莘博GATEWAY A-Z課程內(nèi)的字母拼讀法,除了教授基本語音和字母組合外,還包括輔助書 (Symbol Books)和解碼書 (Decodable Book)。輔助書以淺顯易懂的方式,讓學(xué)員更好地理解發(fā)音規(guī)則。解碼書融合了發(fā)音練習(xí),并涵蓋了占英語20%的高頻詞匯,如the, what, was等。此外,每一本解碼書都講述了一個小故事,讓學(xué)員增強(qiáng)朗讀信心,提升閱讀效率。
Phonics(字母拼讀法),本教材分為三級。
課程詳情:
Phonics字母拼讀(又叫自然拼音)
Phonics為一套拼字與發(fā)音的學(xué)習(xí)法,是英語系的英語初學(xué)者在學(xué)習(xí)英語時所運用的一種拼讀記憶法,是目前國際主流的英語教學(xué)法,主要根據(jù)英語字母與語音之間的對應(yīng)關(guān)系實現(xiàn)對英語詞匯的拼讀,也就是學(xué)習(xí)字母與發(fā)音間的對應(yīng)規(guī)則。只要掌握了英語字母的發(fā)音規(guī)則,就可以根據(jù)這些規(guī)則實現(xiàn)對絕大多數(shù)英語詞匯的拼讀;反過來,當(dāng)聽到英語詞匯的發(fā)音時,也可以根據(jù)發(fā)音記錄下英語詞匯,達(dá)到“見詞能讀,聽音能寫”的效果。也就是說,掌握了Phonics字母拼讀法,有助于實現(xiàn)對英語詞匯的拼讀和記憶。
Phonics教給孩子的是一種學(xué)習(xí)單詞的方法,學(xué)習(xí)掌握英語語音與拼讀技巧,避開讓孩子學(xué)習(xí)音標(biāo)的煩惱,從語音入手,直接學(xué)習(xí)26個字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的思考能力,使孩子們對大多數(shù)單詞見詞能讀、聽音能寫,從根本上擺脫死記硬背,大幅度提高詞匯學(xué)習(xí)效率,學(xué)的輕松才會有持久興趣。
英語系學(xué)童在學(xué)會字母拼讀后,看到不熟悉的字詞,通??梢酝高^推測該字的字音來猜測可能的字義,漸漸地養(yǎng)成獨立閱讀的習(xí)慣及能力,故字母拼讀能力的奠定與兒童的閱讀啟蒙發(fā)展有相當(dāng)密切的關(guān)聯(lián)。莘博引進(jìn)和教授這種不用音標(biāo)的拼讀方法,使孩子們不必去翻查字典就可以自己拼讀不認(rèn)識的單詞。一旦掌握了這種學(xué)習(xí)方法,即可根據(jù)字母發(fā)音規(guī)則實現(xiàn)對絕大多數(shù)英語單詞的拼讀, 輕松進(jìn)入閱讀領(lǐng)域,使英語學(xué)習(xí)變得簡單、快樂、有趣。
教學(xué)目的:通過生動的畫面,精選的詞匯組合,潛移默化地讓孩子們知道了元音,輔音,雙元音等一系列的發(fā)音規(guī)則。