【課程介紹】
中級維修電工技能培訓(xùn)教程的主要內(nèi)容包括電工識圖、常用電工儀表、安全用電、常用低壓電器及拆裝與維修、電工基本操作、電子線路安裝、電動(dòng)機(jī)構(gòu)造與故障維修、變壓器構(gòu)造與故障維修等內(nèi)容。
【使用教材】
《電工數(shù)學(xué)》、《維修電工工藝學(xué)》、《電工與電子基礎(chǔ)》、《內(nèi)外線電工工藝學(xué)》、《中級電工實(shí)操考核大綱》。
從事電力生產(chǎn)和電氣制造電氣維修、建筑安裝行業(yè)等工業(yè)生產(chǎn)體系的人員(工種)。從事電磁領(lǐng)域的客觀規(guī)律研究及其應(yīng)用的人員,通常稱電氣工程師。電工學(xué),一門學(xué)科,與電子學(xué)相對,主要研究強(qiáng)電。也可以是電氣工程的簡稱。
【電工證書】
電工現(xiàn)在有三證了,職業(yè)資格證(等級證)、低壓電工操作證高壓電工操作證。
職業(yè)資格證書由人社局頒發(fā),低壓/高壓電工證書由應(yīng)急管理局頒發(fā)。
不同的是職業(yè)資格證是終生制的,不需要年審,操作證是6年有效期,一般是3年一審,6年換證。
職業(yè)資格證書是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明。它是勞動(dòng)者求職、任職、開業(yè)的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù),也是境外就業(yè)、對外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。
職業(yè)資格等級分為初級(五級)、中級(四級)、(三級)、技師(二級)、技師(一級)共五個(gè)等級。職業(yè)資格證書同行業(yè)、協(xié)會等其它機(jī)構(gòu)組織頒發(fā)的證書大區(qū)別在于:職業(yè)資格證書是通過法律、法令和行政法規(guī)的形式,按照制定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件,以政府的力量來推行,由政府認(rèn)定的考核鑒定機(jī)構(gòu)——各省市區(qū)勞動(dòng)**廳職業(yè)技能鑒定中心來組織實(shí)施的,對勞動(dòng)者的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范的評價(jià)和鑒定,對合格者頒發(fā)相應(yīng)的職業(yè)資格證書。職業(yè)資格證書是勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明。它是勞動(dòng)者求職、任職、開業(yè)的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù),也是境外就業(yè)、對外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件,是在全國范圍內(nèi)通用的證書,而行業(yè)、協(xié)會等其它機(jī)構(gòu)組織頒發(fā)的證書則不具備上述特點(diǎn)。
【教學(xué)現(xiàn)場】
【教學(xué)師資】
孫善簡-電工講師
系我校特聘專職初、中級電工教師
具有工程師及副教授職稱
畢業(yè)于武漢華中理科大學(xué)電機(jī)與自動(dòng)控制專業(yè)
曾任職于湖北華中科技理工大學(xué)及深圳市各大職業(yè)培訓(xùn)院校;理論及實(shí)踐的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,技術(shù)全面,責(zé)任心強(qiáng),培養(yǎng)了一批又一批技能全面的高技能電工人才。
【學(xué)校介紹】
立安職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校(原潤品科技職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校)是由人力資源和社會**區(qū)批準(zhǔn)成立,是一家集“技能培訓(xùn)、技能鑒定、校企合作、產(chǎn)學(xué)研”于一體的大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是深圳市人力資源和社會**局批準(zhǔn)的首家深圳市模具技能大師工作室所在地,也是深圳市市場監(jiān)督管理局指定的特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)及考核基地,深圳市先進(jìn)辦學(xué)單位。目前主要開設(shè):叉車、電工、焊工、高空作業(yè)、電梯司機(jī)、起重機(jī)司機(jī)、鍋爐工、壓力容器操作工、特種設(shè)備相關(guān)安全管理、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、辦公文秘、淘寶美工/運(yùn)營、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控加工、數(shù)控編程及政府公益項(xiàng)目等培訓(xùn)。
【辦學(xué)宗旨】
采集先進(jìn)技術(shù)、轉(zhuǎn)換教學(xué)資源、創(chuàng)新教學(xué)模式、構(gòu)建校企平臺、培養(yǎng)人才、服務(wù)現(xiàn)代企業(yè)。學(xué)校采取課題項(xiàng)目引領(lǐng),理論與實(shí)踐相結(jié)合,采用精品課件、立體教材、現(xiàn)場實(shí)物演示、工廠操作視頻及實(shí)驗(yàn)室模擬生產(chǎn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,手把手教學(xué),傳承技藝,力爭把學(xué)校打造成為模具、數(shù)控、柔性制造技術(shù)等領(lǐng)域高端人才培養(yǎng)的搖藍(lán)。
學(xué)校是深圳市特種作業(yè)人員培訓(xùn)基地,也是機(jī)械行業(yè)職業(yè)技能鑒定廣東省職業(yè)技能鑒定基地,具備開展《模具工》、《模具設(shè)計(jì)師》等職業(yè)工種的中級工、工、技師、技師的培訓(xùn)和職業(yè)資格技能鑒定以及相關(guān)工種各級考評員、考務(wù)員培訓(xùn)與認(rèn)證的資質(zhì)。
學(xué)校致力于“搭建三個(gè)平臺,開展三項(xiàng)服務(wù)”。即搭建高職院校與深圳及周邊地區(qū)企業(yè)校企合作的平臺;搭建模具、數(shù)控、柔性制造技術(shù)等領(lǐng)域高技能人才學(xué)術(shù)交流平臺,建立專家?guī)?、師資庫;搭建模具、數(shù)控專業(yè)人才找工、模具數(shù)控企業(yè)招工的信息平臺,建立人才資源庫;開展適應(yīng)模具數(shù)控企業(yè)崗位能力要求的“訂單式”人才培養(yǎng)和輸送服務(wù);開展組織院校專家、行業(yè)企業(yè)專家、人才為企業(yè)進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)、提供技術(shù)支持的智囊服務(wù);開展針對機(jī)械行業(yè)工程技術(shù)人員、院校教師進(jìn)行的技師、技師職業(yè)資格等級證的培訓(xùn)與鑒定服務(wù)。
【學(xué)校環(huán)境】