北京少兒英語閱讀指導(dǎo)培訓(xùn)課程

【招生對象】

適合5-15歲具有獨(dú)立英語閱讀能力的學(xué)生學(xué)習(xí)

【課程目標(biāo)】

積極引導(dǎo)學(xué)生愛上閱讀、享受閱讀的樂趣，在學(xué)習(xí)英語的過程中逐漸獨(dú)立自主學(xué)習(xí)，并像Native Speaker（母語使用者）一樣有邏輯性、批判性和創(chuàng)造性地思考并使用英語進(jìn)行有效溝通，成為具備卓越英語溝通技能和思考能力的。

【課程介紹】

伊萊將美國麻省的ELA（English Language Arts）體系與美國中小學(xué)普遍采用的獨(dú)立閱讀測評系統(tǒng)相結(jié)合，根據(jù)Star Reading Test出具的結(jié)果進(jìn)行分級閱讀指導(dǎo)，制定一對一的閱讀計(jì)劃并由外教指導(dǎo)學(xué)生閱讀適合他們水平的英文書，激發(fā)學(xué)生對英文閱讀的興趣，積極引導(dǎo)養(yǎng)成良好的閱讀和寫讀書報告的習(xí)慣，幫助他們獲得終身受益的獨(dú)立英文閱讀能力。

與眾不同的“英語健身房”，伊萊圖書館將國外同齡孩子成長過程中閱讀的書籍匯集一體并直接搬到中國，館內(nèi)藏有10000余冊英文原版圖書和有聲讀物。采用美國小學(xué)的圖書館管理體系，根據(jù)孩子不同的閱讀能力進(jìn)行多達(dá)13層專業(yè)細(xì)致的分級閱讀管理，讓每一位孩子都可以找到適合自己的英文書。每座伊萊圖書館均配備外籍專業(yè)圖書管理員，鼓勵、引導(dǎo)孩子科學(xué)合理地閱讀，培養(yǎng)學(xué)生開放性思維。

【課程說明】

授課班型：小班課；圖書館課

上課時間：周一~周五11:00-20:00；周六~周日9:00-18:00

【課程優(yōu)勢】

1、獨(dú)立閱讀英文原著；

2、進(jìn)行AR Quiz（閱讀理解測試）；

3、與閱讀導(dǎo)師1對1討論；

4、獨(dú)立用英語寫讀書報告；

5、自由暢快地享受英語閱讀樂趣。

【學(xué)校簡介】

伊萊英語為5-15歲的學(xué)生提供全英文教育產(chǎn)品和服務(wù)，同時是專業(yè)的美國同步英文圖書館連鎖機(jī)構(gòu)。作為英文閱讀寫作課程的先行者，伊萊英語早在2013年就落地中國上海，開設(shè)家校區(qū)，得到家長和學(xué)員的高度認(rèn)可。此后在北京、廣州、深圳、佛山陸續(xù)開設(shè)多家分校，以中國學(xué)生英文閱讀寫作能力的提升為己任，一路前行。伊萊英語（中國）現(xiàn)隸屬于博實(shí)樂教育集團(tuán)（原碧桂園教育集團(tuán)）。

【環(huán)境展示】

【教學(xué)特色】

全外教專業(yè)授課、全語言能力訓(xùn)練、全英文課堂教學(xué)

1、為中國5-15歲孩子提供顛覆傳統(tǒng)的英語能力培訓(xùn)

伊萊致力于讓5-15歲孩子的英文學(xué)習(xí)水平達(dá)到美國小學(xué)英語教學(xué)的同步標(biāo)準(zhǔn)，以滿足孩子在國際學(xué)校求學(xué)、赴英語留學(xué)深造或移民入學(xué)的語言能力要求。伊萊英語采取全語言（Whole Language Approach）教學(xué)模式，讓孩子像Native Speaker（母語使用者）一樣可以在全英文環(huán)境下學(xué)習(xí)和交流。我們堅(jiān)持采用全外教教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫技能，讓孩子可以自主學(xué)習(xí)并用英語拓展更廣闊的知識面，讓孩子成為具備卓越英語溝通和思考能力的。

2、伊萊圖書館提升閱讀與寫作能力的“英語健身房”

伊萊圖書館為5-15歲具有獨(dú)立英語閱讀能力的學(xué)生提供英語閱讀指導(dǎo)課程（English Guided Reading Program），根據(jù)與美國中小學(xué)同步的英文閱讀力評估結(jié)果，制定一對一的閱讀計(jì)劃。

每座伊萊圖書館擁有近萬冊美國原版圖書，不同水平的學(xué)員都可以找到適合自己的書并由外教指導(dǎo)閱讀，激發(fā)學(xué)員對英文閱讀的興趣，積極引導(dǎo)養(yǎng)成良好的閱讀和寫讀書報告的習(xí)慣，幫助孩子獲得終身受益的英文閱讀能力。

3、Star Reading Test美國中小學(xué)廣泛使用的閱讀測評能力體系

每一位伊萊學(xué)員都經(jīng)由Star Reading Test測試后方可入學(xué)，美國同齡學(xué)生亦使用該測評進(jìn)行英文閱讀能力測試。該測評可準(zhǔn)確給出孩子閱讀能力11個維度的評估報告，獲得學(xué)員的閱讀水平與美國學(xué)生哪一年級第幾個月閱讀水平的對比結(jié)果。

伊萊將Star Reading Test與Accelerated Reader （AR）分級法相結(jié)合，支持學(xué)員在課程的前、中、后各個階段進(jìn)行測試，讓教師及家長即時準(zhǔn)確地把握孩子的英語學(xué)習(xí)進(jìn)度及效果。接受不同英語教學(xué)模式的適齡孩子也可通過該測試了解其真實(shí)英語水平。