【課程簡介】
招聘選拔難幾乎是所有企業(yè)都無法回避的一道坎,讓眾多人力資源管理者為之頭痛。對面如此多的問題, HR教練從企業(yè)戰(zhàn)略的角度出發(fā),深入剖析人才招募的標(biāo)準(zhǔn)、招聘渠道拓展與維護(hù)、基于勝任力模型的招聘面試技巧等,為您傳授現(xiàn)代招聘管理者應(yīng)當(dāng)掌握的必備技能。
【課程目標(biāo)】
有別于市面上大多數(shù)的招聘課程都聚焦在面試環(huán)節(jié)所不同,本課程通過培訓(xùn)師十多年人力資源從業(yè)經(jīng)驗(yàn),賦予招聘管理者對于招聘面試全過程的系統(tǒng)性知識與技能。從基于企業(yè)戰(zhàn)略性招聘人才標(biāo)準(zhǔn)的建立一直到終向候選人發(fā)放Offer,所有操作要點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣,幫助招聘管理者有效提升招聘效率、降低用人風(fēng)險(xiǎn),贏得企業(yè)高層與業(yè)務(wù)部門的認(rèn)可。
【培訓(xùn)目的】
1. 幫助廣大學(xué)員全方位掌握人力資源工作中的基礎(chǔ)操作技能,正確解決企業(yè)人力資源管理中的薄弱環(huán)節(jié),合理預(yù)防和把控企業(yè)常見的用工風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避技巧,提高專業(yè)人力資源管理者的業(yè)務(wù)能力,勝任企業(yè)人力資源崗位的管理工作。
2. 幫助大專、本科院校畢業(yè)生增加應(yīng)聘企業(yè)人力資源崗位的競爭力,提升大學(xué)生職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)自己成為專業(yè)人才或復(fù)合型人才。
【課程內(nèi)容】
模塊一:Vuca時代的招聘新變化
1、Vuca時代,企業(yè)招聘的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
2、招聘管理者的角色轉(zhuǎn)變與文化認(rèn)同
3、對“招聘”的重新認(rèn)知與關(guān)鍵聚焦
模塊二:職位說明書—人才標(biāo)準(zhǔn)的根源
案例討論:為何這個總經(jīng)理助理那么難招?
1、戰(zhàn)略性崗位分析的工作流程
2、任職資格要求及設(shè)置關(guān)鍵點(diǎn)
練習(xí):編寫人力資源主管職位說明書
模塊三:招聘渠道的選擇
1、內(nèi)/外部招聘渠道的選擇、優(yōu)劣勢對比
2、招聘渠道的拓展與維護(hù)
練習(xí):建立合格招聘供應(yīng)商目錄
模塊四:招聘廣告的發(fā)布
1、招聘廣告設(shè)計(jì)的兩大核心目的、五大原則
2、提高招聘廣告效果的八個訣竅
3、招聘廣告設(shè)計(jì)的常見誤區(qū)
練習(xí):零售店員招募海報(bào)的設(shè)計(jì)
模塊五:簡歷甄選
1、簡歷篩選的佳時間點(diǎn)
2、簡歷篩選的四個關(guān)鍵維度
3、簡歷中常見的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)(疑點(diǎn))
4、揭開簡歷中的偽裝(虛構(gòu))
練習(xí):找出簡歷中的瑕疵點(diǎn)
模塊六:電話邀約 與電話面試
1、時機(jī)、話術(shù)、記錄
2、溝通技巧與服務(wù)技巧
模擬練習(xí):電話邀約與電話面試
模塊七:面試前的準(zhǔn)備
1、面試資料及物料的準(zhǔn)備
2、面試體驗(yàn)感提升的有效措施
3、人才測評工具的選擇
模塊八:結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)施
1、結(jié)構(gòu)化面試面試流程
3、結(jié)構(gòu)化面試的常見題型
互動:有效的面試問題
3、行為面試法概述
練習(xí):設(shè)計(jì)面試問題
4、行為面試法的四大原則
5、識別不完整的行為事例
練習(xí):這些行為描述問題在哪?
6、有效追問的關(guān)鍵技巧
練習(xí):有效追問的問題設(shè)計(jì)
模塊九:面試結(jié)果評估
1、面試結(jié)果評估的時機(jī)
互動:比賽選手出場順序的啟示
2、面試結(jié)果評估的應(yīng)用
模塊十:人才錄用決策
案例:到底該聽誰的?
1、明確人才錄用的標(biāo)準(zhǔn)
2、人才錄用決策的主體
3、人才錄用決策的方法
模塊十一:人才錄用實(shí)施
1、背景調(diào)查的主要方式
2、背景調(diào)查常用的問題和注意事項(xiàng)
3、錄用資料的審核
4、薪酬談判技巧
【課程對象】
1. 大專、本科院校人力資源、行政管理、工商管理、文秘等相關(guān)專業(yè)在校學(xué)生;
2. 大專、本科院校法律、財(cái)務(wù)、英語及其它非人力資源專業(yè)的在校學(xué)生;
3. 欲從事人力資源管理工作的在職人員;
4. 剛從事和已任職人力資源專職崗位但缺乏實(shí)際工作技巧和經(jīng)驗(yàn)的人員;
5. 在企業(yè)管理崗位任職欲提升個人綜合管理能力和素質(zhì)的人員;
6.對人力資源感興趣并有意了解和掌握勞動權(quán)益**的社會人員。
【老師介紹】
姚綠冬
現(xiàn)任上市地產(chǎn)公司培訓(xùn)發(fā)展經(jīng)理
10年培訓(xùn)管理人才發(fā)展經(jīng)驗(yàn)
曾就職于世茂集團(tuán),綠地集團(tuán)
全國管理咨詢師
企業(yè)培訓(xùn)師
人力咨詢管理師
經(jīng)濟(jì)師(人力資源方向)
英國C&G國際培訓(xùn)師
《培訓(xùn)》雜志特約研究員
《培訓(xùn)》雜志微信專欄作家
上海市就業(yè)服務(wù)專家志愿團(tuán)成員
上海浦東新區(qū)“啟航項(xiàng)目”職業(yè)導(dǎo)師
姚老師擁有11年企業(yè)培訓(xùn)管理與人才發(fā)展經(jīng)驗(yàn),曾服務(wù)于世茂集團(tuán)、綠地集團(tuán)、鵬欣集團(tuán)、金鷹集團(tuán);課程經(jīng)常以企業(yè)實(shí)際管理案例為出發(fā)點(diǎn),更容易發(fā)掘?qū)W員的痛點(diǎn),引起學(xué)員的共鳴,讓枯燥的知識變得更為生動和容易接受,于潤物細(xì)無聲中掌握管理技能。
擅長課程:人才招聘師(實(shí)務(wù)課)、基于勝任力模型的結(jié)構(gòu)化面試、走出混沌與迷茫-人力資源管理者的職業(yè)規(guī)劃、傳承的藝術(shù)—內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐、內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)、沙漠掘金(沙盤)
【課程優(yōu)勢】
培訓(xùn)師資由高校、研究部門、企業(yè)的人力資源管理專家組成。
培訓(xùn)教材采用新出版的人力資源管理實(shí)務(wù)崗位能力考試指定用書《人力資源管理實(shí)務(wù)》培訓(xùn)專用教材。
考試通過者,由人力資源和社會**部教育培訓(xùn)中心統(tǒng)一頒發(fā)“人力資源實(shí)務(wù)崗位能力證書”。
為方便用人單位查驗(yàn),人力資源和社會**部教育培訓(xùn)網(wǎng)對外公布學(xué)員考試成績及獲得證書情況。
凡參加培訓(xùn)并經(jīng)考試成績合格者,將獲得人社部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)的人力資源實(shí)務(wù)崗位能力證書。證書電子注冊、加蓋鋼印、全國通用、終身有效。
【教學(xué)風(fēng)采】
【辦學(xué)優(yōu)勢】
五加一培訓(xùn)為上海勞動部門認(rèn)可的注冊職業(yè)教育機(jī)構(gòu),導(dǎo)師皆持有多項(xiàng)國際認(rèn)可專業(yè)文憑,授課前均已接受職前培訓(xùn)及通過課堂實(shí)習(xí),以確保導(dǎo)師的專業(yè)質(zhì)素。隨著職業(yè)教育的發(fā)展,本校所開設(shè)的課程日趨多元化,全面迎合商業(yè)機(jī)構(gòu)、辦公室、學(xué)校和個人的需要。 五加一培訓(xùn)的課程包括人力資源管理師、心理咨詢師、職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)培訓(xùn)師、營銷師、秘書、社工、廣告設(shè)計(jì)師、漫畫師、注冊會計(jì)師、證券從業(yè)資格、物流師、采購師、軟件技術(shù)應(yīng)用、多媒體設(shè)計(jì)運(yùn)用等。
【關(guān)于我們】
上海五加一證書培訓(xùn)中心(簡稱“五加一培訓(xùn)(5plus1)”) 于 2002 年由上海勞動部門直接批準(zhǔn)成立,由一群充滿干勁的研究型管理專才和的教育界人士組成,致力提供管理資格類、創(chuàng)意設(shè)計(jì)類、金融財(cái)會類、建筑類等職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù),服務(wù)對象包括個人、商業(yè)機(jī)構(gòu)及在校大學(xué)生。 五加一培訓(xùn)憑借卓越的教學(xué)質(zhì)素及穩(wěn)健的業(yè)務(wù),已成為上海地區(qū)規(guī)模大的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,先后為上海培訓(xùn)超過 30,000 名各類專才。根據(jù)“天天新報(bào)”、“前程無優(yōu)”、“人才市場報(bào)”等多家媒體的市場調(diào)查報(bào)告顯示,五加一培訓(xùn)為“全上海受歡迎職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一”。
100%滿意度
上海五加一證書培訓(xùn)中心
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0