合肥平面施工圖專業(yè)培訓(xùn)班

【課程簡介】

施工圖，是表示工程項目總體布局，建筑物、構(gòu)筑物的外部形狀、內(nèi)部布置、結(jié)構(gòu)構(gòu)造、內(nèi)外裝修、材料作法以及設(shè)備、施工等要求的圖樣。

施工圖按種類可劃分為建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、水電施工圖等;施工圖主要由圖框、平立面圖、大樣圖、指北針、圖例、比例等部分組成。目前我國的施工圖畫法已趨于成熟

【課程特色】

（1）老師面對面授課

（2）拒絕碎片化，拒絕空談概念，系統(tǒng)且實戰(zhàn)學(xué)習(xí)

（3）監(jiān)督+訓(xùn)練+1對1點評服務(wù)，對學(xué)習(xí)效果負責(zé)

（4）就業(yè)指導(dǎo)，推薦就業(yè)

 【適合人群】

零基礎(chǔ)；職業(yè)進階；轉(zhuǎn)行

【教學(xué)目的】 

**學(xué)成達到上崗就業(yè)標準

【課程內(nèi)容】

（1）CAD平面平面戶型分析，功能，空間分析。

（2）平面布置圖，墻體改動圖，地面鋪貼圖，頂面布置圖，頂面尺寸圖，開關(guān)布置圖，給排水布置圖。

（3）SketchUp 建模，360度建立施工圖的立面，頂面，節(jié)點大樣的結(jié)構(gòu)概念。

（4）立面施工圖，節(jié)點大樣圖，施工圖制作規(guī)范，完整施工方案。

【教學(xué)風(fēng)采】

【學(xué)校簡介】

合肥中山學(xué)校，是安徽專業(yè)開辦職業(yè)設(shè)計師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機構(gòu)，一直以高質(zhì)量的教學(xué)效果和教后服務(wù)，在華東的教育培訓(xùn)業(yè)內(nèi)擁有顯著的知名度，同時知名的裝飾公司華然裝飾公司、山水裝飾公司等均與我校強強聯(lián)手,共同為我校的學(xué)員打造了的“就業(yè)實訓(xùn)基地“。

學(xué)校拋棄以往普通培訓(xùn)中心只重書本理論教學(xué)，不重實操，只重軟件操作，不重設(shè)計理念的培養(yǎng)的毛病，首推獨創(chuàng)的“二步教學(xué)法”，學(xué)院學(xué)習(xí)與企業(yè)實踐“無縫對接”，培養(yǎng)學(xué)生成為真真正正能獨當(dāng)一面的設(shè)計師。

以專注、專業(yè)的服務(wù)態(tài)度，緊貼市場和企業(yè)需求，潛心培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計/平面設(shè)計/景觀設(shè)計人才，并以優(yōu)良和強大的師資陣容，顯著的培訓(xùn)效果、良好的就業(yè)率獲得了社會和市場的充分認可，被譽為華東地區(qū)裝飾設(shè)計界的“黃埔軍?！?。

【師資力量】

采用“學(xué)院派講師+一線設(shè)計師+行業(yè)專家”的師資體系，任教老師均是正規(guī)藝術(shù)設(shè)計院校畢業(yè)，從事設(shè)計行業(yè)工作5年以上，既有強大的實戰(zhàn)經(jīng)驗又有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。**學(xué)員既能迅速提高審美設(shè)計基礎(chǔ)，掌握設(shè)計理論知識，又能緊密結(jié)合工作實踐經(jīng)驗，畢業(yè)即能就業(yè)！

仲捷老師

從事建筑表現(xiàn)及室內(nèi)設(shè)計六年；曾參與過《桐城師范學(xué)院投標》，《半湯溫泉度假療養(yǎng)區(qū)》概念方案，《早安旅居室內(nèi)裝飾》，《廬江城北小學(xué)改造》等眾多項目；兼任中國建筑表現(xiàn)型行業(yè)協(xié)會理事、安徽室內(nèi)設(shè)計行業(yè)協(xié)會成員、合肥恒舜裝飾顧問。

授課風(fēng)格：在教學(xué)中注重理論與實踐結(jié)合，抓住重點。傳授各類軟件在設(shè)計及表現(xiàn)工作中的實效操作，深層剖析案例，分析原理。善于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主能動性以及激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，并堅信興趣是好的老師！

【教學(xué)優(yōu)勢】

（1）在你沒有任何設(shè)計基礎(chǔ)的情況下，我們也能讓你變身設(shè)計大神，用心做教育，我們一直走在教育的前沿。

（2）從報名起，一年內(nèi)，若覺得自己能力不足以適應(yīng)工作需要，隨時返校免費重修所報名班次。

（3）學(xué)員完成規(guī)定的教學(xué)后，學(xué)校提供就業(yè)指導(dǎo)和對口就業(yè)推薦；并進行3年免費就業(yè)信息跟蹤服務(wù)。

（4）所有課程拒絕紙上談兵，市場和企業(yè)需要什么我們就教什么，在實踐中教學(xué)，在教學(xué)中實踐，確保學(xué)生在未來具有更強的就業(yè)競爭力和工作適應(yīng)能力。

（5）每一門課程至少半年進行一次研發(fā)，緊貼市場需求，讓創(chuàng)意想法與技術(shù)達到完美結(jié)合。

（6）15年辦學(xué)經(jīng)驗，15年專注設(shè)計培訓(xùn)，只做設(shè)計類的培訓(xùn)，我們更懂教育；責(zé)任，我們一直扛在肩上。

（7）所有教師都是正規(guī)設(shè)計院校畢業(yè)，具備7年及以上設(shè)計行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，每月至少以為設(shè)計師來校進行講座，為學(xué)員帶來新的創(chuàng)意思路以及符合市場需要的設(shè)計作品。

【教學(xué)特色】

專門的任職班主任通過對每一位學(xué)生上課的出勤率，合格作業(yè)的遞交率，畢業(yè)設(shè)計的考核以及學(xué)生每門課程填寫對該任課老師的評價表，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，**高效的教學(xué)質(zhì)量。

課程體系設(shè)置以就業(yè)為導(dǎo)向，覆蓋美術(shù)基礎(chǔ)、設(shè)計理論、工藝材料、軟件操作、監(jiān)理法規(guī)、專題設(shè)計等各方面，兼顧其職業(yè)素養(yǎng)、社交禮儀等能力的全方位拓展，全面提高審美素養(yǎng)、專業(yè)技能、溝通能力和職業(yè)素質(zhì)，確保畢業(yè)生在未來具有更強的就業(yè)競爭力和工作適應(yīng)能力。

【教學(xué)環(huán)境】