講課，專業(yè)翻譯。

零基礎授課：基礎骨骼知識講起，手把手教學，課堂實操練習指導。

中日雙證書：日本小顏協(xié)會證書，中國知予協(xié)會證書，（另外自選：國家衛(wèi)建委營養(yǎng)健康管理師證書）

教學目的：讓學員學習到正宗、有價值日本整骨技術。

上課時間：每月1~2期

【課程優(yōu)勢】

1不要加盟

2不要產(chǎn)品

3不要囤貨

4不要儀器

5市場廣闊

6立竿見影 數(shù)據(jù)說話 沒有恢復期

7打造店內(nèi)特色項目

8利潤空間大客戶體驗有效直觀

9全程無痛

10不用售后

【效果對比】

【課程內(nèi)容】

面部美顏矯正：頭骨模型講解，基礎骨骼知識講解，肌肉放松手法。

面部：日式小V臉塑型，大小臉調(diào)整，高低臉矯正，面部歪斜矯正，下頜骨矯正收窄。

顴骨：顴骨內(nèi)推縮小，顴骨前突外擴矯正調(diào)整，顴骨抬高。

鼻子：獨 家鼻骨收窄增高，歪鼻矯正，駝峰鼻調(diào)整。

眼部：大小眼調(diào)整，高低眼調(diào)整，眼部美化。

下巴：下巴歪斜，下巴后縮。

眉骨調(diào)高調(diào)低平衡矯正，太陽穴凹陷調(diào)整，蘋果肌塑型，面部精細化抗衰提升，面部美化柔和五官。

身體形態(tài)矯正：

背部：背部脊柱變性調(diào)整，含胸駝背開肩矯正，脊柱側(cè)彎矯正，高低肩矯正。

骨盆：骨盆前傾調(diào)正，骨盆高低調(diào)整，假胯寬收窄塑性。

恥骨：恥骨錯位修復，恥骨收窄矯正。

腿型：O型腿矯正，X腿矯正，長短腿矯正，腿部美化塑性。

鎖骨美化，小腹突出，胸部下垂，蜜桃臀提升塑形，青少年及中老年形體矯正。

【師資力量】

王淺予老師

中國區(qū)知予小顏整骨培訓協(xié)會會長

知予小顏整骨培訓協(xié)會法人

知予小顏整骨高級講師

醫(yī)療保健講師

面部風水學講師

中國最純粹的日式整骨

中日最專業(yè)的教學體系

引領最尖 端的服務團隊

擁有最頂 尖完善的教材

提供最星際的學習環(huán)境

傳授最正宗的核心技術

打造最純凈的學習平臺

日本最權威的講師授課

【學校簡介】

知予日式小顏整骨培訓協(xié)會自2013年成立，專注中、日、臺等地區(qū)促進美業(yè)交流互助學習，知予一直以嚴謹、無創(chuàng)傷打造骨相自然美為教育理念，堅持提供專業(yè)、安全、優(yōu)質(zhì)的整骨咨詢及培訓。聘請日本小顏協(xié)會理事長為學員授課，并以高超的技術現(xiàn)場演示，力求傳播正宗的日本整骨手法和理念。為中國美業(yè)提供系統(tǒng)，前沿，細致的骨骼矯正培訓交流平臺。今后，知予日式小顏整骨培訓協(xié)會將為國內(nèi)美顏骨骼矯正事業(yè)的健康發(fā)展不斷努力，并通過加強國際交流，為國際整骨產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展貢獻力量。

【教學環(huán)境】

【教學理念】

用心、專注、創(chuàng)造自然美,“美人在骨，不在皮”，骨架是人體的根基，一切的美都需要建立在骨骼端正的基礎之上。市面上能幫你變美，抵抗歲月侵襲的項目有很多，但知予美顏希望你選擇最健康的。

美是一種獨立藝術。每個人的美都應不同，我們會在每個人臉型基礎的藝術體上進行微調(diào)，讓他變的更美更好看，這就是我們對美的定義。還原最自然的骨相美。知予以知無不言、傾囊給予的初心。把最純粹的技術授予大家。

【學員風采】

【教學特色】

教學環(huán)境及專業(yè)的師資力量，導師手把手教學，一對一實操教學，無需專業(yè)基礎，設小班課程。采用理論+實操課程培訓，仿真物品教學、

真人實操教學、實操視頻教學等多元化教學方式，易懂、易學、會，每位學員達到真人實操可獨立操作方可結業(yè)。終身免費復訓。

標準教學模式，易懂、易學，掌握熟練技術

【教學榮譽】