西安3-6歲兒童英文基礎(chǔ)奠定課程班

【課程介紹】

專為3—6歲兒童設(shè)計，根據(jù)中國兒童不同的特點，因材施教，通過電子積木等教輔教具激發(fā)學習熱情，讓孩子積極參與，能夠進行簡單的日常口語對話交流、能唱簡單的英文歌謠，能夠自主進行簡單的繪本閱讀。用最科學的系統(tǒng)，根據(jù)孩子的認知規(guī)律科學教授，以孩子為中心，讓學習自然發(fā)生。

【課程特色】

一、激發(fā)興趣 讓學習自然發(fā)生

循序漸進提高孩子口語水平，從音節(jié)發(fā)音、單詞拼讀再到簡單對話，幫助自信開口，流利表達。

二、探索實踐 自覺運用

通過讓孩子觀察、實踐，探索未知的大千世界，鍛煉孩子細致觀察、自發(fā)探索和動手實踐的能力，讓孩子表達更清晰，條理清楚、合乎邏輯在趣味語境中掌握拼讀拼寫的規(guī)律，通過主題式繪本閱讀，強化拼讀規(guī)則，擴展詞匯積累，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

三、教會方法自然習得

在易貝樂全英語的語言學習環(huán)境中，循序漸進提高孩子聽力水平，從音節(jié)發(fā)音、單詞拼讀再到簡單對話，培養(yǎng)英語語感，建立英式思維。

【教學環(huán)境】

【師資力量】

院琳娜 Rebecca

畢業(yè)于北京工業(yè)大學英語專業(yè)

曾作為交換生在英國進行學習。擁有英語專業(yè)八級證書，小學英語教師資格證書

對幼兒心理學有很深入的了解，在易貝樂執(zhí)教4年的生涯中，榮獲2018年新浪“五星金 牌教師”榮譽

【教學現(xiàn)場】

【學員風采】

在易貝樂學習一年，剛開始到幼兒園的Charles哭鬧的很兇,甚至連老師都差點失去了耐心。但Charles卻對易貝樂的電子積木情有獨鐘,每次有機會操作電子積木，Charles都能夠全身心的投入到場景中,做出正確的決策。在易貝樂學習的這一年, Charles的英語興趣有了很大的提升,慢慢開始主動運用自然拼讀去拼讀簡單的單詞,也漸漸地擺脫了"分離焦慮" 的困擾。