廣州UI設(shè)計(jì)師名企定制班

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

東方標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)就是它非常強(qiáng)調(diào)在培訓(xùn)和考核的過(guò)程當(dāng)中由企業(yè)進(jìn)行參與。

眾所周知，目前院校的教育存在的主要問(wèn)題就是由于受到師資、設(shè)備等各方面的限制，IT相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容 存在于企業(yè)需求不一致，及更新速度不夠快、趕不上技術(shù)發(fā)展的速度，造成學(xué)生在就業(yè)方面遇到了相當(dāng)大的阻力 。那么什么樣的培訓(xùn)內(nèi)容可以滿(mǎn)足企業(yè)的要求呢？這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該由企業(yè)來(lái)制訂。所以課程的設(shè)計(jì)上提出了“企業(yè) 全程參與的理念”，有來(lái)自企業(yè)的一批技術(shù)精英提供了他們?cè)跇I(yè)務(wù)一線當(dāng)中項(xiàng)目資料作為教學(xué)內(nèi)容，使得東方標(biāo) 準(zhǔn)**次真正做到了大型案例的“全真化”。

學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中會(huì)仿照在企業(yè)當(dāng)中工作的流程，在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下開(kāi)發(fā)這些全真項(xiàng)目，幫助學(xué)員在學(xué)習(xí) 的過(guò)程當(dāng)中進(jìn)行了“實(shí)習(xí)”，拉近了與崗位需求之間的距離。另外，東方標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)課程非常強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力的培養(yǎng)，所有的面授培訓(xùn)課時(shí)都在計(jì)算機(jī)房進(jìn)行，使學(xué)員能夠在80%左右的時(shí)間都能**練習(xí)扎實(shí)地掌握所學(xué)知識(shí)， 不會(huì)遇到授課與練習(xí)環(huán)節(jié)脫節(jié)的問(wèn)題。

以軟件工程師課程為例，學(xué)員的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，一共要完成近兩萬(wàn)行程序代碼的編寫(xiě)，編程能力得以迅速?gòu)?qiáng)化。 NIT-PRO的課程內(nèi)容豐富，每個(gè)都是針對(duì)目前社會(huì)上需求極大的工作崗位專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的，很少有其他的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi) 可以單獨(dú)提供這么多的專(zhuān)業(yè)選擇給學(xué)員。學(xué)生可以與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中專(zhuān)門(mén)的咨詢(xún)顧問(wèn)充分交流，確定適合自己的專(zhuān)業(yè)方向。

【教學(xué)模式】

教學(xué)模式是決定你是否真正能夠?qū)W到東西的重要的因素之一，不良的教學(xué)模式將會(huì)讓你覺(jué)得乏味和浪費(fèi)時(shí)光，而真正能 夠激發(fā)你學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)模式則能夠收到事半功倍的效果。在信息時(shí)代，就知識(shí)本身而言，我們每個(gè)人都可以**書(shū)本、互 聯(lián)網(wǎng)等各種渠道獲得，但學(xué)習(xí)方法、敬業(yè)精神、對(duì)職業(yè)和人生的感悟卻只能在教師以合適的教學(xué)模式表達(dá)時(shí)，才能夠讓 我們領(lǐng)悟到。因此，你在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，也要考慮你是否喜歡這個(gè)機(jī)構(gòu)的教學(xué)模式。在這一領(lǐng)域，東方標(biāo)準(zhǔn)取得的成績(jī)同樣 令人自豪。十多年來(lái)，正因?yàn)闁|方標(biāo)準(zhǔn)所積累的獨(dú)特教學(xué)方法和理念，使東方標(biāo)準(zhǔn)成為了千百萬(wàn)學(xué)員實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。僅2004 年，東方標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)的各類(lèi)學(xué)員就總計(jì)達(dá)到了近百萬(wàn)人次。

【就業(yè)**】

了解東方標(biāo)準(zhǔn)的人，都會(huì)知道東方標(biāo)準(zhǔn)的校訓(xùn)“追求卓越，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌”。正是這個(gè)校訓(xùn)，激勵(lì)了無(wú)數(shù)來(lái)到東方標(biāo)準(zhǔn)的人，讓他們?cè)跂|方標(biāo)準(zhǔn)重拾自信，自創(chuàng)未來(lái), 東方標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)教育會(huì)自學(xué)員入學(xué)時(shí)就開(kāi)始向?qū)W員提供就業(yè)指導(dǎo) 的服務(wù)，我們不僅為學(xué)員篩選企業(yè)、指導(dǎo)面試、提供眾多的就業(yè)機(jī)會(huì)，還特別強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)員自主擇業(yè)能力的培養(yǎng)。我們?yōu)樗?合格的學(xué)員提供眾多的就業(yè)機(jī)會(huì)選擇，并訓(xùn)練他們?nèi)绾伟盐者@些機(jī)會(huì)。除非學(xué)員個(gè)人原因，我們的合格學(xué)員是完全可以成功 實(shí)現(xiàn)就業(yè)的。

【課程內(nèi)容】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

東方標(biāo)準(zhǔn)集團(tuán)前身是紐約證券交易所上市企業(yè) - 新東方教育科技集團(tuán)（NYSE：EDU）旗下的新東方職業(yè)教育中心，公司在業(yè)務(wù)高速成長(zhǎng)的背景下，于2006年引入美國(guó)風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)DCM以及德同資本的投資，形成了獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)。

東方標(biāo)準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍已擴(kuò)展到企業(yè)學(xué)院運(yùn)營(yíng)、IT及綜合技能培訓(xùn)、職業(yè)技能測(cè)評(píng)、人才服務(wù)和人才派遣等多項(xiàng)人才業(yè)務(wù)領(lǐng)域，成為以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向、技能培訓(xùn)為中心，以幫助人才長(zhǎng)期增值為**終目標(biāo)的專(zhuān)業(yè)人才服務(wù)公司

【學(xué)員風(fēng)采】

【教學(xué)環(huán)境】