適用人群
1、零基礎(chǔ)非會計(jì)專業(yè)并準(zhǔn)備考證和就業(yè)的學(xué)員(助理會計(jì)師就業(yè)方向);
2、基礎(chǔ)比較薄弱,缺乏復(fù)習(xí)時(shí)間,希望花少量時(shí)間和精力通過考試者;
3、已經(jīng)考過一科,想繼續(xù)報(bào)讀其它科目,爭取通過3科;
4、自營公司學(xué)習(xí)作賬、報(bào)賬的非會計(jì)專業(yè)人員。
培訓(xùn)目標(biāo)
1、短時(shí)間內(nèi),快速掌握各科教材內(nèi)容及知識點(diǎn);
2、熟悉考試題型,掌握新命題規(guī)律;
3、靈活運(yùn)用答題技巧方法。
課時(shí)設(shè)置
班型
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科目
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課程內(nèi)容
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課時(shí)
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原價(jià)
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優(yōu)惠價(jià)
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零基礎(chǔ)通關(guān)系列
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2門合報(bào) 基礎(chǔ)+法規(guī)
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基礎(chǔ)精講+習(xí)題強(qiáng)化+沖刺串講+效果評估
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82
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796
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758
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2門合報(bào) 基礎(chǔ)+電算化
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基礎(chǔ)精講+習(xí)題強(qiáng)化+沖刺串講+效果評估
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67
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796
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758
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2門合報(bào) 法規(guī)+電算化
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基礎(chǔ)精講+習(xí)題強(qiáng)化+沖刺串講+效果評估
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71
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796
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758
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課程特色
1、培訓(xùn)通過率全國
年累計(jì)培訓(xùn)近萬人,通過率高達(dá)87.3%,遠(yuǎn)超行業(yè)平均水平。
2、獨(dú)創(chuàng)任務(wù)教學(xué)法
知識講解、課后練習(xí)、習(xí)題解析、效果評估等4大環(huán)節(jié)**學(xué)習(xí)質(zhì)量,幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺。
3、4對1服務(wù)體系
我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)員配備了授課老師、助教老師、班主任老師、答疑老師等幫助您解決報(bào)名、答疑、學(xué)習(xí)、心理等一切問題。
4、一站式登錄
只需一個(gè)網(wǎng)校的學(xué)習(xí)帳號,就可以獲得所有學(xué)習(xí)資料:課程、視頻、真題、講義、答疑等。
5、學(xué)習(xí)自由自在
多終端支持,無論走在哪里,無論您使用的是筆記本、IPAD、手機(jī)都可以隨時(shí)觀看我們的課程,讓學(xué)習(xí)無處不在。
6、始終如一的流暢
您可以根據(jù)自身網(wǎng)速情況,自由切換清晰度,高清、清晰、普通都一樣的流暢。
課程禮包
好禮一
贈送會計(jì)實(shí)務(wù)操作班網(wǎng)課
原價(jià):¥500 課時(shí):24
3門合報(bào),通過會計(jì)從業(yè)資格考試,送會計(jì)實(shí)務(wù)手工做帳班網(wǎng)課,理論聯(lián)系實(shí)際,快速上手成為出納會計(jì)。
好禮二
贈送3科預(yù)測押題
特別聲明:本預(yù)測押題為非賣品
包括2013年7月1日改革后新會計(jì)基礎(chǔ)預(yù)測押題1套,財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德預(yù)測押題1套,初級電算化預(yù)測押題1套。
好禮三
贈送2期YY考情分析講座
原價(jià):¥200 課時(shí):4
7月1日改革后的新考情分析,取消單科報(bào)考后的趨勢,如何應(yīng)對全國統(tǒng)一無紙化考試題庫,以及如何建立考前復(fù)習(xí)計(jì)劃表,胸有成竹應(yīng)對考試。
名師團(tuán)隊(duì)
印老師
高頓財(cái)經(jīng)教研室主任,財(cái)務(wù)管理專業(yè)碩士,10年會計(jì)上崗證教學(xué)經(jīng)驗(yàn),考試過關(guān)率高達(dá)96%,授課風(fēng)格生動(dòng)易懂,深入淺出,非常合適會計(jì)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)理解學(xué)習(xí),她擅長在課堂上積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和對學(xué)習(xí)的興趣,她的課程深受學(xué)員喜愛。編寫了《會計(jì)基礎(chǔ)精要》、《會計(jì)基礎(chǔ)沖刺寶典》等應(yīng)考材料,其中2011年出版的《會計(jì)基礎(chǔ)應(yīng)試指南及經(jīng)典題解》獲得考生好評。
主講課程:會計(jì)學(xué)、公司理財(cái)、企業(yè)財(cái)務(wù)管理等。
陳老師
畢業(yè)于國內(nèi)知名財(cái)經(jīng)類大學(xué)會計(jì)學(xué)專業(yè),僅用2年時(shí)間即通過注冊會計(jì)師專業(yè)階段六門考試,對會計(jì)從業(yè)資格考試有較深研究,擁有多年會計(jì)上崗證考試授課輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé),授課風(fēng)趣幽默、善于引導(dǎo)學(xué)生思考問題。注重在教學(xué)方式的革新上花心思、動(dòng)腦筋,課堂之外與課后善于與學(xué)員交流溝通,深得學(xué)員認(rèn)同
呂老師
曾在高校會計(jì)系任教5年,有多年企業(yè)財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),有著豐富的會計(jì)教學(xué)和會計(jì)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),授課注重教學(xué)方法和課程興趣結(jié)合,由淺入深,循序漸進(jìn),注重學(xué)員能力培養(yǎng),教學(xué)耐心細(xì)致,課外和學(xué)員保持網(wǎng)絡(luò)方式交流,及時(shí)解決學(xué)生的疑難問題,她培訓(xùn)的學(xué)員歷屆考試通過率都遙遙,是學(xué)員喜愛的老師之一。
增值服務(wù)
學(xué)員反饋
楊同學(xué):
非常感謝高頓的李老師,報(bào)名參加高頓網(wǎng)校會計(jì)網(wǎng)課之前,我一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有,完全是個(gè)外行,開始報(bào)名我還抱著懷疑的態(tài)度,心想我什么都不會能學(xué)會么?但是高頓的李老師堅(jiān)定了我的學(xué)習(xí)決心,我不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而是未來自己的未來而學(xué)習(xí),李老師講的職業(yè)規(guī)劃讓我清楚了會計(jì)的發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對自己充滿了信心,朝著財(cái)務(wù)總監(jiān)又更近了一步。
蔡同學(xué):
本來以為會計(jì)上崗證考試很簡單,自己看看書本,做做試題就能通過考試,但是令人遺憾的是,我參加了2次考試竟然都沒有通過,我對自己有些失望,也對考試有些灰心。偶然的機(jī)會,遇到高頓的張老師,經(jīng)他這么一分析,我才知道我的學(xué)習(xí)方法不對,學(xué)習(xí)也不系統(tǒng),不科學(xué),所以才導(dǎo)致考試不能通過,經(jīng)過學(xué)習(xí)老師的培訓(xùn)指導(dǎo),我一次性順利通過了考試,真是要感謝張老師,他是我的恩人啦。
孫同學(xué):
告訴大家一個(gè)好消息,我會計(jì)從業(yè)資格考試順利通過了,而且門門高分,會計(jì)基礎(chǔ)95,財(cái)經(jīng)法規(guī)86,會計(jì)電算化142,高頓網(wǎng)校果然沒讓我失望,現(xiàn)在我可以開始我的會計(jì)之旅了,哈哈,謝謝高頓的老師。
宋同學(xué):
我是寧波的,在上海工作,報(bào)的零基礎(chǔ)通關(guān)系列全科課程,老師講的很好,也很負(fù)責(zé),我的會計(jì)基礎(chǔ)和財(cái)經(jīng)法規(guī)都在93分以上,太感謝高頓網(wǎng)校的授課老師了。
李同學(xué):
經(jīng)常出差,沒固定時(shí)間,學(xué)的網(wǎng)課,課程質(zhì)量還不錯(cuò),很方便,我經(jīng)常在火車上用手機(jī)看網(wǎng)課,老師也很不錯(cuò),下次考會計(jì)職稱的時(shí)候,我還報(bào)高頓網(wǎng)校的課程。